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課時2位置變化快慢的描述—速度速度變化快慢的描述—加速度 復習學案(含答案)2024年江蘇省普通高中學業水平合格性物理考試

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課時2位置變化快慢的描述—速度速度變化快慢的描述—加速度 復習學案(含答案)2024年江蘇省普通高中學業水平合格性物理考試

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課時2 位置變化快慢的描述——速度
速度變化快慢的描述——加速度
1.速度
(1)物理意義:表示物體運動的    .
(2)定義式:v=.
(3)單位:在國際單位制中速度的單位是    ,常用單位還有    .
(4)矢量性:速度既有大小,又有方向,是    (選填“標量”或“矢量”).
2.平均速度和瞬時速度
(1)平均速度:描述物體在    運動的平均快慢程度,只能    描述物體運動的快慢.
(2)瞬時速度:描述物體在    運動的快慢,可以    描述物體運動的快慢.
(3)速率:    的大小.
(4)勻速直線運動:瞬時速度保持    的運動,在勻速直線運動中,平均速度與瞬時速度    .
3.加速度
(1)物理意義:加速度是描述物體運動    的物理量.
(2)定義:加速度是    與發生這一變化所用    的比值.
(3)定義式:a=.
(4)單位:在國際單位制中,加速度的單位是    ,符號是    .
4.加速度方向與速度方向的關系
(1)加速度的方向:加速度是    (選填“矢”或“標”)量,加速度的方向與    相同.
(2)加速度方向與速度方向的關系:在直線運動中,加速時,加速度與速度方向    (選填“相同”或“相反”);減速時,加速度與速度方向    (選填“相同”或“相反”).
1.速度大的物體通過的位移一定大.(  )
2.兩物體的速度分別是v1=2 m/s,v2=-3 m/s,則它們的大小關系為v1>v2.(  )
3.物體的平均速度為零,則物體一定處于靜止狀態.(  )
4.物體的加速度是2 m/s2,則該物體做加速運動.(  )
1.平均速度和瞬時速度
平均速度是過程量,表示物體在某段位移或某段時間內的平均快慢程度;瞬時速度是狀態量,表示物體在某一位置或某一時刻的快慢程度.瞬時速度是運動時間Δt→0時的平均速度.
【例1】(2024屆江蘇合格性考試模擬)在大型的短道速滑500米比賽中,運動員到達終點的速度約為15 m/s,全程的速度約為11.6 m/s,下列說法正確的是(  )
A.“15 m/s”和“11.6 m/s”都表示平均速度
B.“15 m/s”和“11.6 m/s”都表示瞬時速度
C.“15 m/s”表示平均速度,“11.6 m/s”表示瞬時速度
D.“15 m/s”表示瞬時速度,“11.6 m/s”表示平均速度
2.勻速直線運動
勻速直線運動的特點是速度恒定、加速度為零的直線運動.
【例2】(2023屆鎮江合格性考試模擬)關于勻速直線運動,下列說法正確的是(  )
A.做勻速直線運動的質點的運動軌跡一定是直線
B.質點沿直線運動,只要在相等時間內通過的路程相等,質點的運動就是勻速直線運動
C.只要物體在每秒內通過的位移相等,物體就一定做勻速直線運動
D.物體的速度—時間圖像是一條直線,則物體一定做勻速直線運動
3.勻速直線運動的x-t圖像和v-t圖像
圖像 x-t圖像 v-t圖像
點 某一時刻物體的位置坐標 某一時刻物體的速度
線 位置隨時間的變化(不是物體的運動軌跡) 速度隨時間的變化
斜率 速度 加速度
【例3】(2024屆江蘇合格性考試模擬)根據國家標準規定,電動自行車的最大速度不得超過20 km/h.假定甲、乙、丙、丁四人騎行電動車時一段時間內的x -t圖像或v -t圖像如圖所示,則沒有超速的是(  )
甲  乙  丙  丁
A.甲  B.乙  C.丙  D.丁
4.速度、速度變化量和加速度的關系
物理量 速度/v 速度變化量/Δv 加速度/a
物理意義 描述物體運動的快慢,是狀態量 描述物體速度的變化,是過程量 描述物體速度變化的快慢,是狀態量
定義式 v= Δv=v-v0 a==
方向 與位移x同向,即物體運動的方向 由v-v0或a的方向決定 與Δv的方向一致,由F的方向決定,而與v0、v的方向無關
聯系 三者無必然聯系,v很大,Δv可能很小,甚至為0,a也可能很大或很小
【例4】(2024屆江蘇合格性考試模擬)下列說法中的“快”,指加速度的是(  )
A.從南京到北京,坐飛機比坐火車快  B.小明很快就爬到了山頂
C.跑車啟動很快  D.時間過得很快
【例5】(2024屆徐州合格性考試模擬)下表是三種交通工具在某段時間內的運動記錄,下列說法正確的是(  )
交通工具 初速度/(m·s-1) 時間/s 末速度/(m·s-1)
自行車下坡 2 2 6
火車進站 50 200 0
飛機飛行 160 10 200
A.自行車的加速度最大  B.火車的速度變化最快
C.飛機的加速度最大  D.飛機的速度變化量最大
1.(2022屆鹽城合格性考試模擬)高速公路旁的限速標示牌如圖所示,圖中數值的對應單位是(  )
A.km  B.m/s  C.km/h  D.m/s2
2.(2024屆江蘇合格性考試模擬)小明晨練繞山上步行道跑了一圈回到出發點時,其運動手環的數據顯示為“75 min 5.8 km”.關于該同學的晨練過程,下列說法正確的是(  )
A.路程為5.8 km  B.位移為5.8 km
C.平均速度為12.9 km/h  D.最大速度為2.64 km/h
3.(2024屆鹽城合格性考試模擬)小張沿平直公路跑步4 km.手機軟件“運動健康”記錄這段時間內小張每1 km的配速如圖所示,則小張運動最慢的1 km是(  )
A.第1段  B.第2段  C.第3段  D.第4段
4.(2024屆徐州合格性考試模擬)小李講了龜兔沿直線賽道賽跑的故事,故事情節中兔子和烏龜運動的x -t圖像如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.兔子先出發
B.t1~t2時間段內兔子做勻速直線運動
C.t2~t3時間段內烏龜比兔子跑得快
D.t3時刻烏龜領先兔子
5.(2024屆江蘇合格性考試模擬)加速度是表示物體速度變化快慢的物理量,可以表示為a=,加速度的單位是(  )
A.m/s  B.m/s2  C.m2/s  D.m2/s2
6.(2024屆南京合格性考試模擬)在蹦床比賽中,運動員從高處自由落下,沿著豎直方向以大小為8.0 m/s的速度著網,與網作用后,沿著豎直方向以大小為10 m/s的速度彈回.已知運動員與網接觸的時間Δt=1.0 s,則運動員在與網接觸的這段時間內平均加速度的大小及方向分別為(  )
A.18 m/s2,豎直向下  B.18 m/s2,豎直向上
C.2.0 m/s2,豎直向下  D.2.0 m/s2,豎直向上
課時2位置變化快慢的描述—速度
速度變化快慢的描述—加速度
【一過考點】
1.(1)快慢 (3)米每秒(或m/s) 千米每小時(或km/h) (4)矢量
2.(1)某一段時間 粗略 (2)某一時刻 精確
(3)瞬時速度 (4)不變 相等
3.(1)速度變化快慢 (2)速度的變化量 時間
(4)米每二次方秒 m/s2
4.(1)矢 速度變化量Δv的方向 (2)相同 相反
【二過易錯】
1.× 2.× 3.× 4.×
【三過典題】
【例1】D 【解析】運動員到達終點的速度約為15 m/s,可知“15 m/s”表示運動員到達終點的瞬時速度;全程的速度約為11.6 m/s,可知“11.6 m/s”表示運動員全程的平均速度,D正確.
【例2】A 【解析】勻速直線運動的速度大小和方向都不變,軌跡一定是直線,A正確;質點沿直線運動,在任意相等的時間內通過的位移相等的運動才是勻速直線運動,B、C錯誤;物體的速度—時間圖像,若是一條平行于時間軸的直線,則物體一定做勻速直線運動.若是一條傾斜的直線,物體做勻變速直線運動,D錯誤.
【例3】B 【解析】甲的速度為22 km/h,乙的速度為20 km/h,丙的速度為30 km/h,丁的速度為28 km/h.只有乙沒有超速,B正確.
【例4】C 【解析】從南京到北京,坐飛機比坐火車快,指的是平均速度大,相同位移時間短,A錯誤;小明很快就爬到了山頂,指的是平均速度大,相同位移時間短,B錯誤;跑車啟動很快,是表示很短的時間內速度變化快,指加速度大,C正確;時間過得很快是指時間的長短,D錯誤.
【例5】C 【解析】自行車下坡的加速度為a1== m/s2=2 m/s2,火車進站的加速度為a2== m/s2=-0.25 m/s2,飛機飛行的加速度為a3==m/s2=4 m/s2,相比較,飛機的加速度最大,C正確.
【四過集訓】
1.C 2.A 3.D 4.D 5.B 6.B 

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