資源簡介

八年級物理 學(xué) 教 案
課 題 生活中的透鏡 課 型 新 授 展 示
執(zhí)筆人 審核人
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 一、知識與技能：了解透鏡在日常生活中應(yīng)用 二、過程與方法：經(jīng)歷制作模型照相機(jī)的過程，了解照相機(jī)的成像原理。能簡單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征 三、情感態(tài)度和價值觀：初步建立將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際的意識
學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 照相機(jī)、投影儀和放大鏡都是利用凸透鏡成像來工作的
學(xué)習(xí) 難點(diǎn) 照相機(jī)的構(gòu)造和各部分的作用，投影儀的構(gòu)造和各部分的作用，解釋放大鏡的放大現(xiàn)象．
教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 過 程 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 航 1.照相機(jī)在膠卷上形成 、 、 像。 2. 使用投影儀時，物體與投影儀鏡頭的距離在 范圍內(nèi)，在熒幕上形成 、 、 像。 3. 使用放大鏡時，物體與放大鏡的距離在 范圍內(nèi)，通過放大鏡看到 、 、 像。 設(shè)計意圖 預(yù)習(xí)導(dǎo)航為課下預(yù)習(xí)指明方向. 引入新課 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識 可以讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)找出問題的答案 培養(yǎng)動手能力 讓學(xué)生善于從實(shí)驗(yàn)中找出規(guī)律，得出結(jié)論 鞏固知識。
合 作 探 究 展 示 交 流 合 作 探 究 展 示 交 流 引入：上節(jié)課我們認(rèn)識了透鏡，下面我們就來看看生活中幾種典型的凸透鏡的應(yīng)用，看看他們是怎么為我們服務(wù)的。 學(xué)習(xí)任務(wù)一：照相機(jī) 出示照相機(jī)模型，讓學(xué)生觀察其結(jié)構(gòu)，并討論其工作原理，回答： 1、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個 ，來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭后會聚在膠卷上，形成被照物體的像。 2、結(jié)合課本內(nèi)容，說說相片是怎樣得到的？ 3、參照圖3.2-1，照相時，物體與照相機(jī)鏡頭的距離在 范圍內(nèi)，在膠卷上形成 、 、 像。 4、參照書P63想想做做自制照相機(jī)，并展示給大家看。 思考討論：怎樣使相片中的像大一點(diǎn)？ 學(xué)習(xí)任務(wù)二：投影儀 讓學(xué)生利用教室里的投影儀給大家演示一張膠片，并完成以下問題： 1、投影儀是利用 來成像的。 2、使用投影儀時，物體與投影儀鏡頭的距離在 范圍內(nèi)，形成 、 、 像。 3、平面鏡的作用是 。 思考：①參照圖3.2-4思考怎樣使屏幕上的像大一點(diǎn)？ 如果讓投影儀的鏡頭靠近物體，則要在屏幕上成清晰的像，需怎樣做？ ②把這張投影片放在載物臺上，應(yīng)怎樣放置 學(xué)習(xí)任務(wù)三：放大鏡 觀察放大鏡，并使用放大鏡看物體。討論回答以下問題： 1、放大鏡是一個 透鏡。 2、使用放大鏡時，物體與放大鏡的距離在 范圍內(nèi)，通過放大鏡看到 、 、 像。 3.思考：怎樣使通過放大鏡成的像更大些？ 4.動手做做，是不是放大鏡離物體越近所成的像越大？ 5.老奶奶用放大鏡看報紙，要想讓字更大些，她應(yīng)如何做？ 學(xué)習(xí)任務(wù)四：實(shí)像和虛像 自學(xué)課本64頁最后一段，回答： 1、什么樣的像是實(shí)像： 2、什么樣的像是虛像： 3.演示凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，總結(jié)一下實(shí)像和虛像的區(qū)別： （1）實(shí)像是由 光線會聚而成的；而虛像 光線會聚而成的。 （2）實(shí)像 用光屏接收；虛像 用光屏接收 （3）實(shí)像和物體在凸透鏡的 側(cè)；虛像和物體在凸透鏡的 側(cè) 4、凸透鏡成實(shí)像的情景： 5、凸透鏡成虛像的情景： 6.列舉生活中成實(shí)像的例子： ； 列舉生活中成虛像的例子： ；
效 果 評 價 1、小明用小燈泡、凸透鏡和光屏制作模型照相機(jī)的過程中，應(yīng)該把 當(dāng)作照相機(jī)的鏡頭，把 當(dāng)作膠卷．實(shí)際照相時，為了使遠(yuǎn)近物體都能成清晰的像，應(yīng)該調(diào)節(jié)照相機(jī)的 到膠片的距離，小明觀察到膠片上的像是 的像。 2、滴一滴水在塑封的名片上，看到水下面的字是（ ） A．等大的虛像 B．放大的虛像 C．縮小的實(shí)像 D．倒立的實(shí)像 3、關(guān)于常用四種光學(xué)儀器的成像情況，以下說法中正確的是（ ） A．放大鏡成正立放大的實(shí)像； B．照相機(jī)成正立縮小的實(shí)像； C．潛望鏡成正立等大的虛像； D．幻燈機(jī)成正立放大的虛像。 4、有下列光學(xué)器具：照相機(jī)、潛望鏡、幻燈機(jī)、穿衣鏡、放大鏡、牙醫(yī)內(nèi)窺鏡，可以把它們分成兩類： 一類包括 ；其特征為： ． 另一類包括 ；其特征為： ． 5、關(guān)于實(shí)像和虛像說法中正確的是（ ） A．光線經(jīng)過折射所成的像是實(shí)像，經(jīng)過反射所成的像是虛像 B．實(shí)像是能用光屏接收到的，虛像是不能用光屏接收到的 C．虛像是影子，實(shí)像就是實(shí)際光線所成的光斑 D．凸透鏡所成的像是實(shí)像，平面鏡所的成像是虛像 6、老花鏡掉在地上，鏡片裂成兩塊，但仍留在鏡框內(nèi)，則用這個眼鏡看書上的字時（ ） A、一個字會變成兩個字 B、看不到字 C、仍能看到一個完整的字，只是字上有一條縫 D、仍能看到一個完整的字
擴(kuò) 展 延 伸 動手做一做 用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個你喜歡的圖案，然后接通電源，拿一個凸透鏡在燈泡和白墻之間移動，能不能在墻上得到所畫圖案的像？ 有幾個位置可以使凸透鏡在墻上成像？ 是實(shí)像還是虛像？像是放大的還是縮小的？ 是正立的還是倒立的？
學(xué) 習(xí) 整 理 將你的點(diǎn)滴思考匯聚起來，收獲信心滿滿 我的收獲：______________________________________________________ 我的不足：______________________________________________________
教 學(xué) 后 記

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