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第二章 生物與環(huán)境
浙教版九年級下冊
第3節(jié) 生物群落
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)觀念：理解生物群落的概念，能判斷群落；了解植物群落的垂
直結(jié)構(gòu)、水平和時間結(jié)構(gòu)；
科學(xué)思維：建立有關(guān)群落結(jié)構(gòu)模型；
探究實(shí)踐：通過閱讀、討論等方法了解引起群落分層結(jié)構(gòu)的原因；
態(tài)度責(zé)任：欣賞自然美，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛自然的情懷。
知識回顧
1、什么是種群？
2、種群有哪些基本特征？
生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個體的總和，叫做種群。
具備的特征：如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率和死亡率等
新知導(dǎo)入
1）一個池塘有哪些生物種群？
2）不同魚之間可能存在什么樣的關(guān)系？
3）池塘中的所有生物屬于同一種群嗎？
池塘里就有許多不同的生物種群。如，蘆葦種群、水蓮種群、青蛙種群、某細(xì)菌種群、某魚種群、某浮萍種群、某蝦種群……等眾多生物種群。
各種魚之間可能存在競爭關(guān)系、捕食關(guān)系……等。
新知講解
一、生物群落
1、群落：
在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落，簡稱群落。
①群落可大可小。
②群落與種群是兩個不同的概念：
種群指同一時間生活在一定自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體；
群落指在一定時間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布所有生物的所有個體。
③一個群落中可能有多個種群；且種群間有直接或間接關(guān)系；
④一個群落內(nèi)的各生物種群可能存在分層分布。
新知講解
2、生物群落的類型：
生物群落種類較多，其中，熱帶雨林群落是物種最豐富的、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的生物群落，熱帶雨林群落的穩(wěn)定性也最強(qiáng)。
淡水生物群落
沙漠生物群落
苔原群落
農(nóng)田生物群落
熱帶雨林群落
湖泊生物群落
討論交流
比較森林生物群落和草原生物群落，其外貌特征有什么顯著的差異？哪種群落的生物種類更多？
群落中起主導(dǎo)作用的是植物，尤其是群落的外貌特征主要由植物決定。森林群落中植物種類多，生長茂盛，有喬木、灌木、草本植物、地被層，呈明顯的分層現(xiàn)象。而動物直接或間接地依賴植物，也有明顯的分層現(xiàn)象。草原上的植物以草本植物為主，那里的動物與草原上的生活相適應(yīng)，大都具有挖洞或快速奔跑的行為特點(diǎn)。
二、生物群落的結(jié)構(gòu)
1、植物是主導(dǎo)：
（1）群落中，起主導(dǎo)作用的是植物。
（2）生活在一定自然區(qū)域內(nèi) 的所有植物總和稱為植物群落。
（3）覆蓋在地球表面的植物群落稱為植被。
新知講解
2、群落具有一定的結(jié)構(gòu)：
生物群落中，各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間，使群落具有一定的結(jié)構(gòu)。
生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)和時間結(jié)構(gòu)。
新知講解
* （1）群落的垂直結(jié)構(gòu)：
A、森林的垂直分層現(xiàn)象：
①原因分析：
生活在同一森林里的各種植物種群，常具有極不相同的外形，有的長得高些，有的長得矮些；有的挺拔粗壯，有些則纖細(xì)矮小。這樣就出現(xiàn)了植物群落的層次性或垂直結(jié)構(gòu)。
②特點(diǎn)舉例：
上層：高大的喬木；
中層：灌木和小樹；
低層：草本植物、地衣和苔蘚等植物，以及蘑菇
等大型真菌。
同時，植物的每個層次中，都有一些特別適應(yīng)在
那里生活的動物。
視頻：
長白山植被的分層結(jié)構(gòu)
（點(diǎn)擊圖片播放）
新知講解
B、其他自然生物群落也存在分層現(xiàn)象：
新知講解
* （2）群落的水平結(jié)構(gòu)：
①原因分析：
在水平方向上，由于地形的起伏、光照的明暗、濕度的大小等因素的影響，不同地段往往分布著不同的種群，種群密度也有差別。
②特點(diǎn)舉例：
森林中，在喬木的基部和其他被樹冠遮住的
地方，光線較暗，適于苔蘚植物和其他喜陰植物
生存，而樹冠下的間隙或其他光照較充足的地方，
則有較多的灌木和草叢。
新知講解
*（3）生物群落的時間結(jié)構(gòu)：
①原因：
群落在不同季節(jié)和不同年份內(nèi)其組成和外貌會隨時間而發(fā)生有規(guī)律的變化。
②特點(diǎn)舉例：
如西湖樹木，在春季開始抽出新葉，夏季形成茂密的綠色林冠，秋季層林盡染，冬季樹葉凋零、枯枝處處。
西湖秋景
西湖夏景
思考討論
如果一塊農(nóng)田被棄耕，想象一下幾年后會是怎樣的模樣？
可能出現(xiàn)的現(xiàn)象：
很快長滿雜草，幾年后，草本植物減少，灌木出現(xiàn)并逐漸繁茂起來，繼而可能出現(xiàn)喬木并逐漸長大。
隨堂練習(xí)
1、麗水首個5A景區(qū)縉云仙都，她是浙南腹的江南秘境，恍若人間桃園。景區(qū)內(nèi)有樟樹、茶樹、桂花、杉樹、銀杏及其它多種生物。仙都景區(qū)內(nèi)的所有生物構(gòu)成（　　）
A．種群 B．群落
C．生態(tài)系統(tǒng) D．植被
B
隨堂練習(xí)
2、大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物垂直分層現(xiàn)象的主要因素是（　　）
A．溫度 B．地形 C．光照 D．濕度
C
隨堂練習(xí)
3、如圖所示，A代表的是一種鷹在一個群落中的情況，那么B可能代表的是（　　）
A．該種鷹的天敵的一個種群
B．被鷹捕食的一個種群
C．與鷹存在互利共生關(guān)系的一個種群
D．群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況
B
隨堂練習(xí)
4、下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是（　　）
A．在群落的水平結(jié)構(gòu)上，動物分布無差異
B．動物在群落中的垂直分布依賴于植物
C．在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象
D．在群落的水平結(jié)構(gòu)上，植物分布有差異
A
隨堂練習(xí)
5、下列說法對群落不適用的是（　　）
A．群落是由生活在一定區(qū)域內(nèi)的各種生物的總和
B．群落由種群組成
C．群落的地域范圍必須比種群大
D．群落中的生物都有直接或間接的關(guān)系
C
隨堂練習(xí)
6、2023年春節(jié)前夕，寧波野生動物園的三大“國寶”--大熊貓、川金絲猴、金毛羚牛“喬遷新居”啦!它們的新家坐落在園區(qū)“國寶秘境”。其中，大熊貓展區(qū)放眼全國動物園中可以說數(shù)一數(shù)二。
（1）寧波野生動物園的所有生物構(gòu)成一個　 　。
（2）為保護(hù)生物的多樣性，寧波建立野生動物園，為珍稀動物提供了棲息地，這種保護(hù)屬于　 　(填序號)
①生態(tài)旅游②遷地保護(hù)③就地保護(hù)④法制管理
群落
②
隨堂練習(xí)
7、如圖為某淡水湖泊內(nèi)部分生物的分布情況，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中屬于種群的生物有 種，分別為　 　。
（2）此群落中生物分布的特點(diǎn)是　 　。
（3）如果在群落中增加一種生物種群河蝦，那么河蝦的食物最可能是　 ；如果在群落中增加一種生活在水中又長出水面的植物種群，那么它最有可能與圖中 （填生物名稱）出現(xiàn)生存斗爭。
4 蘆葦、浮萍、金魚藻、河蚌
動植物出現(xiàn)分層分布現(xiàn)象
浮游生物
浮萍
課堂總結(jié)
1、群落：一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物個體的總和。
群落由物種組成。
2、群落結(jié)構(gòu)：垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)、時間結(jié)構(gòu)；
垂直結(jié)構(gòu)：光照強(qiáng)度有關(guān)；
水平結(jié)構(gòu)：鑲嵌分布，地形、土壤、光照等有關(guān)；
時間結(jié)構(gòu)：季節(jié)等有關(guān)。
動物的分布也有分層現(xiàn)象，與植物群落的分層結(jié)構(gòu)相關(guān)。
板書設(shè)計
2.3 生 物 群 落
1、群落： 全部生物個體的總和（所有種群總和）
群落由物種組成。
2、群落結(jié)構(gòu)
垂直結(jié)構(gòu)
水平結(jié)構(gòu)
時間結(jié)構(gòu)
作業(yè)布置
1、復(fù)習(xí)本課時主要內(nèi)容；
2、完成學(xué)案中的“課后練習(xí)”；
3、完成作業(yè)本中相應(yīng)練習(xí)；
4、預(yù)習(xí)下一課時主要內(nèi)容。
謝謝
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浙教版九下科學(xué)§2.3生物群落 教學(xué)設(shè)計
課題 2.3生物群落 單元 二 學(xué)科 科學(xué) 年級 九下
教材分析 《生物群落》主要內(nèi)容分兩部分：群落的物種組成、群落的結(jié)構(gòu)。 其中，群落的物種組成主要介紹生物群落的概念、不同類型的生物群落、植物群落和植被；群落的結(jié)構(gòu)主要介紹垂直、水平和時間結(jié)構(gòu)。本節(jié)內(nèi)容既是《種群》的延伸和深入教學(xué)，也是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，故具有承前啟后的重要作用。本節(jié)擬用1課時完成。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 科學(xué)觀念：理解生物群落的概念，能判斷群落；了解植物群落的垂直結(jié)構(gòu)、水平和時間結(jié)構(gòu)；科學(xué)思維：建立有關(guān)群落結(jié)構(gòu)模型；探究實(shí)踐：通過閱讀、討論等方法了解引起群落分層結(jié)構(gòu)的原因；態(tài)度責(zé)任：欣賞自然美，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛自然的情懷。
重點(diǎn) 生物群落的概念、結(jié)構(gòu)類型
難點(diǎn) 生物種群和生物群落的區(qū)別
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 回顧：1、什么是種群？ 2、種群有哪些基本特征？ 討論：1）一個池塘有哪些生物種群？ 2）不同魚之間可能存在什么樣的關(guān)系？ 3）池塘中的所有生物屬于同一種群嗎？ [參考：池塘里就有許多不同的生物種群。如，蘆葦種群、水蓮種群、青蛙種群、某細(xì)菌種群、某魚種群、某浮萍種群、某蝦種群……等眾多生物種群。 各種魚之間可能存在競爭關(guān)系、捕食關(guān)系……等。 ] 師：這里所有的種群的集合體，稱為生物群落。 導(dǎo)入新課
講授新課 一、生物群落 1、群落： 在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落，簡稱群落。 ①群落可大可小。 ②群落與種群是兩個不同的概念： 種群指同一時間生活在一定自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體； 群落指在一定時間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布所有生物的所有個體。 ③一個群落中可能有多個種群；且種群間有直接或間接關(guān)系； ④一個群落內(nèi)的各生物種群可能存在分層分布。 2、生物群落的類型： 生物群落種類較多，其中，熱帶雨林群落是物種最豐富的、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的生物群落，熱帶雨林群落的穩(wěn)定性也最強(qiáng)。 討論交流：比較森林生物群落和草原生物群落，其外貌特征有什么顯著的差異？哪種群落的生物種類更多？ [參考：群落中起主導(dǎo)作用的是植物，尤其是群落的外貌特征主要由植物決定。森林群落中植物種類多，生長茂盛，有喬木、灌木、草本植物、地被層，呈明顯的分層現(xiàn)象。而動物直接或間接地依賴植物，也有明顯的分層現(xiàn)象。草原上的植物以草本植物為主，那里的動物與草原上的生活相適應(yīng)，大都具有挖洞或快速奔跑的行為特點(diǎn)。]二、生物群落的結(jié)構(gòu) 1、植物是主導(dǎo)： （1）群落中，起主導(dǎo)作用的是植物。 （2）生活在一定自然區(qū)域內(nèi) 的所有植物總和稱為植物群落。 （3）覆蓋在地球表面的植物群落稱為植被。2、群落具有一定的結(jié)構(gòu)： 生物群落中，各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間，使群落具有一定的結(jié)構(gòu)。 生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)和時間結(jié)構(gòu)。 * （1）群落的垂直結(jié)構(gòu)： A、森林的垂直分層現(xiàn)象： ①原因分析： 生活在同一森林里的各種植物種群，常具有極不相同的外形，有的長得高些，有的長得矮些；有的挺拔粗壯，有些則纖細(xì)矮小。這樣就出現(xiàn)了植物群落的層次性或垂直結(jié)構(gòu)。 ②特點(diǎn)舉例： 上層：高大的喬木； 中層：灌木和小樹； 低層：草本植物、地衣和苔蘚等植物，以及蘑菇 等大型真菌。 同時，植物的每個層次中，都有一些特別適應(yīng)在那里生活的動物。 視頻：長白山植被的垂直分層現(xiàn)象B、其他自然群落也存在分層現(xiàn)象： * （2）群落的水平結(jié)構(gòu)： ①原因分析： 在水平方向上，由于地形的起伏、光照的明暗、濕度的大小等因素的影響，不同地段往往分布著不同的種群，種群密度也有差別。 ②特點(diǎn)舉例： 森林中，在喬木的基部和其他被樹冠遮住的地方，光線較暗，適于苔蘚植物和其他喜陰植物生存，而樹冠下的間隙或其他光照較充足的地方，則有較多的灌木和草叢。 *（3）生物群落的時間結(jié)構(gòu)： ①原因： 群落在不同季節(jié)和不同年份內(nèi)其組成和外貌會隨時間而發(fā)生有規(guī)律的變化。 ②特點(diǎn)舉例： 如西湖樹木，在春季開始抽出新葉，夏季形成茂密的綠色林冠，秋季層林盡染，冬季樹葉凋零、枯枝處處。 思考討論：如果一塊農(nóng)田被棄耕，想象一下幾年后會是怎樣的模樣？[參考：可能出現(xiàn)的現(xiàn)象：很快長滿雜草，幾年后，草本植物減少，灌木出現(xiàn)并逐漸繁茂起來，繼而可能出現(xiàn)喬木并逐漸長大。] 了解群落的概念和基本特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生正確區(qū)分群落和種群；比較森林與草原生物群落，為后續(xù)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)打基礎(chǔ)；提出植被的重要性了解群落分層現(xiàn)象，了解森林群落等垂直、水平和時間結(jié)構(gòu)；舉一反三，了解自然界中的群落分層現(xiàn)象很普遍；學(xué)習(xí)用所學(xué)知識來解決一些現(xiàn)象；
課堂練習(xí) 1、麗水首個5A景區(qū)縉云仙都，她是浙南腹的江南秘境，恍若人間桃園。景區(qū)內(nèi)有樟樹、茶樹、桂花、杉樹、銀杏及其它多種生物。仙都景區(qū)內(nèi)的所有生物構(gòu)成（　B　） A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．植被 2、大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物垂直分層現(xiàn)象的主要因素是（　C　） A．溫度 B．地形 C．光照 D．濕度3、如圖所示，A代表的是一種鷹在一個群落中的情況，那么B可能代表的是（B　　） A．該種鷹的天敵的一個種群B．被鷹捕食的一個種群C．與鷹存在互利共生關(guān)系的一個種群D．群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況4、下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是（　C　） A．在群落的水平結(jié)構(gòu)上，動物分布無差異 B．動物在群落中的垂直分布依賴于植物 C．在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象 D．在群落的水平結(jié)構(gòu)上，植物分布有差異 5、下列說法對群落不適用的是（　D　） A．群落是由生活在一定區(qū)域內(nèi)的各種生物的總和 B．群落由種群組成 C．群落的地域范圍必須比種群大 D．群落中的生物都有直接或間接的關(guān)系6、2023年春節(jié)前夕，寧波野生動物園的三大“國寶”--大熊貓、川金絲猴、金毛羚牛“喬遷新居”啦!它們的新家坐落在園區(qū)“國寶秘境”。其中，大熊貓展區(qū)放眼全國動物園中可以說數(shù)一數(shù)二。（1）寧波野生動物園的所有生物構(gòu)成一個　 　。（2）為保護(hù)生物的多樣性，寧波建立野生動物園，為珍稀動物提供了棲息地，這種保護(hù)屬于　 　(填序號)①生態(tài)旅游②遷地保護(hù)③就地保護(hù)④法制管理 [參考：（1）群落(生物群落) （2）②] 7、如圖所示為某淡水湖泊內(nèi)部分生物的分布情況，請據(jù)圖回答問題：（1）圖中屬于種群的生物有　 　 種，分別為　 　。（2）此群落中生物分布的特點(diǎn)是　 　。（3）如果在群落中增加一種生物種群河蝦，那么河蝦的食物最可能是　 　 ；如果在群落中增加一種生活在水中又長出水面的植物種群，那么它最有可能與圖中 （填生物名稱）出現(xiàn)生存斗爭。[參考答案：（1）4；蘆葦、浮萍、金魚藻、河蚌（2）動植物出現(xiàn)分層分布現(xiàn)象（3）浮游生物；浮萍] 及時訓(xùn)練，有利于鞏固剛剛學(xué)習(xí)的新知識。同時還有發(fā)現(xiàn)學(xué)生理解所學(xué)知識中存在的問題，便于及時糾正、修補(bǔ)。
課堂小結(jié) 1、群落：一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物個體的總和。 群落由物種組成。 2、群落結(jié)構(gòu)：垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)、時間結(jié)構(gòu)； 垂直結(jié)構(gòu)：光照強(qiáng)度有關(guān)； 水平結(jié)構(gòu)：鑲嵌分布，地形、土壤、光照等有關(guān)； 時間結(jié)構(gòu)：季節(jié)等有關(guān)。 動物的分布也有分層現(xiàn)象，與植物群落的分層結(jié)構(gòu)相關(guān)。 幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)，更加容易的學(xué)習(xí)。
板書
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浙教版九下§2.3生物群落 學(xué)案
姓名
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1、理解生物群落的概念，能判斷群落；
2、了解植物群落的垂直結(jié)構(gòu)、水平和時間結(jié)構(gòu)。
一、知識點(diǎn)梳理：
知識點(diǎn)1、群落的物種組成
1、群落：在一定生活環(huán)境中的的 總和叫做生物群落，簡稱群落。如 、 、 都是群落。
2、不同環(huán)境中的生物群落，其生物 和 是各不相同的。
3、群落中各類生物的個體是在一定的 綜合作用下各種種群的 。
4、生物群落中，起主導(dǎo)作用的是 。動物和微生物直接或間接地依賴于它。
5、把生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的總和，稱為植物群落，把覆蓋在地球表面的植物群落稱為 。
知識點(diǎn)2、群落的結(jié)構(gòu)
1、生物群落的結(jié)構(gòu)包括 結(jié)構(gòu)、 結(jié)構(gòu)和 結(jié)構(gòu)。
2、生活在森林中的各種動物，也會隨著它們賴以生存的植物種類不同而出現(xiàn) 的現(xiàn)象。在植
物的每個層次中，都有一些特別在那里生活的動物。
3、群落水平方向上，由于 、 、 等因素的影響，不同地段往往分布
著不同的種群，種群密度也有差別。
4、生物群落在不同季節(jié)和不同年份內(nèi)其組成和外貌會隨時間而發(fā)生 的變化，這是群落的 結(jié)構(gòu)。
二、例題講解
例題1、種群和群落是生物研究中的重要概念，下列有關(guān)種群和群落說法正確的是（　　）
A．某池塘里所有的蝌蚪是一個種群 B．某魚塘里所有的魚是一個種群
C．某塊水稻田里所有的生物是一個群落 D．某片森林中所有的動物和植物是一個群落
例題2、俗話說：“天下烏鴉一般黑"，但在溫州瑞安，卻發(fā)現(xiàn)了一些白化的烏鴉(如圖)。白化動物除體色呈現(xiàn)異常白色外，體內(nèi)結(jié)構(gòu)和各種臟器同其他個體并無差異，也具有繁殖能力。下列說法不正確的是（　　）
A．黑色烏鴉數(shù)量多于白色烏鴉是自然選擇的結(jié)果
B．溫州瑞安所有的烏鴉屬于同一群落
C．白色的羽毛這一性狀是由基因決定的
D．黑烏鴉后代出現(xiàn)白化現(xiàn)象說明生物有變異的特性
（例題2圖） （例題3圖）
例題3、右圖A、B是同一個草原群落里兩種不同的生物，它們的個體數(shù)的變化關(guān)系如圖所示，結(jié)合圖像與相關(guān)知識，下列分析錯誤的是（　　）
A．A和B兩種生物之間存在捕食關(guān)系 B．總體A的有機(jī)物總量多于B
C．能量可以在A，B物種間進(jìn)行循環(huán) D．它們的能量最終來自太陽能
例題4、“海水稻”是袁隆平院士離世之前，渴望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一。與其說它種在海里。不如說是一種耐鹽堿水稻。海水稻除了能夠克服劣土地條件，還裝有一顆“紅心”，由于鹽堿地往往富含硒和氨基酸，是一般土地的7倍以上。所以最終海水稻的果實(shí)會呈現(xiàn)出一種特別漂亮的脂紅色。在2022年5月，海水稻已經(jīng)在江蘇、山東等受鹽堿地影響嚴(yán)重的省份試點(diǎn)并取得了成效，預(yù)計在未來將向全國類似土地鋪開。讓閑置土地重變良田，造福人類。
（1）某地海水稻田的所有生物構(gòu)成一個　 　（選填“種群”、“群落”或“生志系統(tǒng)”），
（2）海水稻的果實(shí)會現(xiàn)出一種特別漂亮的胭脂紅色，這一性狀是由　 　決定的。
（3）海水稻能適應(yīng)高濃度鹽堿環(huán)境，這是因?yàn)槠涓?xì)胞液的濃度　 　（選填“大于”，“等于”或“小于”)土壤溶液的濃度，這是長期　 　的結(jié)果。
例題5、柑橘生長的主要環(huán)境條件是：年平均氣溫要求15℃以上，1月平均氣溫5℃以上；適宜種植在朝南或東南的向陽處，或具有逆溫層的坡地；有水源可灌溉。請分析回答：
（1）影響柑橘生長的非生物因素主要有　 　(答出兩個)。
（2）某科技人員想探究海拔高度對柑橘生長的影響，設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)方案，并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計：a．選擇9株柑橘苗，將它們隨機(jī)分成A、B、C三組，每組3株；b．A組種植在海拔高度為150米的朝南坡地，B組種植在海拔高度為300米的朝南坡地， C組種植在海拔高度為450米的朝南坡地；c．定時進(jìn)行科學(xué)的施肥、灌溉、修剪等日常管理。幾年后，柑橘開始結(jié)果；d．對收獲的果子進(jìn)行分析比較，統(tǒng)計結(jié)果如下表：
產(chǎn)量 個體大小 甜度分析
A組 84千克 小 不甜、酸味重
B組 102千克 最大 甜
C組 91千克 大 甜、略帶酸
①從實(shí)驗(yàn)結(jié)果初步分析可知，柑橘適宜種植在　 　。
②上述方案中，有幾處是不合理的，請答出一點(diǎn)：　 　。
三、隨堂練習(xí)：
1、下列實(shí)例中屬于生物群落的是( )
A．海洋中的全部魚
B．一片草地里的跳蝻和蝗蟲
C．一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等
D．一個池塘的藻類、細(xì)菌、蚌、水生昆蟲等全部生物
2、群落的空間結(jié)構(gòu)是指( )
A．群落的組成成分 B．群落中各生物的多少
C．群落中各生物的食性 D．群落中生物的空間配置狀況
3、下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是( )
A．在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象 B．動物在群落中的垂直分布依賴于植物
C．在群落的水平結(jié)構(gòu)上，動物分布無差異 D．在群落的水平結(jié)構(gòu)上，植物分布有差異
4、在一個發(fā)育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層，灌木層，草本層和地被層，同時林下透光度不同的地點(diǎn)，植物種類也有所區(qū)別，這表明群落有一定的( )
A．垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) B．彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系
C．對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種 D．物種組成及比例
5、下列有關(guān)森林的敘述錯誤的是( )
A.森林對調(diào)節(jié)氣候有非常重要的作用，大量破壞植被會使氣候惡化
B.森林群落中各種植物受陽光、溫度、濕度影響，各自分布在最適宜的空間，互相之間無聯(lián)系
C.植物有垂直分層現(xiàn)象，各種動物由于食物關(guān)系，也垂直分布
D.森林的形成過程需漫長的歷史，即使是形成后穩(wěn)定的天然森林也在不斷變化和發(fā)展
6、在浙江省水產(chǎn)研究所有8個池塘，其中6個池塘養(yǎng)的是鯽魚，另外2個池塘養(yǎng)的是地中海鰨魚，那么這8個池塘里的魚是( )
A．一個群落 B．兩個群落 C．兩個種群 D．至少一個種群
7、江南最大的天然濕地﹣﹣下渚湖，河水清澈，水草豐腴，白鷺點(diǎn)點(diǎn)，形成了獨(dú)特的濕地景觀．
（1）該濕地公園內(nèi)所有生物的總和組成了　 　；
（2）白鷺全身披著潔白的羽毛，屬于脊椎動物的　 　類；
（3）如圖，白鷺主要以水中的小魚、小蝦、水生昆蟲和貝類等為食，寫出一點(diǎn)與該食性相適應(yīng)的形態(tài)特點(diǎn)： 　。
（第7題圖） （第8題圖）
8、如圖甲是某種多肉植物。多肉植物通常具有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種生殖器官。其葉肥厚多汁且具備儲藏大量水分功能，大多適應(yīng)缺水的環(huán)境。
（1）多肉植物在分類上屬于　 　植物。(選填“裸子”或“被子”)
（2）多肉植物適應(yīng)缺水的環(huán)境這一性狀是環(huán)境對它長期　 　的結(jié)果。
（3）圖乙所示的所有生物成分可看作一個　 　。(選填 “種群”、“群落” 或“生態(tài)系統(tǒng)”)
四、課后練習(xí)：
1、下列實(shí)例中屬于生物群落的是（　　）
A．海洋中全部的魚
B．一片草地里的跳蝻和蝗蟲
C．一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等
D．一個池塘里的藻類、細(xì)菌、蚌、水生昆蟲等全部生物
2、乳酸菌是一種細(xì)南，酸菜的制作主要利用了它在無氧環(huán)境下進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。下列說法正確的是（　　）
A．乳酸菌有成形的細(xì)胞核
B．酸菜中所有的乳酸菌構(gòu)成一個群落
C．適應(yīng)無氧環(huán)境的乳酸菌是自然選擇的結(jié)果
D．制作酸菜的植物體具有的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
3、寧波沿海灘涂上種植了上千畝秋茄林。秋茄花蕊和果實(shí)的結(jié)構(gòu)如圖所示。當(dāng)秋茄還長在樹上時，里面的種子就已經(jīng)開始萌發(fā)。待果實(shí)成熟落地時，種子就能快速生根扎地，防止被潮水沖走。下列說法正確的是（　　）
A．秋茄的這種繁殖方式屬于無性生殖
B．這片灘涂上的所有秋茄是一個群落
C．秋茄花蕊中的子房發(fā)育成種子
D．秋茄種子這種特殊的發(fā)育方式是對灘涂環(huán)境的適應(yīng)
4、中國“深海勇士”深潛器在完成2020首次科考任務(wù)時，在南海深處發(fā)現(xiàn)了“鯨落”。“鯨落”是指鯨的尸體墜落后，尸體中的有機(jī)物吸引盲鰻、鯊魚、甲殼類生物等前來以此為食，同時大量細(xì)菌也會在其中滋生蔓延。“鯨落”中盲鰻、鯊魚、甲殼類、細(xì)菌等所有的生物構(gòu)成（　　）
A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈
（第4題圖） （第5題圖）
5、下列區(qū)域中生物群落結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的是（　　）
A．一塊農(nóng)田 B．塔里木盆地 C．西雙版納原始森林 D．內(nèi)蒙古草原
6、前幾天，杭州進(jìn)行了一次捉天牛活動，大家可能不一定認(rèn)識天牛，天牛其實(shí)就是一種昆蟲如下圖所示，天牛喜歡吃各種植物，比如桃花，櫻花，海棠等等。下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．一顆桃樹上的所有天牛是一個群落
B．天牛屬于爬行類動物
C．天牛的細(xì)胞和桃樹的細(xì)胞，主要區(qū)別是天牛的細(xì)胞中有成形的細(xì)胞
D．天牛的受精方式屬于體內(nèi)受精
7、溫州泰順烏巖嶺足國家級自然保護(hù)區(qū)，主要保護(hù)珍稀瀕危嗚類黃腹角雉，還有一級保護(hù)動物云豹等共8種。保護(hù)區(qū)內(nèi)屬于國家一級保護(hù)植物的有南方紅豆杉、莼菜等4種。下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．云豹的胚胎發(fā)育方式是胎生 B．黃腹角雉和紅豆杉的細(xì)胞都有細(xì)胞壁
C．自然保護(hù)區(qū)內(nèi)所有的生物是一個種群 D．整個自大然保護(hù)區(qū)就是一個群落
8、下列不屬于群落特點(diǎn)的是（　　）
A．群落由多種種群組成 B．群落一般是很大的，至少在一平方千米以上
C．群落一般有明顯的分層現(xiàn)象 D．群落中的生物都有直接或間接的關(guān)系
9、圖1表示4個不同地區(qū)的4種森林群落，其中不同的樹輪廓表示不同樹種，每一種樹輪廓分別代表10個個體，根據(jù)圖形判斷下列說法錯誤的是（　　）
A．圖1的群落中，具有最高的物種豐富度的是西部群落
B．若調(diào)查圖2所示地區(qū)群落物種數(shù)，最合適的樣方面積是S1平方米
C．在樣方設(shè)置與抽樣過程中要遵循樣方面積大小均等和隨機(jī)取樣等原則
D．森林群落在遭到破壞后，一段時間能恢復(fù)正常，所以可以無節(jié)制地亂砍濫伐
（第9題圖） （第10題圖）
10、小華從報紙上看到，浙江東海海區(qū)的魚類在不斷地減少，許多原有的魚類也逐漸遷移到別的海區(qū)，關(guān)于此事以下說法有錯誤的是（　　）
A．種群的數(shù)量逐漸減少，出生率大于死亡率 B．生物種群的數(shù)量變化受環(huán)境因素的影響
C．生活環(huán)境的惡化，會導(dǎo)致種群遷出本區(qū)域 D．生物群落減少生物個體的主要方式是死亡
11、位于衢州市柯城區(qū)云溪鄉(xiāng)的龍海蔬菜科技園，占地面積240余畝，是全國示范性農(nóng)民專業(yè)合作社、衢州市十佳農(nóng)民專業(yè)合作社、衢州市百強(qiáng)農(nóng)民專業(yè)合作社。如圖是該蔬菜科技園種植的瓜果。
（1）蔬菜科技園內(nèi)全部生物的總和稱為一個　 　。
（2）要植物的種子貯藏較長時間，你認(rèn)為最簡便有效的方法是　 　。
12、近年來，杭州市政府啟動西溪濕地綜合保護(hù)工程，將其發(fā)展成了我國首個國家5A級景區(qū)的濕地公園。
（1）濕地內(nèi)所有生物的總和稱為　 　，其結(jié)構(gòu)特征包括　 　、水平結(jié)構(gòu)和時間結(jié)構(gòu)。
（2）由于各種因素，有些外來植物（如鳳眼蓮等）進(jìn)入西溪濕地，濕地內(nèi)所有鳳眼蓮個體的總和稱為
　 　。為避免因某些外來植物大量繁殖對濕地的物種多樣性造成危害，濕地管理部門采取了針對性的防治措施。
13、在我國珠穆朗瑪峰的河谷森林中，有一種雀鳥總是成群地在森林上層活動，吃高大喬木的種子；煤山雀、黃腰柳鶯和橙紅鶴等鳥類總是在森林中層營巢；血雉和棕尾雉則是典型的森林底棲鳥類，吃地面的苔蘚和昆蟲。
（1）上述森林中的各種生物都有密切關(guān)系，如血雉和昆蟲之間的關(guān)系是　 　，煤山 雀和橙紅鶴的生活環(huán)境相同，它們是　 　關(guān)系；
（2）在這個森林中，除了上面提到的各種動物和植物之外，還生活著　 　、　 　等微生物；
（3）下列各項屬于種群的是________。
A．森林中的所有昆蟲 B．森林中的所有血雉 C．森林中的所有苔蘚 D．森林中的所有樹木
參考答案：
一、知識點(diǎn)梳理：
知識點(diǎn)1、
1、所有生物種群 一段朽木中的所有生物 一個池塘中的所有生物 一個森林中所有生物（合理即可）
2、種類組成 個體數(shù)量 3、環(huán)境因素 集合
4、植物 5、所有植物 植被
知識點(diǎn)2、
1、垂直 水平 時間 2、分層分布 適應(yīng)
3、地形的起伏 光照的明暗 濕度的大小
4、有規(guī)律 時間
二、例題講解：
例題1、C
解析：一定的自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體稱為種群，一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物稱為生物群落。A：蝌蚪是生長過程，不是種群，A錯誤。 B：魚的種類有很多，不是一個種群，B錯誤。 C：某塊水稻田里所有的生物是一個群落，C正確。 D：某片森林中所有的動物和植物是一個群落，D錯誤。故C符合題意。
例題2、B
解析：達(dá)爾文提出了自然選擇學(xué)說，該理論的主要觀點(diǎn)是： 過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。種群是指某一區(qū)域內(nèi)同種生物的總和；基因決定生物的性狀；生物有遺傳和變異的特點(diǎn)；A. 黑色烏鴉數(shù)量多于白色烏鴉是自然選擇的結(jié)果，正確；B.種群是指某一區(qū)域內(nèi)同種生物的總和；溫州瑞安所有的烏鴉屬于同一種群。正確；C.白色的羽毛這一性狀是由基因決定的，正確；D.黑烏鴉后代出現(xiàn)白化現(xiàn)象說明生物有變異的特性，正確；故B符合題意。
例題3、C
解析：A、AB生物的數(shù)量是同升同降的， 所以AB之間存在捕食關(guān)系；故A正確；B、A的個體數(shù)量比B多，說明B捕食A，所以A中的有機(jī)物量要比B多；故B正確；C、能量是由A流向B，單向流動，不能循環(huán)；故C錯誤；D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都是來自于太陽能；故D正確。
例題4、（1）群落（2）基因 （3）大于；自然選擇
解析：種群指同一時間生活在一定自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體；群落指相同時間聚集在同一區(qū)域或環(huán)境內(nèi)各種生物種群的集合；生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體，在這個統(tǒng)一整體中，生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約，并在一定時期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡狀態(tài)；生物的性狀與細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)密切相關(guān)；細(xì)胞吸水或失水取決于根毛細(xì)胞液的濃度和土壤溶液濃度。所以，（1） 某地海水稻田的所有生物構(gòu)成一個群落；（2）性狀是由基因決定的；（3） 高濃度鹽堿環(huán)境濃度高，故細(xì)胞要吸水需滿足根毛細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度，這是自然選擇的結(jié)果。
例題5、（1）溫度、水分 （2）海拔高度為300米的朝南坡地；實(shí)驗(yàn)用的柑橘數(shù)量太少
解析：（1）柑橘生長的主要環(huán)境條件是：年平均氣溫要求15℃以上，1月平均氣溫5℃以上；適宜種植在朝南或東南的向陽處，或具有逆溫層的坡地；有水源可灌溉。可見溫度和水分是影響柑橘生長的兩個主要非生物因素。（2）分析該實(shí)驗(yàn)方案，可知實(shí)驗(yàn)對照設(shè)置為不同海拔高度。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知B組，海拔高度為300米的朝南坡地種植的柑橘果實(shí)個體最大最甜，故該環(huán)境最適宜種植柑橘。實(shí)驗(yàn)方案中，最不合理之處在于實(shí)驗(yàn)每組只有3株柑橘苗，重復(fù)太少，結(jié)果可能具有隨機(jī)性。
三、隨堂練習(xí)：
1、D 2、D 3、C 4、A 5、B
6、D 8 7、（1）生物群落 （2）鳥 （3）長長的喙（或長長的足，寫出一點(diǎn)即可）
8、（1）被子（2）自然選擇（3）群落
四、課后練習(xí)：
1、D 2、C 3、D 4、B 5、C 6、D 7、A 8、B
9、D 10、A
11、（1）群落（2）低溫、密封、干燥保存
12、（1）群落；垂直結(jié)構(gòu) （2）種群；
13、（1）捕食；競爭（2）細(xì)菌；真菌 （3）B
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