資源簡介

九下3.1中國擔當
班級： 姓名：
【核心素養與學段目標】
【政治認同】培養學生的國家觀念、全球意識。
【道德修養】增強學生為世界和平與發展做貢獻的意識與愿望。
【法治觀念】正確理解我國在參與國際事務中的新思路和大智慧，提高學生面對復雜的國際形勢的認知能力和辯證思維能力。
【健全人格】知道中國在經濟、政治等方面對世界發展的擔當與貢獻；我國在參與國際事務中承擔的責任和發揮的重要作用。
【責任意識】引導學生引導學生學會以全球視野與辯證眼光認識并正確對待中國對世界的責任與擔當。
【學習重點】正確理解我國在參與國際事務中的新思路和大智慧，提高學生面對復雜的國際形勢的認知能力和辯證思維能力。
【學習難點】學會以全球視野與辯證眼光認識并正確對待中國對世界的責任與擔當。
【導學過程】
課前檢測
自學導航
(一）自主預習、知識梳理
要求：詳細閱讀教材，結合老師下發的資料在課本中找到下列問題的答案，獨立完成并熟記，背下重要問題。
1.在國際舞臺上，中國有哪些積極有作為的表現？
2.中國在哪些領域積極參與全球治理？
3.我國怎樣為世界的發展貢獻中國智慧？
核心觀點識記
1.面對各種區域性的和全球性的危機與難題，中國不推諉、不逃避，也不依賴他人，積極主動地承擔起相應的責任。
2.作為一個負責任的大國，中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者，努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力。
3.中國著眼于時代發展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出了中國方案，貢獻中國智慧。
合作探究(重難點突破)
【世界上的中國】　 材料：2022年3月8日，中德法三國領導人舉行視頻峰會。會上，法國總統馬克龍、德國總理朔爾茨介紹了對當前烏克蘭局勢的看法和立場。感謝中方提出人道主義局勢倡議，愿同中方加強溝通協調，勸和促談，避免局勢進一步升級。中方則表示，當前，烏克蘭局勢令人擔憂，中方對歐洲大陸重燃戰火深感痛惜。中方主張，各國主權、領土完整都應該得到尊重，聯合國憲章宗旨和原則都應該得到遵守，各國合理安全關切都應該得到重視，一切有利于和平解決危機的努力都應該得到支持。自俄烏爆發沖突以來，習近平主席分別應約與俄羅斯總統普京通話。中國外交部部長分別應約同俄、烏、德、法等國外長通話。
結合所學知識談一談，俄烏沖突中，世界為什么紛紛看中國態度 (6分)
課堂練習（易混易錯點突破）
1.習近平主席在博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式的主旨演講中，首次提出全球安全倡議。這是繼共建“一帶一路”和全球發展倡議之后，中國面向世界提供的又一國際公共產品。這（ ）
①表明我國堅持走和平發展道路
②是人類命運共同體理念在安全領域的生動實踐
③順應了和平、發展、合作、共贏的時代潮流
④說明我國已成為國際社會的主導力量
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
2．中國引領全球氣候變化談判進程，積極推動《巴黎協定》的簽署、生效、實施；中國累計批準實施30多項與生態環境有關的多邊公約或議定書，嚴格履行條約義務；中國在綠色經濟、國際環境公約履約等領域，開展了一系列提高發展中國家環境管理能力的項目和活動，金球80多個國家受益。這些事實最適宜說明（ ）
A．中國積極參與全球環境治理
B．中國為世界經濟發展作出貢獻
C．中國為發展中國家提供幫助
D．中國堅持保護環境的基本國策
3． 2023年3月15日，總書記 在中國共產黨與世界政黨高層對話會上首次提出全球文明倡議，倡議共同倡導尊重世界文明多樣性、弘揚全人類共同價值、重視文明傳承和創新以及加強國際人文交流合作。這一倡議（ ）
①體現了中國推動構建人類命運共同體的真誠愿望
②展示了中國為人類謀進步、為世界謀大同的責任擔當
③貢獻了解決當前國際社會全部難題與危機的中國智慧
④提供了促進文明交流互鑒、人類和平與發展的中國方案
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.2023年3月，在中國的積極促成下，沙特阿拉伯和伊朗在北京舉行對話并達成協議，雙方同意恢復外交關系。某校圍繞這一新聞開展時政述評活動，同學們擬定的標題恰當的有（ ）
①調整中的國家交往 ②經濟全球化的新挑戰
③變化中的世界局勢 ④中國擔當與中國智慧
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5． 2023年5月24日，國家主席習近平在第二屆歐亞經濟論壇開幕式上強調，面對當今世界百年未有之大變局，我國先后提出全球發展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，呼吁世界各國共同建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。材料表明（ ）
①中國致力于推動構建人類命運共同體
②中國是世界格局中的決定力量
③中國倡導和弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值
④中國是發達國家，在國際事務中發揮領導作用
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
五、課堂小結

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