資源簡介

補充習題
1.數一數。
（1）從九百九十八萬起，一萬一萬地數，數到一千零三萬。
（2）從八千七百萬起，一百萬一百萬地數，數到一億。
（3）從六百七十億起，十億十億地數，數到七百三十億。
2.填一填。
（1）十個（ ）是一億，10個（ ）是一千億。
（2）萬級、億級的最低數位分別是（ ）位和（ ）位，萬級、億級的最高數位分別是（ ）位和（ ）位。
（3）一個五位數，它的最高位是（ ）位。一個數的最高位是十億位，它是一個（ ）位數。
3.十萬粒、一億粒玉米各有多重？
要想知道十萬粒玉米的質量并不是難事，你只需要按照下面的步驟去做很快就會知道答案了。
第一步：數出100粒玉米。
第二步：放到天平（秤）上稱一稱這100粒玉米的質量。
第三步：請你推算一下十萬里面有多少個100呢？
第四步：十萬粒玉米的質量是100粒玉米質量的多少倍呢？
（1）你知道十萬粒玉米的質量了嗎？
（2）你能用上面的方法稱一稱、算一算1億粒玉米的質量嗎？
參考答案：
1.（1）九百九十八萬、九百九十九萬、一千萬、一千萬零一萬、一千萬零二萬、一千萬零三萬
（2）八千七百萬、八千八百萬、八千九百萬、九千萬、九千一百萬、九千二百萬、九千三百萬、九千四百萬、九千五百萬、九千六百萬、九千七百萬、九千八百萬、九千九百萬、一億
（3）六百七十億、六百八十億、六百九十億、七百億、七百一十億、七百二十億、七百三十億、
2.（1）千萬、百億
（2）萬、億 千萬、千億
（3）萬、十
3. 略
補充習題
1.讀下面的數。
2.讀出下面橫線上的數。
（1） 用最大的天文望遠鏡至少可以看到1000000000顆星。
（2） 地球和太陽的平均距離是149500000千米。
（3）地球陸地總面積是149000000平方千米。
3.連一連。
參考答案：
1.九萬零五百 一百零六萬三千零九 兩千零四十六萬八千一百
2.（1）十億
（2）一億四千九百五十萬
（3）一億四千九百萬
3.
補充習題
1.填空。
15357=(10000)＋(5000)＋(300)＋(50)＋(7)
（1）9503000=( )＋( )＋( )
（2）7000000063=( )＋( )＋( )
（3）8080080=( )＋( )＋( )
2.讀出下面橫線上的數。
（1）島嶼最多的國家：印度尼西亞，由大小不等的13667個島嶼組成。
（2）湖泊最多的國家：芬蘭，約有188000個湖泊，有“千湖之國”之稱。
（3）最大的濕地：潘塔納爾濕地，總面積達242000平方千米。
（4）最大的平原：亞馬孫平原，面積達5600000平方千米，平原上到處都是稠密的熱帶雨林，林海中積蓄著大約800000000立方米木材。
3.寫出下面橫線上的數。
（1）2011年我國0-14歲人口數達到二億二千一百六十四萬。
（2）我國陸地面積九百六十萬平方千米。
（3）2013年7月全國訂銷雜志九千一百五十三萬份。
（4）2011年我國博物館參觀人次達到四億七千零五十萬六千八百。
參考答案：
1.（1）9000000、500000、3000
（2）7000000000、60、3
（3）8000000、80000、80
2.（1）一萬三千六百六十七
（2）十八萬八千
（3）二十四萬二千
（4）五百六十萬 八億
3.（1）2 2164 0000
（2）960 0000
（3）9153 0000
（4）4 7050 6800
補充習題
1.比較大小。
92405 106300 50401 63410
28906 28899 620300 303700
2.把橫線上的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數。
①某地每年因漏水浪費水資源100000000立方米。
②某地天然氣供應量超過1400000000立方米。
③2000年某地從事科研活動人員240000人，科技活動經費23000000000元。
3. 將下面各數按大小順序排列。
1100000、485000、1660000、720000、1210000、454800

參考答案：
1.< < > >
2. ① 1億 ② 14億 ③24萬 230億
3. 1660000>1210000>1100000>720000>485000>454800
補充習題
1.用“四舍五入法”求下面各數的近似數。
97816
96895430
199999999
1206359
省略萬位后面的尾數
省略億位后面的尾數
-------
--------
2.下表是我國四個直轄市的面積統計，請省略萬位后面的尾數寫出近似數。
直轄市
面積（公頃）
面積（萬公頃）
北京
1680780
天津
1130500
上海
634050
重慶
8239000
你還想了解哪個城市的面積？想辦法查一查。
3.□里可以填那些數字？
20□710≈21萬 20□710≈20萬
□5643≈10萬 □38888000≈3億
4.1億張紙有多厚？
（1）100張紙的厚度大約是1厘米，1萬張紙的厚度大約是（ ）厘米，也就是（ ）米。
（2）10萬張紙的厚度大約是（ ）米，100萬張紙的厚度大約是（ ）米，1000萬張紙的厚度大約是（ ）米，1億張紙的厚度大約是（ ）米。
參考答案：
1.用“四舍五入法”求下面各數的近似數。
97816
96895430
199999999
1206359
省略萬位后面的尾數
10萬
9690萬
20000萬
121萬
省略億位后面的尾數
-------
1億
2億
--------
2.下表是我國四個直轄市的面積統計，請省略萬位后面的尾數寫出近似數。
直轄市
面積（公頃）
面積（萬公頃）
北京
1680780
168
天津
1130500
113
上海
634050
63
重慶
8239000
824
3.□里可以填那些數字？
20□710≈21萬（5、6、7、8、9） 20□710≈20萬（0、1、2、3、4）
□5643≈10萬（9 ） □38888000≈3億（3）
4.1億張紙有多厚？
（1）100張紙的厚度大約是1厘米，1萬張紙的厚度大約是（100）厘米，也就是（1）米。
（2）10萬張紙的厚度大約是（10）米，100萬張紙的厚度大約是（100）米，1000萬張紙的厚度大約是（1000）米，1億張紙的厚度大約是（10000）米。
補充習題
1.某商場的工作人員的工作證編碼是由出生日期、報名的順序和性別號碼（最后1個數字是1表示男性，2表示女性）組成的。有一個工作人員的編號是19820130122，你知道這個工作人員的出生日期、報名的順序和性別嗎？有一位男工作人員是1980年12月8日出生的，是第68位來報名的，請為他編一個工作證號碼。
2.設計我們班或我們學校的同學的學號，使別人能看清你是哪年入學哪個年級幾班幾號的同學，是男生還是女生。
3. 小華居住在都市花園小區。該小區有A、B和C三個單元，門牌號碼由單元+層數+房號編成。如小區的B單元10層5號房就用B—10—05表示。小華家居住在該小區的A單元4層2號房。你來給她家編門牌號碼吧。
參考答案：
1.19801208681
2.略
3. A—04—02
補充習題
1.說說運算順序，再計算。
510－150×3÷5 400÷5＋180÷6
?2000－45×24＋96???? 42×76＋42×24
2．火眼金睛辨對錯。
（1）45 ＋ 55÷5 － 20
? =100÷5 － 20
? =20 － 20
? =0
（2） 440 － 200÷5×8
? =440 － 200÷40
? =440 － 5
? =435
3．各班向學校圖書室借書，其中12個班每班借45本，4個班每班借48本。圖書室一共借出了多少本書？?
4. 根據下列算式補相應的問題。
?水果店賣出橘子35筐，每筐48千克,香蕉28筐，每筐40千克。?
（1）48×35：????????????????????????????? ??????
（2）40×28：??????????????????????????????????
（3）48×35+40×28：???????????????????? ???????????????
成人：56元
兒童：半價
?5．拓展應用：星期天，小明和爸爸、媽媽一起去公園玩，門口的牌子上寫著票價格為：
?小明一家人應付多少元錢？
參考答案
1. 420 110 1016 4200
2. × ×
3. 45×12+48×4=732（本）
4.（1）水果店賣出多少千克橘子？
（2）水果店賣出多少千克香蕉？
（3）水果店賣出橘子和香蕉一共多少千克？
5. 56×2+56÷2=140（元）
補充習題
1．口算：
400×30= 90×600=
50×200= 30×300=
250×40= 490×20=
160×50= 70×130=
2.
有30行蘋果樹，每行400棵，一共有多少棵蘋果樹？
3.
日期
8月1日
8月2日
8月3日
游客人數
230
320
300
8月1日門票收入多少元？
參考答案：
1．口算：
400×30=12000 90×600=54000
50×200=10000 30×300=9000
250×40=10000 490×20=9800
160×50=8000 70×130=9100
2 .400×30=12000（棵）
答：一共有1200棵蘋果樹。
3.
230×30=6900（元）
答：8月1日門票收入6900元。
補充習題
1、不用計算，你能很快填上“>”“<”或“=”嗎？
36×55○36×57 147×23○23×150 130×42○13×420 615×17○600×17 15×22○30×11 570×2○57×40
2、知識拓展、應用：
找出規律，速算下面各題
121×11 158×11 135×11 167×11 134×11 129×11
3、智力訓練：
看看前幾個算式的計算規律，然后直接寫出后面算式的得數。
21×29＝2×（2＋1）×100＋1×9
23×27＝2×（2＋1）×100＋3×7
34×36＝3×（3＋1）×100＋4×6
直接寫出得數
25×25＝　　　　32×38＝　　　44×46＝
52×58＝　　　　61×69＝　　　83×87＝
參考答案
1、< < = > = <
2、知識拓展、應用：
1331 1738 1485 1837 1474 1419
3、智力訓練：
直接寫出得數
625　　 1216　　2024 3016　　4209　　7221
“三位數乘兩位數”課件使用說明
內容：《義務教育教科書·數學》（青島版）四年級上冊第三單元信息窗2。
類型：ppt
圖標按鈕交互鏈接情況說明：
序號
說明
首頁
設有四個交互按鈕，點擊進入本課四個相應環節（情境導入、自主探索、自主練習、回顧反思）。
2
操作步驟：
1.在情境圖外點擊鼠標，圖下呈現“從圖中你能知道哪些數學信息？”
2.鼠標放在數學信息上，變成觸手，點擊后在情境圖外以文字形式呈現該信息。
3.在情境圖外點擊鼠標，圖下“從圖中你能知道哪些數學信息？”消失，出現“你能提出哪些數學問題？”
4.點擊信息，出示相應問題。
5.點擊空白處，進入“合作探索”環節。
3
設有三個交互按鈕，點擊第一個藍色按鈕，自動逐條播放第五頁估算全過程；點擊第二個藍色按鈕，進入第四頁筆算，點擊空白自動播放豎式計算過程；點擊“繼續”按鈕進入第六頁。
4
設有一個交互按鈕，點擊藍色按鈕，返回第三頁。
5
設有三個交互按鈕，點擊第一個藍色按鈕，自動播放小估方法；點擊第二個按鈕，自動播放大估方法。點擊第三個藍色按鈕，自動返回第三頁。
7-13
在自主練習中，第一題設有觸發器，可根據學生的回答選擇自動播放順序。
其他各題答案都會自動播放。
11
操作步驟：
1.從籃中選一個蘋果（根據課堂需要），點擊，該蘋果移動到籃子上方指定位置。
2.再次點擊該蘋果，蘋果變黃（表示學生在這方面表現還可以）。
3.第三次點擊該蘋果，蘋果變紅（表示學生在這方面表現優秀）。
4.可以從籃子中繼續選擇其他蘋果進行評價。操作方法相同。
5.如果教師還可以選擇籃子外的青蘋果，先輸入文字（根據評價的方面），再點擊蘋果下方。其余操作同籃子中的蘋果。
補充習題
1.動腦思考，括號里最大能填幾？
500×（ ）<2400 33×（ ）<340 702×（ ）<1600
130×（ ）<400 498×（ ）<1500 96×（ ）<640
2.你能用線連一連嗎？
24×53得數 比1800大，比2800小
37×65得數 比3500大 ，比4800小
28×32得數 比1000大，比1800小
76×59得數 比600大 ，比1200小
3.實際問題，解一解。
（1）王老師有一本51頁的書稿，每頁29行，每行28個字，這部書稿大約有多少個字？
（2）某希望小學有12個班，每個班有49名同學，這所學校大約有多少名同學？
（3）每本相冊都是32頁，每頁可以插6張照片，我家大約有900張照片，5本相冊夠嗎？
（4）動物學校放學了，老虎每秒跑18米，30秒可以到家；豹子每秒跑31秒，20秒可以到家；想一想，誰家離學校近呢？
參考答案:
1.動腦思考，括號里最大能填幾？
4 10 2
3 3 6
2.你能用線連一連嗎？
24×53得數 比1800大，比2800小
37×65得數 比3500大 ，比4800小
28×32得數 比1000大，比1800小
76×59得數 比600大 ，比1200小
3.實際問題，解一解。
（1）51≈50,29≈30，28≈30，50×30×30=45000（個）
答：這部書稿大約有45000個字。
（2）12≈10,49≈50，,10×50=500（名）
答：這所學校大約有500名學生。
（3）小估：32≈30，30×5×6=900（張） 900張=900張，所以，5本相冊不夠
（4）老虎：大估：18≈20，20×30=600（米），
豹子：小估：31≈30，30×20=600（米）。
所以，老虎家離家近。
“回顧整理”課件使用說明
內容：《義務教育教科書·數學》（青島版）四年級上冊第三單元回顧與整理。
類型：ppt
圖標按鈕交互鏈接情況說明：
序號
說明
首頁
設有四個交互按鈕，點擊進入本課四個相應環節（引領回顧、梳理歸網、綜合應用、回顧反思）。
2
本頁設有四處超級鏈接，分別鏈接到片3三位數乘兩位數的口算、片4三位數乘兩位數的筆算、片５積的變化規律、片６解決問題的復習。
６
片６設有交互按鈕，分別鏈接到片７估算、片８筆算的復習。
7
1.點擊下方的兩個按鈕,會出現兩種不同的估算方法。
2.點擊“返回”按鈕，會返回到第６頁.
11
可任意點擊某個籃球（根據課堂需要），該籃球會移動到相應籃筐指定位置后消失。
13
連續點擊問題“有多少種不同的購買方案？”，先在問題下出現紅線標示，再點出現“想一想：需要準確計算嗎？”，再點出現估算答案。
點擊問題“分別要花多少元錢？”，先在問題下出現紅線標示，再分別點擊計算器,會出現買12個這種樣式的計算器的價格。
15
點擊藍色按鈕，進入“回顧反思”環節。
1.學生談收獲,點擊放飛蘋果給學生相應的評價.
2.再次點擊該蘋果，蘋果變黃（表示學生在這方面表現還可以）。
3.第三次點擊該蘋果，蘋果變紅（表示學生在這方面表現優秀）。
4.可以從籃子中繼續選擇其他蘋果進行評價。操作方法相同。
5.如果教師還可以選擇籃子外的青蘋果，先輸入文字（根據評價的方面），再點擊蘋果下方。其余操作同籃子中的蘋果。
補充習題
大眾體育館的看臺分12個區，每個區有208個座位。它能同時容納2000人觀看比賽嗎？
一輛出租車平均每星期行駛4000千米，這輛出租車一年大約行駛（　　　）千米。
（1）20000 （2）200000 （3）2000000
3．
132×14 304×25 214×33 620×12
52×320 154×13 208×40 422×34
參考答案：
用估算，用小估，208×12≈2000，所以能同時容納2000人觀看比賽。
（２）
1848 7600 7062 744016640 2002 8320 14348
補充習題
一、填空。
1.兩個因數的積是150，一個因數不變，另一個因數縮小到原來的5分之一，積變成（ ）。
2.兩個數相乘，積是72，如果一個因數除以2，另一個因數乘2，則積是（ ）。
3.香蕉15元可以買12千克，30元可以買（ ）千克，買36千克需要（ ）元。
4.一個長方形綠地的面積是480平方米，如果長不變，將寬擴大2倍，綠地的面積將變成（ ）平方米。
5.24×75＝1800 17×12＝204
48×75＝（?）? 17×24＝（?）
75×12＝（?）? 17×6 ＝（?）
二、計算，并在組內說說發現的規律。
18×24＝432 ? 105×45＝4725
（18÷2）×（24×2）＝ ?（105×3）×（45÷3）＝
（18×2）×（24÷2）＝? （105÷5）×（45×5）＝
三、在○中填上運算符號，在□中填上數。
24×75＝1800? 36×104＝3744
（24○6）×（75×6）＝1800? （36×4）×（104○4）＝3744
（24○3）×（75○□）＝1800? （36○□）×（104○□）＝3744
四、解決問題
1.果園收獲蘋果和梨各120筐，蘋果每筐重35千克，梨每筐重28千克，蘋果比梨多收獲多少千克？
2.光明小學操場有一個寬9米的長方形草坪要擴大面積，原來的面積為540平方米，現在寬要增加到27米，長不變，擴大后的綠地面積是多少？
參考答案：
一、填空。
1. 30
2. 72
3. 24 45
4. 960
5.　　3600?　408?
900　　　102
二、計算，并在組內說說發現的規律。
（18÷2）×（24×2）＝432 ?（105×3）×（45÷3）＝4725
（18×2）×（24÷2）＝432? （105÷5）×（45×5）＝4725
三、在○中填上運算符號，在□中填上數。
（24÷6）×（75×6）＝1800? （36×4）×（104÷4）＝3744
（24×3）×（75÷3）＝1800? （36÷9）×（104×9）＝3744
四、解決問題
1.
解法一： 35×120-28×120 解法二：（35-28）×120
=4200-3360 =7×120
=840（千克） =840（千克）
2.
解法一： 27÷9＝3 540×3＝1620（平方米）
解法二： 540÷9＝60（米） 60×27＝1620（平方米）
　　
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