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中考易錯題系列生物部分第四講 植物的生殖和發育答案
A
C
D
D
C
A
C
D
B
D
B
A
C
A
C
（1）有性
（2）雌蕊
（3）胚珠
（4）轉基因
萌發率 隨著重金屬污染液濃度的升高，種子萌發率降低(其他合理答案均可) (1)防止實驗出現偶然性 (2)起對比作用
(1)25℃時，小麥種子的發芽率最高（或“種子的發芽率先隨著溫度的增加而增加，再隨著溫度的增加而減少”）；
(2)進行重復實驗，即選擇該品種的小麥種子再做1次或多次分組實驗
(3)在20～30℃之間分別設置5組不同溫度即21℃、23℃、25℃、27℃、29℃，重新進行以上實驗并測得各組發芽率
(1)胚珠 ①②④⑤
(2)C
(3)A、B（或任寫A、B其中一個）
(4)
（1）有；26 （2）著火點低；放出氧氣
有機物
二氧化碳+水一葉綠體(儲存著能量)+氧氣(或0)中考易錯題系列生物部分第四講 植物的生殖和發育
易錯知識點
果實中能食用的部分一般屬于果皮，是由子房壁發育而來的。
一個子房只能發育成一個果實，但一個子房可以有多粒種子。
中考規律盤點及預測
根據近幾年各地的中考內容來看，花的結構及雌蕊各部分發育成果實的情況、判斷植物的生殖方式、種子萌發條件的探究等經常考查的內容。
易錯題訓練
1、某生物小組的同學在學校的試驗田里種植花生，他們的下列做法對于花生正常出芽沒有意義的是（　　）
A．在晴天進行播種 B．在春天進行播種
C．在雨后進行播種 D．在松土后進行播種
2、下列植物中，葉既是進行光合作用的場所，又是吸收水和無機鹽的主要器官（　　）
A．仙人掌 B．海帶 C．葫蘆蘚 D．天竺葵
3、一株綠色開花植物形成果實和種子，一般必須完成的兩種生理活動是（　　）
A．開花和傳粉 B．開花和受精
C．自花傳粉和異花傳粉 D．傳粉和受精
4、為了進一步認識櫻桃花的結構，小明結合課本插圖（如圖所示）對櫻桃花實物進行認真觀察，下列不可行的是（　　）
A．數清花瓣、花萼的數量
B．準確描述櫻桃花各結構的顏色
C．利用放大鏡輔助觀察，并記錄觀察結果
D．利用高倍顯微鏡直接對櫻桃花做整體觀察
5、早春播種以后，常用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗，其主要原因是（　　）
A．種子萌發需要避光
B．防止風沙
C．保濕、保溫有利種子萌發
D．防止鳥類取食種子
6、在上海世博園內，英國館最大的亮點是由6萬根蘊含植物種子的透明亞克力桿組成的巨型“種子殿堂”，日光將透過亞克力桿照亮“種子殿堂”的內部，并將數萬顆種子呈現在參觀者面前．這些有生命力的種子保存在亞克力桿中不萌發，被控制的種子萌發條件是（　　）
A．空氣、水 B．溫度、光 C．空氣、光 D．溫度、水
7、一個花生果實里有3粒種子，那么這個花生果實是由（　　）
A．一個子房、1個胚珠發育而來
B．三個子房、1個胚珠發育而來
C．一個子房、3個胚珠發育而來
D．三個子房、3個胚珠發育而來
8、油菜、柑橘等一些經濟作物在開花時節常因遭受連續降雨而減產，造成減產的原因是（　　）
A．植物無法在雨中開花
B．雨天植物的果實發育不良
C．長時間陰雨、光合作用減弱
D．傳粉過程受到影響
9、小明同學要探究“種子的萌發需要水分”．在設計對照實驗時，甲、乙兩組實驗除一個條件不同外，其他條件都應相同．不同的條件是（　　）
A．甲用20粒種子，乙用10粒種子
B．甲始終保持濕潤，乙始終保持干燥
C．甲用子粒飽滿的種子，乙用相對干癟的種子
D．甲用小麥種子，乙用玉米種子
10、大米和面粉是我們日常生活的主食，從結構上看我們食用的主要是水稻和小麥種子的哪一部分（ ）
A．胚芽 B．胚根 C．子葉 D．胚乳
11、小明的爺爺在育苗前對種子進行了一系列的處理：稱取一公斤水稻種子，用水浸泡24小時，再放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里并蓋上紗布，每天把籃子放在陽光下，用水澆一次，根據以上信息下列描述不正確的是（　　）
A．種子用水浸泡24小時，是為了讓種子萌發有充足的水分
B．每天把籃子放在陽光下，是因為種子只有在光下才能萌發
C．種子放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里，是為了讓種子萌發有充足的空氣
D．每天把籃子放在陽光下并用溫水澆一次，是為了讓種子萌發有適宜的溫度和水分
12、大豆種子的形成和萌發過程如圖所示，下列說法正確的是 （ ）
A．受精卵中貯存有遺傳物質
B．大豆種子的營養成分主要來自于①
C．②表示種子的形成過程
D．大豆種子萌發只需氧氣和適宜的溫度
13、下列所示為無性生殖的幾種方式，其中屬于嫁接的是（ ）
A． B． C． D．
14、下圖是菜豆種子萌發成幼苗的各階段示意圖，下列哪項能正確表示菜豆種子在萌發成幼苗過程中體內有機物含量的變化情況( )
15、下列繁殖過程中，屬于無性繁殖的是（ ）
①用濰縣蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜幼苗 ②諸城板栗和青州蜜桃的實生苗繁殖 ③試管嬰兒的誕生 ④將甲兔的乳腺細胞核，融合到乙兔的去核卵細胞中，由該細胞發育成新個體
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
16、若右圖是被子植物番茄花的部分結構示意圖，請據圖回答：
（1）番茄一般用種子繁殖后代，這種生殖方式屬于 生殖。
（2）①、②、③合稱 ，它屬于花的主要部分。
（3）受精作用完成后，④所示的 繼續發育成種子。
（4）將某基因導入到普通番茄體內，培育出耐貯存的番茄，這項技術稱為
技術。
小敏設計了如圖所示的實驗。在桌子邊上放一條形磁鐵，用細線系一回形針纏在桌邊適當位置的石頭上，使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離。將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間，如果出現__________現象，說明該物質是能阻斷磁場的。小敏想探究的問題是____________
_____________________________________。
17、興趣小組為探究“不同濃度的重金屬污染液對水稻種子萌發是否有影響”，進行了如下實驗。
【方法和步驟】
①采集重金屬污染液500mL，用蒸餾水將其逐級稀釋10、102、103、104倍，獲得4種不同濃度的重金屬污染液。
②取4只相同培養皿，分別編號為甲、乙、丙、丁，墊上紗布，加入等體積的不同濃度的重金屬污染液，浸潤紗布。
③挑選籽粒飽滿、大小相似的水稻種子200粒。隨機均分成4組，分別均勻放入上述4只培養皿的紗布上。
④將4只培養皿置于25℃恒溫培養箱內，每天給它們補充等量、相應濃度的重金屬污染液。
【統計和分析】
一段時間后，統計各組水稻種子的________________，進行比較。
【預測結果】
如果重金屬污染液對水稻種子的萌發有抑制作用，實驗結果應是_______________________。
【反思與評價】
(1)在步驟③中。每只培養皿中均勻放置50粒水稻種子，而不是1粒的原因是_______________
______________________________________________。
(2)實驗方案存在缺陷。還需要增加一個實驗，用與實驗組相同量的蒸餾水代替金屬污染液，培養水稻種子，其目的是___________________________________。
18、為了研究溫度對小麥種子萌發的影響，某科技小組進行了如下實驗：
實驗材料：某品種小麥種子800粒，培養皿(直徑90mm)，脫脂棉，自動恒溫箱，蒸餾水等。
實驗過程：
①取培養皿6只，在沸水中煮沸一段時間再冷卻，編號為A、B、C、D、E、F；將脫脂棉在開水中浸泡后冷卻，再平鋪在培養皿內。
②挑選600粒種子并隨機分成6等份，然后再均勻地擺放在8只培養皿內，蓋上蓋，放到6只溫度不同的自動恒溫箱內，每隔一天檢查并適時噴水。
③6天后，統計各組培養皿內種子的發芽率。結果記錄如下表：
組別ABCDEF溫度（℃）101520253035發芽率（％）487482948675
請分析回答：
(1)根據表中數據，可得出的實驗結論是____________________________________________。
(2)為了使各溫度下測試的發芽率吏準確，應該補充的實驗是_____________________________________。
(3)為了在20～30℃區間找到更準確的促發芽溫度，應該補充的實驗是________________________________________________________（簡要說出操作方法）。
19、以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據圖示回答問題：
(1)綠色植物發育的起點--受精卵是在圖一③____________中形成的，受精卵發育成胚，胚的組成包括_______________(選填圖二中的序號)。
(2)種子萌發時，胚芽發育成莖和葉，圖三中的c發育形成_______________(選填圖四中的字母)。
(3)春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發育成枝條，有的芽發育成_________(選填圖四中的字母)。
(4)綠色植物調節生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。小雅同學演板時書寫光合作用過程表達式還存在不完善之處，請你幫忙完成：
20、塘棲枇杷是全國享有盛名的杭州特產，其果形美觀，肉柔軟多法，甜酸適口，風味較佳。為了獲得優質果實，須用科學的繁殖和管理方法。請分析以下內容：
（1）枇杷可用種子繁殖，而果農一般采用嫁接或壓條的方法來繁殖，嫁接或壓條的方法在生殖類型上屬于。這種繁殖方法的優點是 　 。
（2）平頭大紅袍、寶珠、夾腳、軟條白沙等都是塘棲枇杷的優良新品種。如果以平頭大紅袍為砧木，以軟條白沙為接穗進行嫁接，則此枝條上長出的枇杷品種應是　 　。
（3）枇杷幼苗要帶土移栽，目的是。移載時每株留葉3-5片即可。留葉也可剪去先端1/3-1/2。這樣做的目的是　 　。
（4）種植時要求合理密植，保持合適的株距和樹形。這樣做的科學依據是　 　。

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