資源簡介

(共27張PPT)
第十課
だいじゅうか
　　　　てい
バス停で
PART
1
たん ご
単語
1、バス停（てい）
　　※駅（えき）①
2、あのう
3、～番（ばん）
4、病院（びょういん）
5、行（い）く
6、日本（にほん）②
7、方（かた）②
※人（ひと）
8、漫畫（まんが）
9、借（か）りる
10、どう①
N，公共汽車站
※N，火車站、地鐵站
嘆詞，請問
量詞，~號、~路（車）
N，醫院
V1，去
N，日本
N，（尊稱）人
※N，人
N，漫畫，連環畫
V2，借（入）
副詞，怎樣
11、面白（おもしろ）い④
12、でも①
13、難（むずか）しい
14、旅行（りょこう）
15、仕事（しごと）
16、何時（いつ）①
17、去年（きょねん）①
18、～月（がつ）
19、撮（と）る①
20、萬里の長城
21、明の十三陵
A1，有趣的
連詞，但是、可是
A1，難
N/V3，旅行、旅游
N，工作
N，什么時候
N，去年
量詞，~月
V1，照（相），拍照
ばんり　　　ちょうじょう
みん　　じゅうさんりょう
復習：前天、昨天、今天、明天、后天 用日語怎么說？
おととい
一昨日
あした
明日
きのう
昨日
きょう
今日
あさって
明後日
一昨年
いっしゅうかん
一週間
　　　うた
の歌
一周之歌
PART
2
かい わ
會話
バス停で
女の人：あのう。
王　文：はい。
女の人：すみません。108番のバスは明光病院に行きますか。
王　文：ええ、行きます。
女の人：どうも。
王　文：日本の方ですか。
女の人：はい、そうです。それは日本語の本ですか。
王　文：ええ、日本の漫畫です。図書館で借りました。
女の人：日本語の勉強はどうですか。
王　文：おもしろいです。でも、難しいです。
搭話，引起注意，緩和語氣，P131
“那個……，請問……”。回應用“はい”。
に提示移動行為的目的地，后接移動動詞。
略表謝意（ありがとうございます）P93
で提示動作發生的場所。
王　文：旅行ですか。
女の人：いいえ。仕事です。
王　文：いつ　中國に　來ましたか。
女の人：去年の　12月に　來ました。
王　文：そうですか。旅行に　行きましたか。
女の人：ええ、萬里の長城に　行きました。
　　　　寫真を　たくさん　撮りました。
王　文：明の十三陵にも　行きましたか。
女の人：いいえ。行きませんでした。
王　文：あ、來ました。あのバスです。
女の人：あ、ありがとう。
に 提示移動行為的目的地。
に 提示動作發生的具體時間。
に 提示移動行為的目的。
助詞疊用，主要意思以前一個為準。
に提示目的地，も的意思是“也”。
もっと読みましょう。
王文在公交車站等車時遇到一位日本女士。
女の人：【看到王文手里拿著日語書】あのう。
王　文：はい。
女の人：すみません。108番のバスは明光病院に行きますか。
王　文：ええ、行きます。
女の人：どうも。
王　文：日本の方ですか。
女の人：はい、そうです。
【指著王文手里的書】それは日本語の本ですか。
王　文：ええ、日本の漫畫です。図書館で借りました。
女の人：日本語の勉強はどうですか。
王　文：おもしろいです。でも、難しいです。
（王文與日本女士交談）
王　文：旅行ですか。
女の人：いいえ。仕事です。
王　文：いつ中國に來ましたか。
女の人：去年の12月に來ました。
王　文：そうですか。旅行に行きましたか。
女の人：ええ、萬里の長城に行きました。寫真をたくさん撮りました。
王　文：明の十三陵にも行きましたか。
女の人：いいえ。行きませんでした。
（公共汽車來了）
王　文：あ、來ました。あのバスです。
女の人：あ、ありがとう。
PART
3
ぶんぽう
文法
1、動詞ます形的過去形式
1、私はいつも12時に晝ご飯を食べます。/我一般12點吃午飯
2、健太君は果物を食べません。/健太不吃水果。
3、昨日、（わたしは）肉を食べました。/昨天，我吃了肉。
4、今日は朝ご飯を食べませんでした。/今天（我）沒吃早飯。
P127
中國の映畫を見ます。
明光病院に行きました。
土曜日に行きます。/あさって
火曜日にしました。/おととい
いいえ、しませんでした。
翻譯：
1、母親節那天，我買了花。
2、鋼琴老師四點半會過來。
3、昨天我沒有休息。
母の日に花を買いました。
ピアノの先生は四時半に來ます。
昨日は休みませんでした。
回憶一下名詞做謂語時的兩種時態四種形式：
例：金星さんは今は女です。以前は男でした。
　　金星さんは今は男ではありません。以前は女ではありませんでした。
2、N目的地＋に＋V移動
に是助詞，附在處所名詞后面表示要去的地方。謂語一般使用表示移動的動詞，例如：行く、來る、帰（かえ）る（V1）。
例：金さん、今日はスーパーに行きますか。
　　李さんは図書館に行きました。
　　田中さんはいつ中國に來ますか。
　　わたしは昨日學校に來ませんでした。
翻譯：昨天王文沒有回家。
今天我不去學校。
昨日、王文君は家に帰りませんでした。
今日は學校に行きません。
4、N地＋で＋V
で是助詞，附在處所名詞后面，表示動作發生的場所。
例：美月さんは家で宿題をします。
　　昨日スーパーでパンを買いました。
翻譯：這個包你在哪里買的？
小李一般在圖書館學習日語。
このかばんはどこで買いましたか。
李さんはいつも図書館で日本語を勉強します。
N地＋に＋ある
N地＋で＋V
有什么區別呢？
ある也是動詞，為什么助詞一個用に一個用で？
に提示人/物存在的場所。東西存在于某處，靜態。“某處有某物。”
で提示動作發生的場所。某行為發生在某處，動態。“某處發生某事。”
図書館に本があります。/在圖書館有書。
図書館で本を借ります。/在圖書館借書。
在圖書館看書。→図書館　で　本を読みます。
明天，我在學校前面等你。
明天，在學校前面集合。
明日、學校の前で（あなたを）待ちますよ。
明日、學校の前に集合します。
總結：に提示物體存在的場所，是附著點。で提示動作發生的場所。
6、N目的＋に＋V移動
に是助詞，附在部分含有動作意義的N后面表示移動的目的。謂語一般使用表示移動的動詞，例如：行く、來る、帰（かえ）る。
例：李さんはスケートに行きますか。
　　王君もテニスの練習に來ました。
　　周さんは來年旅行に行きます。
　　佐藤さんは今年の9月に中國語の勉強に來ます。
拓展：動詞去ます+に+V移動也可以表示移動行為的目的哦！
わたしは明日、映畫を見に行きます。
皆さんは何をしに來ましたか。
昨日、友達を會（あ）いに行きました。
以上、ありがとうございました。

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