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第五課 景物的近大遠小 課件(22頁 內有視頻)

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  1. 二一教育資源

第五課 景物的近大遠小 課件(22頁 內有視頻)

資源簡介

(共23張PPT)
第五課 景物的近大遠小
冀美版 五下
通過預習,大家分享一下預習的結果。
觀察身邊的景物,你能找到近大遠小的規律嗎?
本節課的學習目標
(1)了解近大遠小的透視規律
(2)賞析近大遠小透視的美術作品
難點:創作一幅符合“近大遠小”規律的作品。
了解近大遠小的透視規律
學習目標1
平行透視(一點透視)
成角透視(兩點透視)
近大遠小
近寬遠窄
近高遠低
近實遠虛
... ...
同一個消失點
觀察生活:
說一說你自己看到過哪些近大遠小的現象?
觀看視頻:
透視知識的視頻。
觀看視頻:
透視知識的視頻。
賞析近大遠小透視的美術作品
學習目標2
村道(油畫)
1689
霍貝瑪(荷蘭)
正確運用焦點透視規律,使畫面空間具有深遠感和空氣感,令觀者如臨其境。
欣賞作品
創作一幅符合“近大遠小”規律的作品。
課堂練習
請同學們相互評價對作品的賞析,你覺得哪里賞析的好,為什么?有哪些建議呢?
評價
你在本節課學到了什么?
(1)了解近大遠小的透視規律
(2)賞析近大遠小透視的美術作品
難點:創作一幅符合“近大遠小”規律的作品。
課堂總結
預習下一課《身邊的風景》,你最喜歡的風景是哪里?你還能想起風景中有哪些事物嗎?
請帶好下節課的物品:
紙 鉛筆 水彩筆 橡皮
預習作業
謝謝觀看
THANK.YOU

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