資源簡介

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部編版道德與法治八年級8.8.1《國家好 大家才會好》教學設計
課題 8.8.1《國家好 大家才會好》 單元 第四單元 學科 道德與法治 年級 八年級
學習目標 政治認同：能夠在生活和學習中自覺維護國家主權、尊嚴和利益。道德修養：樹立正確的國家利益觀，增強維護國家利益的責任感和使命感。法治觀念：堅持國家利益至上，自覺履行維護國家安全榮譽和利益的義務。健康人格：理解個人國家的關系，自覺維護國家利益。責任意識：具備國家利益高于一切的觀念，能夠以實際行動捍衛國家利益和人民利益。
重點 國家利益的含義及國家利益與人民利益的關系。
難點 國家利益是人民利益的集中表現。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 只有國家繁榮昌盛，社會才能和諧穩定，人民才能幸福安康。在社會主義國家，國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。國家安全利益是國家的最高利益。生長在風云變幻的時代，我們面臨的國際安全環境日趨復雜，維護國家安全越來越重要。維護國家利益是每個公民的基本義務，我們要牢固樹立國家利益至上的觀念，堅決維護國家利益。 第八課 國家利益至上第一節 國家好 大家才會好 思考問題 導入本節內容，使學生易于進入本節內容
講授新課 一、幻燈片出示課題、教學目標二、幻燈片出示自學導航，教師巡視指導：自學指導：要求同學們認真閱讀課本 P86-90內容，結合導學案思考下列問題，并在課本上做標記，時間5分鐘。1、什么是國家利益？有何重要性？2、國家利益涉及哪些領域？包括哪些內容？3、國家的核心利益包括哪些內容？4、國家利益和人民利益的關系是怎樣的？5、實現中華民族偉大復興最鮮明的特點是什么？ 三、師生合作探究(一) 認識國家利益探究一：運用經驗你如何理解“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌里了”這句話？點撥：①國家利益是人民利益的集中表現。如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。②日本帝國主義發動侵華戰爭，使我國的國家主權、領土完整、國家安全等國家利益受到嚴重損害，人民利益必然失去保障，所以說“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。探究二：閱讀感悟材料給我們什么啟示？點撥：① 這句樸實而又飽含深情的話語，表達了鄧小平對祖國和人民的無限忠誠和熱愛。②對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許他的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。探究三：知識探究 對偉大祖國應有的情感是什么？點撥：①祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養育著一代又一代中華兒女。 ②對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許他的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。探究四：探究分享分析國家生存和發展需要具備哪些條件。點撥：① “國”字的原創形態直接告訴我們：國家就是武力守衛的一方疆域。②國家的的存在和發展離不開疆域與國防，就是離不開領土與主權，沒有自己的領土，我們就沒有賴以生存的基本空間；③沒有強大國防，就無法捍衛國家的主權、統一、領土完整和安全，我們每個人的切身利益也無法護。探究五：探究分享上述舉措的目的和意義是什么？點撥：①成立三沙市有利于中國政府對南海地區實行有效的管轄。②保護莫高窟對于研究歷史文化、保存我國優秀文化遺產具有重大意義。③堅守18億畝耕地紅線對于穩定糧食安全具有重要意義。④保衛祖國領空對于維護國家領土安全具有重要意義。探究六：知識探究探究七：播放視頻《習近平：臺灣問題是中國核心利益中的核心》給我們什么啟示？點撥：①習近平強調：臺灣問題是中國核心利益中的核心。誰要是在一個中國問題上做文章，中國政府和中國人民絕不答應。②國家最根本的利益是國家核心利益，是國家的最高利益，與國家、民族的生死存亡相關；③堅決維護和捍衛國家利益特別是國家的核心利益，這是國家和政府的天職， 也是每個公民不可推卸的責任。探究八：知識探究國家的核心利益包括哪些內容？點撥：國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。(二) 國家利益是人民利益的集中表現探究一：探究分享（1）在新的一年你的愿望是什么？（2）個人愿望與國家利益之間的關系點撥：我希望假期可以外出旅游，欣賞一下祖國的大好河山。①每個人都渴望安居樂業、家庭和睦，都期盼社會穩定、國家富強。人們對美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益，它離不開國家利益。 ②在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。只有國家利益得到維護，個人的愿望才有可能實現。探究二：知識探究國家利益與人民利益相輔相成點撥：①每個人都渴望安居樂業、家庭和睦，都期盼社會穩定、國家富強。②人們對美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益，它離不開國家利益。③在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。探究三：閱讀感悟給我們什么啟示？點撥：①個人的命運始終是與國家的命運聯系在一起的。近代以來，西方列強憑借堅船利炮，對中國發動了一次次的侵略戰爭，給中華民族帶來了深重的災難。②近代社會，積貧積弱的中國不能給國民以切實的保護，國民的利益屢屢受到侵害，八國聯軍在中國的暴行只是眾多類似事件中的一個。③只有國家強大，才能維護國民的利益，只有國家強大，個人才有尊尊嚴。我們要樹立危機意識，勿忘國恥，居安思危。探究四：知識探究人民利益的維護離不開國家利益點撥：①人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。②國家獨立自主、繁榮富強，國際地位提高，人民的生活就充滿希望，內心就感到自豪和驕傲。③反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。探究五：播放視頻《一切為了人民 為了人民的一切》視頻給我們什么啟示？點撥：①一切為了人民幸福就是我們黨最大的執政責任和追求。民之所盼，政之所向。習近平總書記說，我們黨的奮斗目標很宏偉，也很樸素，歸根結底就是讓全體中國人民都過上好日子。②共產黨自誕生之日起，中國共產黨就把為人民謀幸福寫在自己奮斗的旗幟上。黨帶領人民進行革命、建設、改革，根本目的就是為了讓人民過上好日子。③我們要始終把人民放在心中最高位置，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，堅持一切為了人民、一切依靠人民，不斷把為人民造福事業推向前進。探究六：知識探究實現中華民族偉大復興最鮮明的特點點撥：①在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。②實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。探究七：知識歸納國家利益與人民利益的關系是什么？點撥：①人民利益離不開國家利益。國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。每個人在自己平凡的崗位上辛勤勞動，推動著國家發展和社會進步。④在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。探究八：知識歸納為什么要維護國家利益？①在社會主義國家，國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。②在我們國家，國家利益與人民利益在根本上是一致的。維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。③維護國家利益是每個公民的基本義務。 學生讀出教學目標學生自學討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言觀看視頻，思考問題，學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言觀看視頻，思考問題，學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言 教師巡視，隨時回答學生的問題。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。引導學生通過視頻思考歸納問題老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。引導學生通過視頻思考歸納問題老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。
當堂達標 見課時訓練 認真做題，同桌互改 通過訓練，提高學生對本節知識的理解和運用
課堂小結 通過學習我們知道對偉大祖國應有的情感和國家利益的含義、內容；懂得家利益反映廣大人民的共同需求、國家利益與人民利益相輔相成、國家利益與人民利益是高度統一的。 說出本節課自己學會什么 歸納知識
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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8.8.1《國家好 大家才會好》課時訓練
一、單項選擇題：
1．“我的祖國和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托，每當大海在微笑，我就是笑的漩渦。我分擔著海的憂愁，分享海的歡樂。”這段歌詞反映了（ ）
①國家的發展為個人成長提供良好條件 ②個人要為國家發展貢獻力量 ③為了國家利益必須放棄個人利益 ④國家利益與個人利益是一致的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．“有一種安全叫祖國接你回家。”2023年4月29日，343名自蘇丹撤離的中國公民平安回到祖國懷抱。脫險的激動、回家的溫暖，以及身為中國人的自豪，都濃縮成一句“強大的祖國是我們堅強的后盾”。這讓我們感受到（ ）
①個人命運與國家命運息息相關 ②國家強大是人民利益的重要保障 ③國家利益與人民利益完全一致 ④人民利益是國家利益的集中表現
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．習近平總書記說：“國家好，民族好，大家才會好。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢，歸根到底是人民的夢。”這啟示我們（ ）
①國家利益就是人民利益 ②國家利益是所有個人利益的總和 ③沒有國家利益就沒有個人利益 ④國家利益和人民利益在根本上是一致的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。實現中華民族偉大復興最鮮明的特點就是（ ）
①將國家和人民視為一個命運共同體 ②將國家利益和人民利益緊密聯系在一起 ③要以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥 ④要以軍事、文化、社會安全為保障
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
5．習總書記指出：人民群眾在歷史中處于舉足輕重的地位，中國從水深火熱到太平盛世，這個騰飛的過程離不開人民群眾的支持與貢獻。現在，中國正在向著新的、更高的奮斗目標奮進，在這個過程中我們更要依靠人民群眾的力量。這告訴我們（ ）
①要解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題 ②在我國，國家利益和人民利益是完全一致的
③為了國家利益和人民利益，應放棄個人利益 ④在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．“江山就是人民，人民就是江山。”習近平總書記曾在不同場合多次強調“人民至上”這一執政理念，這說明在我國（ ）
①國家利益和人民利益在根本上是一致的 ②國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成
③將國家和人民視為一個命運共同體 ④個人利益要高于國家利益
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7．下列選項中能直接體現出“國家好，大家才會好”的是（ ）
①快速發展的中國高鐵事業，為人民群眾帶來了更多的發展機遇 ②國家推行生活垃圾分類制度保護環境，使老百姓的生活更美好 ③實現了小康這個中華民族的千年夢想，人民群眾幸福感更充實
④我國載人航天、探月探火等取得重大成果，進入創新型國家行列
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．家是社會最小的細胞，國是個體最大的依靠。家給我溫暖，國給我力量，無數華夏兒女帶著家國同構的使命意識撐起家、建設國，在人生的漫漫奮斗中不負韶華，不負時代。對此，下列認識正確的是（ ）
①個人利益與國家利益難以兼顧 ②只有犧牲個人利益才能維護國家利益 ③個人利益與國家利益根本上是一致的 ④自覺維護國家利益是公民的法定義務
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9．一篇題為《沒有了祖國你將什么都不是》的帖文在網上廣為傳播。文中說，任何時期的社會動蕩最受傷害的就是老百姓，主動維護國家主權和領土完整，才是每個公民要形成的共識。這一觀點引發網友支持和共鳴。這是因為（ ）
①個人的命運與國家的命運是一致的 ②國家好，大家才會好 ③在我國，國家和人民是命運共同體，國家利益與人民利益高度統一 ④人民利益是國家利益的集中體現，國家利益至上，人民利益高于一切
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
10．2022年國慶檔熱播電影《萬里歸途》，根據真實的事件改編，講述中國外交官帶領中國同胞歷盡艱險撤僑的故事。對此，你的感悟是（ ）
①國家利益就是個人利益 ②只有犧牲個人利益，才能實現國家利益 ③國家利益與人民利益高度統一 ④祖國永遠是我們最強大的后盾
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．習近平主席強調，任何外國不要指望我們會拿自己的核心利益做交易。國家的核心利益包括（ ）
①國家主權、國家安全 ②領土完整、國家統一 ③憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定 ④經濟社會可持續發展的基本保障
A．①② B．②③④ C．①②③④ D．①③④
12．“這個條約如同一枚炮彈，在沉重而銹跡斑斑的中國國門上轟開了一個血腥的缺口，這是中國歷史的一個轉折，是中國近代社會的起點。”以下對“轉折”的理解，正確的有（ ）
①中國的領土主權開始遭到破壞 ②清政府淪為列強統治中國的工具 ③中國的社會性質發生根本變化 ④先進的中國人開始學習西方器物
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
13．錢偉長是我國著名科學家、教育家。1948年，錢偉長獲得一個重返美國工作的機會，面對簽證申請表上“若中美交戰，你是否忠于美國”一欄，他毫不猶豫地填上了“否”，放棄了赴美機會。錢偉長的事跡告訴我們（ ）
①國家利益與個人利益有時會發生矛盾 ②國家利益與個人利益發生矛盾時，要視當時的情況做決定
③無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局 ④要以國家利益為重，把國家利益放在第一位
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．范仲淹：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”顧炎武：“天下興亡，匹夫有責。”鄧小平：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”三句名言體現了（ ）
A．國家利益關系民族生存、國家興亡
B．國家利益是人民利益的集中體現
C．國家利益和人民利益至上的思想
D．國家利益和人民利益相輔相成
15．2022年4月，我們紀念緬懷衛國戍邊英雄烈土。大家紛紛表示，決不會坐視國家主權、安全、發展利益受損，決不會允許任何人、任何勢力侵犯和分裂祖國的神圣領土。人們堅定維護國家利益是因為（ ）
①維護國家利益是實現國家富強的重要保證 ②國家利益關系民族生存、國家興亡 ③維護國家利益是稱霸世界的必然要求 ④國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
二、分析說明題
16．材料一 眾所周知，習近平總書記在2012年底參觀“復興之路”展覽時，首次提出“中國夢”這一蘊涵著中華民族最高國家利益的價值取向。
材料二 習近平同志關于國家利益鏗鏘有力的論述，是新一屆中央領導集體在面對國家大義、民族大業、人民利益時作出的莊嚴承諾。國家利益是人民利益的集中表現。有國才有家，有家才有愛。任何人在任何時候都要將國家與民族的崇高利益置于心中。
(1)根據材料一，實現中華民族偉大復興中國夢最鮮明的特點是什么？
(2)習近平指出：“國家利益是人民利益的集中表現。”談談你對這句話的理解。
17．學習“國家好，大家才會好”一課時后，某校八（1）班道德與法治課外學習興趣小組正在開展探究性學習活動，請你參與其中并回答問題：
《人民日報》發表題為《中國捍衛國家利益的決心堅定不移》的文章指出，1月21日中方宣布對在涉華問題上嚴重侵犯中國主權、負有主要責任的28名人員實施制載，包括特朗普政府中的蓬佩奧、納瓦羅、奧布萊恩等。臺灣、涉港、涉藏、涉疆等問題事關中國主權和領土完整，事關中方核心利益，不容任何外部勢力干涉。任何國家和勢力都不要指望中國會拿自己的核心利益做交易，任何人不要指望中國會吞下損害國家主權、安全、發展利盈的苦果。我們多次說過，那些嚴重損害中國國家利益的人必將付出沉重代價。
(1)“中國捍衛國家利益的決心堅定不移”，這是為什么？
(2)國家利益與國家的核心利益在內容上有什么不同？
(3)結合所學知識，談談你對“國家好，民族好，大家才會好”的理解。
參考答案
1．A 2．A 3．B 4．C 5．B 6．A 7．A 8．B 9．C 10．D
11．C 12．C 13．C 14．C 15．D
16．(1)將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。
(2)國家利益是人民利益的集中表現。①在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正維護。國家獨立自主、繁榮富強，國際地位不斷提高，人民的生活就充滿希望，內心就感到自豪和驕傲。反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。④在當代中國，國家利益和人民利益是高度統一的。實現中華民族偉大復興最鮮明的特點就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。
17．(1)①國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和，它關系民族生存、國家興亡。②維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。
(2)①國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。②國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。
(3)①在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②國家獨立自主、繁榮富強,國際地位提高，人民的生活就充滿希望，內心就感到自豪和驕傲。反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役欺凌和屈辱。③在當代中國，國家利益和人民利益是高度統一的。實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。
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統編版道德與法治八年級上
第一節 國家好 大家才會好
新知導入
只有國家繁榮昌盛，社會才能和諧穩定，人民才能幸福安康。在社會主義國家，國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。國家安全利益是國家的最高利益。生長在風云變幻的時代，我們面臨的國際安全環境日趨復雜，維護國家安全越來越重要。維護國家利益是每個公民的基本義務，我們要牢固樹立國家利益至上的觀念，堅決維護國家利益。
教學目標
政治認同：
能夠在生活和學習中自覺維護國家主權、尊嚴和利益。
道德修養：
樹立正確的國家利益觀，增強維護國家利益的責任感和使命感。
法治觀念：
堅持國家利益至上，自覺履行維護國家安全榮譽和利益的義務。
健康人格：
理解個人國家的關系，自覺維護國家利益。
責任意識：
具備國家利益高于一切的觀念，能夠以實際行動捍衛國家利益和人民利益。
教學重點：國家利益的含義及國家利益與人民利益的關系。
教學難點：國家利益是人民利益的集中表現。
01
什么是國家利益？有何重要性？
02
國家利益涉及哪些領域？包括哪些內容？
03
國家的核心利益包括哪些內容？
04
國家利益和人民利益的關系是怎樣的？
目錄
CONTENTS
自學導航
05
實現中華民族偉大復興最鮮明的特點是什么？
壹
一、認識國家利益
你如何理解“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌里了”這句話？
①國家利益是人民利益的集中表現。如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。
②日本帝國主義發動侵華戰爭，使我國的國家主權、領土完整、國家安全等國家利益受到嚴重損害，人民利益必然失去保障，所以說“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。
運用經驗
材料給我們什么啟示？
鄧小平的愛國情懷
① 這句樸實而又飽含深情的話語，表達了鄧小平對祖國和人民的無限忠誠和熱愛。
②對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許他的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。
閱讀感悟
對偉大祖國應有的情感是什么？
①祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養育著一代又一代中華兒女。
②對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許他的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。
知識探究
分析國家生存和發展需要具備哪些條件。
① “國”字的原創形態直接告訴我們：國家就是武力守衛的一方疆域。
②國家的的存在和發展離不開疆域與國防，就是離不開領土與主權，沒有自己的領土，我們就沒有賴以生存的基本空間；
③沒有強大國防，就無法捍衛國家的主權、統一、領土完整和安全，我們每個人的切身利益也無法護。
探究分享
“國”字的構成
國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和，它關系到民族生存、國家興亡。
上述舉措的目的和意義是什么？
探究分享
①成立三沙市有利于中國政府對南海地區實行有效的管轄。
②保護莫高窟對于研究歷史文化、保存我國優秀文化遺產具有重大意義。
③堅守18億畝耕地紅線對于穩定糧食安全具有重要意義。
④保衛祖國領空對于維護國家領土安全具有重要意義。
任何國家要生存和發展，必須具備一些基本的條件。如果這些條件不存在，國家就難以生存和發展。
國家利益涉及哪些領域？包括哪些內容？
國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。
知識探究
包括保護國家領土完整、維護國家政治制度穩定、防范外部威脅和內部安全挑戰等方面。
安全利益
包括維護主權完整；維護中國的人權利益；建立合理的世界秩序。
政治利益
包括促進國內經濟增長、保護國家財富和資源、確保國家貿易平衡、提高人民生活水平等方面。
經濟利益
包括提高民族認同感；增強社會道德觀念；恢復尊重知識的傳統；增強中國文化的生命力。
文化利益
視頻探究
習近平：臺灣問題是中國核心利益中的核心
①習近平強調：臺灣問題是中國核心利益中的核心。誰要是在一個中國問題上做文章，中國政府和中國人民絕不答應。
②國家最根本的利益是國家核心利益，是國家的最高利益，與國家、民族的生死存亡相關；
③堅決維護和捍衛國家利益特別是國家的核心利益，這是國家和政府的天職， 也是每個公民不可推卸的責任。
給我們什么啟示？
國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。
國家的核心利益包括哪些內容？
知識探究
貳
二、國家利益是人民利益的集中表現
（1）在新的一年你的愿望是什么？
我希望假期可以外出旅游，欣賞一下祖國的大好河山。
（2）個人愿望與國家利益之間的關系
①每個人都渴望安居樂業、家庭和睦，都期盼社會穩定、國家富強。人們對美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益，它離不開國家利益。
②在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。只有國家利益得到維護，個人的愿望才有可能實現。
探究分享
國家利益與人民利益相輔相成
①每個人都渴望安居樂業、家庭和睦，都期盼社會穩定、國家富強。
②人們對美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益，它離不開國家利益。
③在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。
知識探究
閱讀感悟
①個人的命運始終是與國家的命運聯系在一起的。近代以來，西方列強憑借堅船利炮，對中國發動了一次次的侵略戰爭，給中華民族帶來了深重的災難。
②近代社會，積貧積弱的中國不能給國民以切實的保護，國民的利益屢屢受到侵害，八國聯軍在中國的暴行只是眾多類似事件中的一個。
③只有國家強大，才能維護國民的利益，只有國家強大，個人才有尊尊嚴。我們要樹立危機意識，勿忘國恥，居安思危。
給我們什么啟示？
①人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。
②國家獨立自主、繁榮富強，國際地位提高，人民的生活就充滿希望，內心就感到自豪和驕傲。
③反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。
人民利益的維護離不開國家利益
知識探究
一切為了人民 為了人民的一切
視頻探究
①一切為了人民幸福就是我們黨最大的執政責任和追求。民之所盼，政之所向。習近平總書記說，我們黨的奮斗目標很宏偉，也很樸素，歸根結底就是讓全體中國人民都過上好日子。
②共產黨自誕生之日起，中國共產黨就把為人民謀幸福寫在自己奮斗的旗幟上。黨帶領人民進行革命、建設、改革，根本目的就是為了讓人民過上好日子。
③我們要始終把人民放在心中最高位置，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，堅持一切為了人民、一切依靠人民，不斷把為人民造福事業推向前進。
視頻給我們什么啟示？
國家利益的實現離不開人民利益。國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。
①在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。
②實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。
實現中華民族偉大復興最鮮明的特點
知識探究
①人民利益離不開國家利益。國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。
②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。
③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。每個人在自己平凡的崗位上辛勤勞動，推動著國家發展和社會進步。
④在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。
國家利益與人民利益的關系是什么？
知識歸納
①在社會主義國家，國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。
②在我們國家，國家利益與人民利益在根本上是一致的。維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。
③維護國家利益是每個公民的基本義務。
為什么要維護國家利益？
知識歸納
叁
三、課堂總結訓練
核心金句
1、對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許他的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。
2、國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和；
3、國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。
4、人民利益離不開國家利益。國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。
5、人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。
6、國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。
7、在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。
8、實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。
知識總結
1、“一心裝滿國，一手撐起家；家是最小國，國是千萬家；在世界的國，在天地的家；有了強的國，才有富的家”這段歌詞反映了（ ）
①國家利益是人民利益的集中體現
②國家利益與人民利益在根本上是一致的
③個人要為國家發展貢獻力量
④國家利益是每個人的具體利益之和
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
A
課堂練習
2、俄烏沖突已使1400萬烏克蘭人淪為難民。冬季的嚴寒和能源短缺，讓烏克蘭難民的生存更加困難，聯合國表示目前烏克蘭國內外的難民已經達到1400萬人，急需更多國際人道援助。這不能說明（ ）
①國家利益和個人利益在根本上是一致的，二者可以完全等同
②如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害
③保障了國家利益，也就實現了所有人的個人利益
④我們要增強維護國家利益的責任感和使命感
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
課堂練習
3、2022年10月16日，習近平在二十大報告中強調：“面對國際局勢急劇變化，我們保持戰略定力，發揚斗爭精神，在斗爭中維護國家尊嚴和核心利益，牢牢掌握了我國發展和安全主動權”。其中國家的核心利益包括（ ）
①社會繁榮，國富民強
②領土完整、國家統一
③國家主權、國家安全
④經濟社會可持續發展的基本保障
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
B
課堂練習
4、在張偉麗的背后，有一個強大的祖國作為支撐。她深知，沒有祖國的支持和培養，她不可能取得今天的成就。因此，她一直努力為祖國爭光，讓世界看到中國人的堅強和勇氣。這說明（ ）
①個人的命運與國家的命運息息相關
②國家利益與個人利益完全一致
③人民利益是國家利益的集中表現
④國家強大是人民利益的重要保障
A．①④ B．①② C．②④ D．①③
A
課堂練習
課堂總結
通過這節課，你學到了什么？
對偉大祖國應有的情感
什么是國家利益
國家利益的內容
國家好 大家才會好
板書設計
認識國家利益
國家利益是人民利益的集中表現
國家利益反映廣大人民的共同需求
國家利益與人民利益相輔相成
國家利益與人民利益是高度統一的
作業布置
閱讀材料，回答問題。
據統計，在海外的中國人已經超過四千萬。歷史已經證明，海外華人的個人前途和命運以及生存狀態，與祖國的前途和命運以及在國際社會中的地位休戚相關、榮辱與共。一個強大的中國使他們感受到身為一個中國人的尊嚴和自豪。每一位海外華人從內心深處都期盼著祖國能長期穩定，逐步走向新的繁榮昌盛。海外僑胞也將時刻關心關注祖國的命運，增強對民族文化的認同感，與全世界的中華兒女一起，共同為中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。
（1）海外華人對偉大祖國懷有怎樣的情感？
（2）國家利益指的是什么？它有何重要意義？
（3）結合所學知識，請你對材料中畫線句子進行解讀。
參考答案
（1）海外華人對偉大祖國懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。
（2）國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需要和發展需要的總和，包括人口、領土、主權和政權等。它關系到民族生存、國家興亡。
（3）①在我國，國家利益是人民利益的集中表現，兩者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。④在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。
謝謝
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