資源簡介 (共31張PPT)第一次日語課はじめての日本語課目次お互いに紹介日本語とは?試験とは?規(guī)則一、お互いに紹介XXX 修士 講師 12年よろしくXXXX高校へようこそ夜露死苦二、日本語とは說出一個日本城市或地區(qū)的名字。說出一個你熟悉的日本歌手或演員。說出一部你看過的日本電影、電視或動漫。說出三個日本品牌。說說你對日本的認識會說一句或兩句簡單的日語嗎?說說你對日語的認識日語和漢語的異同?觀察并總結(jié)日語的書寫方式1、觀察 日語書寫方式2、歸納 日語書寫的特點根據(jù)圖片觀察日語的書寫方式總結(jié)日語的書寫特點例:わたしは 毎日 8時に バスで 駅へ 行きます。母語的影響1)書寫上的便利性2) 不能望文生義 例: 娘、手紙、新聞系統(tǒng)的に日本語を紹介しましょう日語概況日語是日本國的通用語言。日本是個島國,國土面積不大,但方言種類不少。例如:日本東北的青森方言、南方的鹿兒島方言、琉球語等方言;日語的「標準語」是以東京語為基礎(chǔ)的發(fā)展而來的。以日語為母語的人口超過一億,可以在世界上躋身前10位。1、日語的文字和書寫日語的文字有四大類:平假名,片假名,羅馬字和常用漢字。平假名和片假名是以漢字為基礎(chǔ)創(chuàng)造的表音文字。片假名多用于書寫外來語,擬聲擬態(tài)詞等。羅馬字多用于商標、名片、計算機文字錄入等方面。如 HONDA NISSAN等。日語有豎寫和橫寫兩種,現(xiàn)在基本以橫寫為主。日語的假名都是從中國的漢字演變而來:平假名是漢字的草書演變過來,片假名是選用了漢字的偏旁部首。あ安 ア阿 い以 イ伊 う宇 ウ宇 え衣 エ江 お於 オ於か加 カ加 き幾 キ幾 く久 ク久 け計 ケ介 こ己 コ己さ左 サ散 し之 シ之 す寸 ス須 せ世 セ世 そ曾 ソ曾た太 タ多 ち知 チ千 つ川 ツ川 て天 テ天 と止 ト止な奈 ナ奈 に仁 ニ二 ぬ奴 ヌ奴 ね禰 ネ禰 の乃 ノ乃は波 ハ八 ひ比 ヒ比 ふ不 フ不 へ部 ヘ部 ほ保 ホ保ま末 マ萬 み美 ミ三 む武 ム牟 め女 メ女 も毛 モ毛や也 ヤ也 ゆ由 ユ由 よ輿 ヨ輿ら良 ラ良 り利 リ利 る留 ル流 れ禮 レ禮 ろ呂 ロ呂わ和 ワ和 を遠 ヲ乎ん毛 ン二假名的由來2、日語的漢字讀音日語中的漢字一般分音讀、訓讀兩大類。還有少數(shù)為日語的慣用音。音讀是模仿我國漢字讀音的讀法;訓讀是日本按其字義形成的讀音。例えば:電話 人民 人生 音読 明るい 導く 動く 靜か3、日語的詞匯日語詞匯的來源大致有三種:日語原有的詞匯,日語叫“和語”。如:あう あき こえ あせ たかい わたし漢語詞匯,日語叫“漢語”,有直接采用漢字的和利用漢字創(chuàng)造出來的兩種。 直接采用漢字的:學校 先生 現(xiàn)在 利用漢字創(chuàng)造的:切手 時計外來語詞匯,日語叫“外來語”,主要從歐美語言(多數(shù)是英語)音譯而來。 如:ノート インク テレビ ラジオ パン4、日語的詞類日語中的詞類,叫做品詞。通常把日語品詞按不同的意義、形態(tài)和句中的作用分為十二種,歸納如下:5、日語的語法特征助詞、助動詞的粘著成分來表示詞在句中的地位和語法職能。有四種詞有詞尾變化,這種變化叫活用,活用有一定的規(guī)律。句子語序與漢語不同。漢語為:主賓謂結(jié)構(gòu),日語為:主賓謂結(jié)構(gòu)。有系統(tǒng)的敬語體系(尊敬語、自謙語,鄭重語)敬語使用范圍較寬,用法較復雜。平仮名(ひらがな) 片仮名(カタカナ)あ段 い段 う段 え段 お段 ア段 イ段 ウ段 エ段 オ段あ行 あ a い i う u え e お o ア行 ア イ ウ エ オか行 か ka き ki く ku け ke こ ko カ行 カ キ ク ケ コさ行 さ sa し ∫i す su せ se そ so サ行 サ シ ス セ ソた行 た ta ち t∫i つ tsu て te と to タ行 タ チ ツ テ トな行 な na に ni ぬ nu ね ne の no ナ行 ナ ニ ヌ ネ ノは行 は ha ひ i ふ фu へ he ほ ho ハ行 ハ ヒ フ ヘ ホま行 ま ma み mi む mu め me も mo マ行 マ ミ ム メ モや行 や ya い i ゆ yu え e よ yo ヤ行 ヤ イ ユ エ ヨら行 ら ra り ri る ru れ re ろ ro ラ行 ラ リ ル レ ロわ行 わ wa ゐ i う u ゑ e を o ワ行 ワ イ ウ エ オ撥音 ん N 撥音 ン五 十 音 圖 ( 清 音 表 )三、試験とは?1、聞き取り 30點 15題2、日本知識 40點 40題3、読解 50點 20題4、作文 30點 1題三、規(guī)則授業(yè)の作法班長:「起立」と呼ぶ全員:起立、先生に禮(おはようございます、こんにちは)先生:禮を返す班長:著席(ちゃくせき)全員:座って學習の規(guī)則ノートを準備します。しっかり書きます。まじめに宿題をやります。単語と文法を覚えます。最 後毎日は新しい一日がんばれ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫