資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)人教版五上5.2含有字母式子的化簡(jiǎn)和求值知識(shí)梳理1、用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系時(shí),要先弄清楚題目中的數(shù)量關(guān)系是什么,再將其用含有字母的式子表示。字母的值確定后,將其代入式子就能求出結(jié)果。2、化簡(jiǎn)含有字母的式子。先運(yùn)用運(yùn)算定律化簡(jiǎn)含有字母的式子,再求值。真題練習(xí)一、選擇題1.錯(cuò)寫(xiě)成,結(jié)果比原來(lái)( )。A.多4 B.少4 C.多242.已知△+□=10,則下列計(jì)算結(jié)果正確的選項(xiàng)是( )。A.15-△+□=5 B.△×1.2+1.2×□=12C.50÷△+□=5 D.△×2.5×□=253.一個(gè)正方形花壇的邊長(zhǎng)是a米,這個(gè)花壇的周長(zhǎng)可以表示為( )米。A.4a B.a(chǎn)÷4 C.a(chǎn)2 D.a(chǎn)34.小紅買(mǎi)了a千克西紅柿,每千克5元;又買(mǎi)了b千克黃瓜,每千克6元。那么5a-6b表示( )。A.買(mǎi)西紅柿和黃瓜共付的錢(qián)數(shù) B.買(mǎi)黃瓜比西紅柿少付的錢(qián)數(shù)C.西紅柿比黃瓜重的千克數(shù) D.每千克西紅柿比每千克黃瓜貴的錢(qián)數(shù)5.李濤今年m歲,張明今年m-n歲,再過(guò)x年后兩人相差( )歲。A.x B.n C.x+n二、填空題6.向陽(yáng)小學(xué)有b個(gè)班級(jí),每班需要選10名同學(xué)參加志愿者活動(dòng),現(xiàn)在把這些同學(xué)平均分成6個(gè)組,每個(gè)組有( )名學(xué)生。參加志愿活動(dòng)的人員中,老師有a人,女生有b人,男生人數(shù)是老師和女生人數(shù)和的2倍,男生有( )人。7.一般地,人的腳長(zhǎng)a與所穿鞋的鞋碼b的關(guān)系是2a-10=b。那么,你的腳長(zhǎng)( )厘米,應(yīng)穿的鞋是( )碼。8.果園里蘋(píng)果樹(shù)的棵樹(shù)是梨樹(shù)的1.5倍,當(dāng)梨樹(shù)有x棵時(shí),果園里一共有果樹(shù)( )棵;當(dāng)x=200時(shí),果園里梨樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少( )棵。9.一本故事書(shū)有a頁(yè),小明每天看b頁(yè),看了x天,還剩( )頁(yè)沒(méi)看。10.在一場(chǎng)籃球比賽中,小明一共投了a個(gè)3分球,b個(gè)2分球。這場(chǎng)籃球比賽中他一共得了( )分。三、口算題11.省略乘號(hào),寫(xiě)出下面各式。 四、解答題12.甲書(shū)架上有x本書(shū),乙書(shū)架上的書(shū)比甲書(shū)架上的1.5倍還多5本。用式子表示乙書(shū)架上有多少本書(shū)。當(dāng)時(shí),乙書(shū)架上有多少本書(shū)?13.學(xué)校購(gòu)買(mǎi)160套(一桌一椅)課桌椅,每張課桌a元,每把椅子b元。(1)用含有字母的式子表示這批課桌椅的總價(jià)錢(qián)。(2)當(dāng)a=75,b=45時(shí),學(xué)校買(mǎi)課桌椅一共花了多少錢(qián)?14.為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,某地規(guī)定的電費(fèi)計(jì)算方法是:每月用電不超過(guò)100千瓦時(shí)(俗稱:度),按每千瓦時(shí)0.52元收費(fèi);每月用電超過(guò)100千瓦時(shí)的,超過(guò)部分按每千瓦時(shí)0.6元收費(fèi)。(1)假如李叔叔家11月用電超過(guò)部分用a千瓦時(shí)表示,請(qǐng)用含有字母的式子表示他家11月應(yīng)繳納的電費(fèi):_________。(2)當(dāng)a=15時(shí),計(jì)算出李叔叔家11月繳納電費(fèi)多少元?15.王伯伯家有一塊長(zhǎng)方形菜地種了茄子和豆角(如下圖)。(1)這塊菜地的面積是 平方米。(2)茄子的占地面積比豆角的占地面積多 平方米。(3)當(dāng)a=15,b=16時(shí),分別求出種茄子和種豆角的面積。參考答案1.C【分析】利用乘法分配律,把算式拆解出來(lái),與算式相減,即可求出現(xiàn)在的結(jié)果與原來(lái)相差的值。【詳解】=4a+4×8=4a+324a+32-(4a+8)=4a+32-4a-8=4a-4a+(32-8)=0+24=24即結(jié)果比原來(lái)多24。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是掌握含有字母的式子的化簡(jiǎn)與求值的方法。2.B【分析】根據(jù)減法的性質(zhì)a-b+c=a-(b-c),乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c,乘法交換律a×b=b×a,乘法結(jié)合律(a×b)×c=a×(b×c)進(jìn)行逐項(xiàng)分析,能利用△+□=10計(jì)算出正確結(jié)果的,就是正確的選項(xiàng)。【詳解】A.15-△+□=15-(△-□),不能計(jì)算出結(jié)果;B.△×1.2+1.2×□=(△+□)×1.2=10×1.2=12計(jì)算結(jié)果正確;C.50÷△+□,不能計(jì)算出結(jié)果;D.△×2.5×□=(△×□)×2.5,不能計(jì)算出結(jié)果。故答案為:B【點(diǎn)睛】掌握小數(shù)乘法的運(yùn)算定律是解題的關(guān)鍵。3.A【分析】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,把題中數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算,字母和數(shù)字相乘時(shí),數(shù)字寫(xiě)在字母的前面,中間的乘號(hào)可以省略,據(jù)此解答。【詳解】花壇的周長(zhǎng)表示為:a×4=4a(米)故答案為:A【點(diǎn)睛】熟記正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式并掌握含有字母的式子化簡(jiǎn)的方法是解答題目的關(guān)鍵。4.B【分析】小紅買(mǎi)了a千克西紅柿,每千克5元,需5a元;又買(mǎi)了b千克黃瓜,每千克6元,需6a元,據(jù)此解答即可。【詳解】5a-6b表示買(mǎi)黃瓜比西紅柿少付的錢(qián)數(shù)。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查用字母表示數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握用字母表示數(shù)的概念。5.B【分析】根據(jù)年齡差不變,用李濤今年的年齡減去張明今年的年齡即可。【詳解】m-(m-n)=m-m+n=n(歲)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查年齡問(wèn)題,明確年齡差不變是解題的關(guān)鍵。6.10b÷6 2a+2b【分析】根據(jù)題意,用每班選的人數(shù)乘班級(jí)數(shù),再除以6,即可求出每個(gè)組有學(xué)生的個(gè)數(shù);分別用參加志愿的女生人數(shù)和老師人數(shù)乘2,再相加;即可解題。【詳解】根據(jù)分析可得:10×b÷6=(10b÷6)人a×2+b×2=(2a+2b)人所以,每個(gè)組有(10b÷6)名學(xué)生;男生有(2a+2b)人。【點(diǎn)睛】求出每組學(xué)生的個(gè)數(shù)及參加志愿的男生人數(shù),是解答此題的關(guān)鍵。7.23 36【分析】利用含有字母式子的求值方法,將已知的數(shù)的值代入等式,即可求得另一個(gè)字母的值。根據(jù)實(shí)際情況代入解答即可。【詳解】我的腳長(zhǎng)23厘米,將a=23代入2a-10=b得:2a-10=2×23-10=36b=36應(yīng)穿的鞋碼是36碼。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是將數(shù)值代入等式,即可求得字母的值。8.2.5x 100【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法,當(dāng)梨樹(shù)有x棵時(shí),蘋(píng)果樹(shù)有1.5×x棵,把梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)加起來(lái)即是一共的果樹(shù)的棵數(shù),用字母表示出總的棵數(shù);然后再代入x具體的數(shù)值,求出梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù),用蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)減去梨樹(shù)的棵數(shù)即可得解。【詳解】蘋(píng)果樹(shù):1.5×x=1.5x(棵)總棵數(shù):x+1.5x=2.5x(棵)梨樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少:1.5×x-x=0.5x(棵)當(dāng)x=200時(shí),0.5x=0.5×200=100(棵)【點(diǎn)睛】此題主要是掌握用字母表示數(shù)的方法,關(guān)鍵弄清題目中的數(shù)量關(guān)系,再代入具體的數(shù)值,求出結(jié)果。9.a(chǎn)-bx【分析】根據(jù)題意,小明每天看b頁(yè),看了x天,小明x天看了b×x頁(yè),這本故事書(shū)有a頁(yè),用這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)減去x天看的頁(yè)數(shù),即可求出還剩多少頁(yè),據(jù)此解答。【詳解】a-b×x=a-bx(頁(yè))【點(diǎn)睛】根據(jù)字母表示數(shù)以及含有字母的式子化簡(jiǎn)與求值的知識(shí)進(jìn)行解答。10.3a+2b【分析】用3分球的得分加上2分球的得分,用含有字母式子表示一共得分即可。【詳解】分【點(diǎn)睛】本題考查用字母表示數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握用字母表示數(shù)的方法。11.bx;b2;5x;12a;ab;5xa;3a;35m;30b;7xy;2c2【詳解】略12.1.5x+5本;74本【分析】甲書(shū)架上有x本數(shù),乙書(shū)架上的書(shū)比甲書(shū)架上的1.5倍還多5本,即用甲書(shū)架上書(shū)的本數(shù)乘1.5,再加上5本,就是乙書(shū)架上的書(shū)有多少本;當(dāng)x=46時(shí),代入算式,即可解答。【詳解】x×1.5+15=1.5x+5(本)當(dāng)x=46時(shí)46×1.5+5=69+5=74(本)答:表示乙書(shū)架上有1.5x+5本;乙書(shū)架上有74本書(shū)。【點(diǎn)睛】根據(jù)用字母表示數(shù)以及含有字母的式子化簡(jiǎn)與求值的知識(shí)進(jìn)行解答。13.(1)(160a+160b)元(2)19200元【分析】(1)每張課桌a元,每把椅子b元,則一套桌椅價(jià)格是 (a+b)元,再求出160套的價(jià)格即可;(2)把字母的值代入式子中求出學(xué)校買(mǎi)課桌椅一共花的錢(qián)數(shù)即可。【詳解】(1)(a+b)×160=160a+160b(元)答:這批課椅的總價(jià)錢(qián)是(160a+160b)元。(2)當(dāng)a=75,b=45時(shí),160a+160b=160×75+160×45=19200答:學(xué)校買(mǎi)課桌椅一共花了19200元錢(qián)。【點(diǎn)睛】本題考查用字母表示用字母表示數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握代入求值得計(jì)算方法。14.(1)52+0.6a(2)61元【分析】(1)分析題意,李叔叔家用電超過(guò)了100千瓦時(shí),所以首先應(yīng)支付100×0.52=52(元),其次超出部分a千瓦時(shí)應(yīng)支付0.6a元,最后利用加法求出11月應(yīng)繳納的電費(fèi)即可;(2)將a=15代入(1)中的式子,求出李叔叔家11月繳納電費(fèi)多少元。【詳解】(1)100×0.52+0.6a=52+0.6a,所以用含有字母的式子表示他家11月應(yīng)繳納的電費(fèi)為:52+0.6a;(2)當(dāng)a=15時(shí),有:52+0.6×15=52+9=61(元)答:李叔叔家11月繳納電費(fèi)61元。【點(diǎn)睛】本題考查了含有字母式子的化簡(jiǎn)及求值,屬于基礎(chǔ)題,能根據(jù)題意正確列式即可。15.(1)(24+b)a(2)24a-ab(3)360平方米;240平方米【分析】(1)觀察圖可知,長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)=24米+b米,寬是a米,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:S=ab,把數(shù)據(jù)代入公式即可;(2)觀察圖可知,茄子地長(zhǎng)是24米,寬是a米的長(zhǎng)方形,豆角地長(zhǎng)是a米,寬是b米的長(zhǎng)方形,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式=長(zhǎng)×寬,分別求出它們的面積,再相減;(3)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:S=ab,把數(shù)據(jù)代入公式,分別求出種茄子和種豆角的面積即可。【詳解】(1)答:這塊菜地的面積是(24+b)a平方米。(2)(24×a)-(a×b)=24a-ab(平方米)答:茄子的占地面積比豆角的占地面積多24a-ab平方米。(3)當(dāng)a=15,b=16時(shí),茄子的面積是:24×a=24×15=360(平方米)豆角的面積是:a×b=15×16=240(平方米)答:茄子的面積是360平方米,豆角的面積是240平方米。【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形面積公式的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是熟記公式,靈活運(yùn)用。21世紀(jì)教育網(wǎng) 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