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【核心素養目標】河北大學版信息技術初中第二冊 1.1《網站的創建》課件+教案+素材

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【核心素養目標】河北大學版信息技術初中第二冊 1.1《網站的創建》課件+教案+素材

資源簡介

(共46張PPT)
《網站的創建》
河北大學版 初中版第二冊
內容總覽
學習目標
01
學習任務
02
任務分析
03
操作指南
04
任務小結
05
知識鏈接
06
目錄
07
08
課堂練習
課堂總結
09
10
板書設計
課后作業
教學目標
1.信息意識:培養對信息的感受力、注意力,和對信息價值的判斷力和洞察力。
2.計算思維:培養構建網站來解決網站相關的問題;
3.數字化學習與創新:倡導數字化教育,促進對網站構建的學習和使用;
4.信息社會責任:規范使用網絡技術解決問題,不做危害他人的網絡行為。
新知導入
今天,隨著信息技術的飛速發展和網絡的快速普及,網站建設也有了多種方式。不同方式建設的網站有傳統互聯上的網站(PC站)、移動端智能手機站、微信公眾號、小程序以及各種移動端應用程序等。尤其近幾年,隨著微信和微信公眾號應用的普及,開啟了企業和個人的新媒體時代。人們越來越喜歡在智能手機移動端進行信息推送、宣傳和產品銷售,傳統網站大有被移動終端所取代的趨勢。
新知講解
在這樣的情況下,PC網站建設還有價值嗎
新知講解
要回答這個問題,還要從當下人們的信息獲取習慣入手。當下,人們獲取信息第一位的途徑是互聯網的信息檢索。試想,你想了解一家企業或者該企業的某種產品,如果在互聯網上找不到該企業的網站,那么你對該企業或對其產品的信賴度是否會大打折扣 另外,網站的建設相當于打造自家的平臺,可以突出自身的特點,并促進自身發展。同時,網站建設好后,支持根據需要隨時對網站相關信息進行靈活調整。因此,在當下,傳統的網站建設仍然是通過互聯網展示個人、企業或產品實力的最佳途徑之一。
新知講解
網站制作工具有很多,綜合考慮,我們選擇以FrontPage 2003(以下簡稱FrontPage)為例,學習網站的建立及網頁制作的方法。
FrontPage是一款簡單實用的制作網頁和建立網站的工具。它不但可以創建新的網頁,而且可以在網頁上插入和編輯文字、圖片、動畫、表格、超鏈接等元素;也可以創建新的網站,并且可以建立和管理網頁之間的鏈接關系。它有預先設計好的主題,以便為單一網頁、多個網頁或整個網站提供一致的外觀;它可以為文字、圖片設置動態HTML效果,設置網頁過渡的效果;還提供了超鏈接自動修復功能和HTML幫助。
新知講解
執行“程序”→“所有程序”→“Microsoft Office"一,“FrontPage 2003”命令,啟動FrontPage 2003軟件,窗口界面如圖所示。
新知講解
標題欄
菜單欄
常用工具欄
格式工具欄
工作面板
編輯窗口
狀態欄
“設計”視圖
拆分“視圖”
代碼“視圖”
“預覽”視圖
新知講解
通常情況下,網站內容比較豐富。要想條理清晰地組織網站的結構,需要在建立網站之前對網站做整體規劃,如確立主題,明確網站內容有哪些方面,每個方面由哪些具體內容組成,也就是明確各網頁之間的關系。
新知講解
拓展延伸
網站一般分為幾個類型:
1.電子商務網站
2.活動網站
3.展示型網站
4.信息網站
5.門戶型網站
新知講解
學習任務
依據自己的研學內容或者宣傳方向確定本組網站的主題,整理相關素材,進一步對網站的內容進行規劃并創建網站。示例是以“大美河北”為主題制作的一個分享研學旅行收獲及宣傳河北旅游資源的網站。
新知講解
任務分析
(1)確定主題。
一般情況下,由個人來研究、展示一個主題的全部內容比較困難。如“河北旅游資源推薦”這個主題,內容非常豐富,個人因時間、精力所限很難獨立完成。那么,可以將一個大的主題分成若干小的主題,由幾個小組共同完成;當然,也可以個人選擇大主題中比較小的主題進行研究,這樣選的主題定位要小、內容要精。例如,可以是根據實際情況設計研學旅行的路線,也可以是分享研學旅行成果,當然也可以是直接的家鄉旅游資源推薦等。
新知講解
(2)規劃網站。
規劃網站有兩層含義,一層是規劃網站內容,另一層是規劃網站的組織結構和呈現方式。內容規劃涉及主題定位和瀏覽人群的定位;組織結構和呈現方式規劃涉及依據主題對內容(網站欄目)的設計和頁面內容呈現形式的設計,如文字排版、圖片設置、網站頁面風格設計等。
新知講解
網站設計是網站制作前的準備工作,是一個網站建設成敗的關鍵。
網站設計應根據主題分析瀏覽對象的特點和需求,確定詳細的內容安排,也就是討論細化網站的具體內容——欄目。欄目確定后,要對網站進行整體的設計,這個環節比具體的制作更為重要。就像蓋樓一樣,如果沒有設計藍圖,盲目開始搭建,結果不言而喻。所以,在選定主題后,要對網站進行詳細的設計規劃。
新知講解
(3)建立網站。
網站是由超文本文件、圖片文件、動畫文件等組成的。網站越大,涉及的文件越多,我們必須對它們進行有效的管理。在這一點上,“所見即所得”工具不僅能夠快捷地完成頁面的制作,而且對網站中的文件也有很好的管理方法,這就是“所見即所得”工具的網站管理功能。
新知講解
操作指南
1.準備素材
準備素材時,應本著突出網站主題的原則搜集素材,并對搜集到的素材進行初步的篩選,整理。
(1)充分利用多種手段廣泛搜集素材,為制作網站做好素材準備工作。
新知講解
提示:
①到圖書館或書店查閱相關的書籍或雜志,搜供文字、圍片以及音視頻等素材,并記錄素材的來源信息。
②利用互聯網查找相關素材,如以“西柏坡”為關鍵字進行搜索,找到介紹相關內容的具有權威性的網站。
③無論何時,第一手資料都是最佳選擇。所以,旅行途中一定要做好記錄,如拍攝一些活動的照片、錄制一些影像、采訪一些當地人等,得到第一手資料。
新知講解
(2)按照分工,對搜集到的素材進行篩選,分類保存,并記錄素材來源。
①建立一個素材文件夾,并在里面建立“文字”“圖片”“音頻”“視頻”等子文件夾,分別存放相應類別素材。
②文字素材。為了方便網頁制作,我們通常把文字資料以文本的形式保存,文件為TXT格式。等類型。
③圖片素材。圖片的格式有很多種,在制作網頁時,常用的有GIF、JPG(JPEG)和PNG等類型。
④音視頻素材。常用的音頻文件格式有MIDI、MP3、WAV;常用的視頻文件格式有WMV、MOV、RM等。
新知講解
2.規劃欄目,繪制網站結構圖
以“河北地區研學旅行路線推薦”為主題,可以從多個角度對網站內容進行構建。例如,以紅色之旅為主,探尋革命圣地,走訪有特點的革命老區;以綠色環保為主,了解自然環境、人文地理;以歷史遺跡、遺存為主的考古研究;等等。示例網站的內容結構規劃如圖所示。
新知講解
參考事例規劃思路,各小組完成自己的網站規劃設計工作。在方框里完成規劃圖:
大美河北
綠色環保
自然環境
人文地理
新知講解
3.創建網站
(1)新建網站。
①在指定位置建立文件夾,如建立名為“大美河北”的文件夾。
②啟動FrontPage軟件,執行“文件”→“新建”命令。
新知講解
③在右側“新建”工作面板中選擇“由一個網頁組成的網站”命令,在“網站模板”對話框中的“指定新網站的位置”處單擊“瀏覽”按鈕,選擇存儲網站的文件夾,如圖所示,然后單擊“確定”按鈕。這樣,就建立了只包含一個名為“index”的網頁(此網頁為主頁)的網站,如圖所示。
新知講解
(2)新建網頁。
①在“新建”面板上選擇“其他網頁模板”命令,彈出“網頁模板”對話框,如圖所示。
②在“常規”選項卡中有多種網頁的模板和向導,單擊一個模板,在“預覽”區域內會顯示此模板網頁的布局。根據需要選擇一個模板,除“普通網頁”是創建空白網頁外。利用其他模板建立的網頁中都有一些提示文字和圖片。此處,以“普通網頁”為例。
新知講解
③保存網頁。
第1步:執行“文件”“保存”命令,彈出“另存為”對話框。
第2步:輸入網頁標題。網頁標題是對網頁內容的概括。在瀏覽器中,它出現在標題欄的左上角,一般用中文描述。單擊“更改標題”按鈕,修改網頁標題為“紅色之旅”。
新知講解
第3步:輸入文件名。每一個網頁都是一個獨立的文件,要給文件命名,一般以字符描述。在“文件名”文本框中輸入“hongsezhilv”。
第4步:單擊“保存”按鈕,如圖所示,保存新建網頁。
新知講解
可以按規劃欄目先分別創建網頁,或者制作主頁后再添加其他網頁。
(3)建立網頁間的層次關系。
①執行“視圖”“導航”命令,進入“導航”視圖,如圖所示。此時,“導航”視圖編輯窗口中的主頁表示當前網站的“index"網頁。
新知講解
②建立主頁之下的網頁關系。鼠標指針指向“文件夾列表”區中的網頁文件,將其拖動到右側窗口。根據網站結構,自頂向下建立網頁的層次關系,如圖所示。
(4)關閉網站。執行“文件”“關閉網站”命令。
新知講解
任務小結
明確主題、規劃網站結構這一步至關重要,對后面搜集素材、制作網站有重要的指導作用。
建立網站時,要明確網站建立的位置,指定網站文件夾。網頁的文件名用于區別網站中不同網頁,網頁的標題顯示在瀏覽器標題欄的左上角。網頁的文件名和網頁的標題都是很重要的網頁屬性。網站是由若干個網頁組成的,所以在關閉網站時要對網站中的網頁加以保存。
新知講解
知識鏈接
1.網頁
網頁是網站的基本信息單位。一般的網頁上都會有文本、圖片等類型的信息,復雜一些的網頁上還會有音頻、視頻、動畫等多媒體內容,為網頁增添豐富的色彩和動態效果。網頁是一個包含HTML標簽的純文本文件,是一種可以在萬維網(WWW)上傳輸,可以被瀏覽器識別和翻譯成頁面顯示出來的文件。
新知講解
2.網站
萬維網由眾多網站構成,網站由若干個網頁組成。這些網頁具有某些相同類型的信息,通過各種超鏈接連接在一起,用戶可以很方便地從一個網頁跳轉到另一個網頁,從而實現信息訪問。這些網頁構成了一個網站,而網站之間又以各種形式連接在一起,這樣就構成了一個強大的網狀體系結構,成為傳播文字、圖形、聲音、動畫等信息的載體。
新知講解
3.主頁
打開一個網站看到的第一頁一般稱為Home Page。即“主頁”。主頁的文件名一般為index.htm。
新知講解
4.用FrontPage創建網站
(1)FrontPage提供了網站的模板和網站的向導用于幫助建立網站。
(2)網站中自動生成的文件夾。
建立網站后,FrontPage會自動生成若干個文件夾,其中一個是“_private"文件夾,用于存放私人文件;一個是“images”文件夾,用于存放圖片文件;還有一些被隱藏的文件夾。
新知講解
(3)刪除當前正在編輯中的網站。
選擇“文件夾列表”面板中的網站文件夾,單擊鼠標右鍵,選擇快捷菜單中的“刪除”命令,在彈出的“確認刪除”對話框中選擇“刪除整個網站”命令,單擊“確定”按鈕,即可刪除當前正在編輯中的網站。
(4)從當前網站中刪除網頁。
選擇“文件夾列表”面板中的某個網頁,然后按Delete鍵,在彈出的“確認刪除”對話框中單擊“是”按鈕,即可從當前網站中刪除該網頁。
新知講解
(5)關于網頁文件名。
啟動FrontPage軟件時,系統會自動建立一個網頁,名為“new_page_1.htm”;如果在當前窗口中再新建一個網頁,其名為“'new_page_2.htm”,它們都是臨時文件名。保存網頁時,可以用這個默認的文件名,也可以更改。一般來說,文件名用字符表示,而網頁標題用漢字表示(在瀏覽器中瀏覽網頁時,網頁的標題顯示在瀏覽器的標題欄中)。
新知講解
最后,我們一起觀看視頻,再次學習一下怎么制作一個屬于自己的“網站”。
新知講解
練習與思考
仔細觀察新建的網站、“文件夾列表”區中的文件及文件夾結構。
(1)名為“index.htm”的文件是什么類型的文件 怎樣打開它?
(2)網站中“images”文件夾的作用是什么?
新知講解
index.htm是網站的首頁文件。可以直接使用瀏覽器直接打開文件,或者使用文本編輯器查看和編輯文件的HTML代碼。
新知講解
image文件夾,又叫圖像文件夾,是描繪一幅圖像的極端機磁盤文件,其文件格式不下數十種。圖文件可分為兩類,即圖片文件和動畫文件。是可以刪除的。
新知講解
關于HTM,實際上HTM與HTML沒有本質意義的區別,只是為了滿足磁盤操作系統(DOS)僅能識別三位文件名而已,因為一些老的系統(win32)不能識別四位文件名,所以某些網頁服務器要求index.html最后一個l必須去掉。(因為html識別不了,只能識別HTM)
拓展延伸
課堂練習
在制作網站的過程中,為了使畫面更生動形象,我們會制作“滾動畫面”來提高網站的靈活度,請同學們思考一下,怎么制作網頁的滾動效果。
課堂總結
1.認識網站以及網站、網頁建設的工具;
2.學習使用Front Page構建網站的方法和步驟;
3.能夠辨析各種網頁文件名及其各種知識內容。
板書設計
網站的認識
網站的創建
網站知識的辨析
作業布置
請同學們設計一個屬于自己的“網站”,從設計這個網站的初衷開始,到網站的上市,都可以加入自己的創新設計,下節課,我們一起看看誰的想法最有創意!
謝謝
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘:
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信息技術《網站的創建》教學設計
課題 《網站的創建》 單元 一單元 學科 信息技術 年級 八年級
教材分析 《網站的創建》這一課旨在讓學生增進對網站的認識,以及學會使用Front Page構建網站的方法和步驟,教材編排了“學習任務-任務分析-操作指南-任務小結-知識鏈接-練習與思考”的系列學習活動,引導學生學會構建網站來解決網站相關的問題,促進對網站構建的學習和使用,這些學習對于初中學生來說是非常有必要的,不僅可以增加學生知識,同時也能增強學生對信息的感受力、注意力,以及對信息價值的判斷力和洞察力,提高學生信息素養。教材編排合理,貼近學生生活實際,符合七年級學生認知特點。
學習目標 1.信息意識:培養對信息的感受力、注意力,和對信息價值的判斷力和洞察力。2.計算思維:能夠構建網站來解決網站相關的問題;3.數字化學習與創新:倡導數字化教育,促進對網站構建的學習和使用;4.信息社會責任:規范使用網絡技術解決問題,不做危害他人的網絡行為。
重點 使用Front Page制作網站
難點 將學到的知識運用到實踐中。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 導入:師:今天,隨著信息技術的飛速發展和網絡的快速普及,網站建設也有了多種方式。不同方式建設的網站有傳統互聯上的網站(PC站)、移動端智能手機站、微信公眾號、小程序以及各種移動端應用程序等。尤其近幾年,隨著微信和微信公眾號應用的普及,開啟了企業和個人的新媒體時代。人們越來越喜歡在智能手機移動端進行信息推送、宣傳和產品銷售,傳統網站大有被移動終端所取代的趨勢。 學生初步了解網站以及網絡的結合使用 學生初步了解本節課的學習內容,由此引出本節課的學習內容
講授新課 在這樣的情況下,PC網站建設還有價值嗎 要回答這個問題,還要從當下人們的信息獲取習慣入手。當下,人們獲取信息第一位的途徑是互聯網的信息檢索。試想,你想了解一家企業或者該企業的某種產品,如果在互聯網上找不到該企業的網站,那么你對該企業或對其產品的信賴度是否會大打折扣 另外,網站的建設相當于打造自家的平臺,可以突出自身的特點,并促進自身發展。同時,網站建設好后,支持根據需要隨時對網站相關信息進行靈活調整。因此,在當下,傳統的網站建設仍然是通過互聯網展示個人、企業或產品實力的最佳途徑之一。網站制作工具有很多,綜合考慮,我們選擇以FrontPage 2003(以下簡稱FrontPage)為例,學習網站的建立及網頁制作的方法。FrontPage是一款簡單實用的制作網頁和建立網站的工具。它不但可以創建新的網頁,而且可以在網頁上插入和編輯文字、圖片、動畫、表格、超鏈接等元素;也可以創建新的網站,并且可以建立和管理網頁之間的鏈接關系。它有預先設計好的主題,以便為單一網頁、多個網頁或整個網站提供一致的外觀;它可以為文字、圖片設置動態HTML效果,設置網頁過渡的效果;還提供了超鏈接自動修復功能和HTML幫助。執行“程序”→“所有程序”→“Microsoft Office”一,“FrontPage 2003”命令,啟動FrontPage 2003軟件,窗口界面如圖所示。通常情況下,網站內容比較豐富。要想條理清晰地組織網站的結構,需要在建立網站之前對網站做整體規劃,如確立主題,明確網站內容有哪些方面,每個方面由哪些具體內容組成,也就是明確各網頁之間的關系。拓展延伸網站一般分為幾個類型:1.電子商務網站2.活動網站3.展示型網站4.信息網站5.門戶型網站學習任務依據自己的研學內容或者宣傳方向確定本組網站的主題,整理相關素材,進一步對網站的內容進行規劃并創建網站。示例是以“大美河北”為主題制作的一個分享研學旅行收獲及宣傳河北旅游資源的網站。任務分析(1)確定主題。一般情況下,由個人來研究、展示一個主題的全部內容比較困難。如“河北旅游資源推薦”這個主題,內容非常豐富,個人因時間、精力所限很難獨立完成。那么,可以將一個大的主題分成若干小的主題,由幾個小組共同完成;當然,也可以個人選擇大主題中比較小的主題進行研究,這樣選的主題定位要小、內容要精。例如,可以是根據實際情況設計研學旅行的路線,也可以是分享研學旅行成果,當然也可以是直接的家鄉旅游資源推薦等。(2)規劃網站。規劃網站有兩層含義,一層是規劃網站內容,另一層是規劃網站的組織結構和呈現方式。內容規劃涉及主題定位和瀏覽人群的定位;組織結構和呈現方式規劃涉及依據主題對內容(網站欄目)的設計和頁面內容呈現形式的設計,如文字排版、圖片設置、網站頁面風格設計等。 網站設計是網站制作前的準備工作,是一個網站建設成敗的關鍵。 網站設計應根據主題分析瀏覽對象的特點和需求,確定詳細的內容安排,也就是討論細化網站的具體內容——欄目。欄目確定后,要對網站進行整體的設計,這個環節比具體的制作更為重要。就像蓋樓一樣,如果沒有設計藍圖,盲目開始搭建,結果不言而喻。所以,在選定主題后,要對網站進行詳細的設計規劃。(3)建立網站。網站是由超文本文件、圖片文件、動畫文件等組成的。網站越大,涉及的文件越多,我們必須對它們進行有效的管理。在這一點上,“所見即所得”工具不僅能夠快捷地完成頁面的制作,而且對網站中的文件也有很好的管理方法,這就是“所見即所得”工具的網站管理功能。操作指南1.準備素材準備素材時,應本著突出網站主題的原則搜集素材,并對搜集到的素材進行初步的篩選,整理。(1)充分利用多種手段廣泛搜集素材,為制作網站做好素材準備工作。提示:①到圖書館或書店查閱相關的書籍或雜志,搜供文字、圍片以及音視頻等素材,并記錄素材的來源信息。②利用互聯網查找相關素材,如以“西柏坡”為關鍵字進行搜索,找到介紹相關內容的具有權威性的網站。③無論何時,第一手資料都是最佳選擇。所以,旅行途中一定要做好記錄,如拍攝一些活動的照片、錄制一些影像、采訪一些當地人等,得到第一手資料。(2)按照分工,對搜集到的素材進行篩選,分類保存,并記錄素材來源。①建立一個素材文件夾,并在里面建立“文字”“圖片”“音頻”“視頻”等子文件夾,分別存放相應類別素材。②文字素材。為了方便網頁制作,我們通常把文字資料以文本的形式保存,文件為TXT格式。等類型。③圖片素材。圖片的格式有很多種,在制作網頁時,常用的有GIF、JPG(JPEG)和PNG等類型。④音視頻素材。常用的音頻文件格式有MIDI、MP3、WAV;常用的視頻文件格式有WMV、MOV、RM等。2.規劃欄目,繪制網站結構圖以“河北地區研學旅行路線推薦”為主題,可以從多個角度對網站內容進行構建。例如,以紅色之旅為主,探尋革命圣地,走訪有特點的革命老區;以綠色環保為主,了解自然環境、人文地理;以歷史遺跡、遺存為主的考古研究;等等。示例網站的內容結構規劃如圖所示。參考事例規劃思路,各小組完成自己的網站規劃設計工作。在方框里完成規劃圖:3.創建網站(1)新建網站。①在指定位置建立文件夾,如建立名為“大美河北”的文件夾。②啟動FrontPage軟件,執行“文件”→“新建”命令。③在右側“新建”工作面板中選擇“由一個網頁組成的網站”命令,在“網站模板”對話框中的“指定新網站的位置”處單擊“瀏覽”按鈕,選擇存儲網站的文件夾,如圖所示,然后單擊“確定”按鈕。這樣,就建立了只包含一個名為“index”的網頁(此網頁為主頁)的網站,如圖所示。(2)新建網頁。①在“新建”面板上選擇“其他網頁模板”命令,彈出“網頁模板”對話框,如圖所示。②在“常規”選項卡中有多種網頁的模板和向導,單擊一個模板,在“預覽”區域內會顯示此模板網頁的布局。根據需要選擇一個模板,除“普通網頁”是創建空白網頁外。利用其他模板建立的網頁中都有一些提示文字和圖片。此處,以“普通網頁”為例。③保存網頁。第1步:執行“文件”“保存”命令,彈出“另存為”對話框。第2步:輸入網頁標題。網頁標題是對網頁內容的概括。在瀏覽器中,它出現在標題欄的左上角,一般用中文描述。單擊“更改標題”按鈕,修改網頁標題為“紅色之旅”。第3步:輸入文件名。每一個網頁都是一個獨立的文件,要給文件命名,一般以字符描述。在“文件名”文本框中輸入“hongsezhilv”。第4步:單擊“保存”按鈕,如圖所示,保存新建網頁。可以按規劃欄目先分別創建網頁,或者制作主頁后再添加其他網頁。(3)建立網頁間的層次關系。①執行“視圖”“導航”命令,進入“導航”視圖,如圖所示。此時,“導航”視圖編輯窗口中的主頁表示當前網站的“index"網頁。②建立主頁之下的網頁關系。鼠標指針指向“文件夾列表”區中的網頁文件,將其拖動到右側窗口。根據網站結構,自頂向下建立網頁的層次關系,如圖所示。(4)關閉網站。執行“文件”“關閉網站”命令。任務小結明確主題、規劃網站結構這一步至關重要,對后面搜集素材、制作網站有重要的指導作用。建立網站時,要明確網站建立的位置,指定網站文件夾。網頁的文件名用于區別網站中不同網頁,網頁的標題顯示在瀏覽器標題欄的左上角。網頁的文件名和網頁的標題都是很重要的網頁屬性。網站是由若干個網頁組成的,所以在關閉網站時要對網站中的網頁加以保存。知識鏈接1.網頁網頁是網站的基本信息單位。一般的網頁上都會有文本、圖片等類型的信息,復雜一些的網頁上還會有音頻、視頻、動畫等多媒體內容,為網頁增添豐富的色彩和動態效果。網頁是一個包含HTML標簽的純文本文件,是一種可以在萬維網(WWW)上傳輸,可以被瀏覽器識別和翻譯成頁面顯示出來的文件。2.網站萬維網由眾多網站構成,網站由若干個網頁組成。這些網頁具有某些相同類型的信息,通過各種超鏈接連接在一起,用戶可以很方便地從一個網頁跳轉到另一個網頁,從而實現信息訪問。這些網頁構成了一個網站,而網站之間又以各種形式連接在一起,這樣就構成了一個強大的網狀體系結構,成為傳播文字、圖形、聲音、動畫等信息的載體。3.主頁打開一個網站看到的第一頁一般稱為Home Page。即“主頁”。主頁的文件名一般為index.htm。4.用FrontPage創建網站(1)FrontPage提供了網站的模板和網站的向導用于幫助建立網站。(2)網站中自動生成的文件夾。建立網站后,FrontPage會自動生成若干個文件夾,其中一個是“_private"文件夾,用于存放私人文件;一個是“images”文件夾,用于存放圖片文件;還有一些被隱藏的文件夾。(3)刪除當前正在編輯中的網站。選擇“文件夾列表”面板中的網站文件夾,單擊鼠標右鍵,選擇快捷菜單中的“刪除”命令,在彈出的“確認刪除”對話框中選擇“刪除整個網站”命令,單擊“確定”按鈕,即可刪除當前正在編輯中的網站。(4)從當前網站中刪除網頁。選擇“文件夾列表”面板中的某個網頁,然后按Delete鍵,在彈出的“確認刪除”對話框中單擊“是”按鈕,即可從當前網站中刪除該網頁。(5)關于網頁文件名。啟動FrontPage軟件時,系統會自動建立一個網頁,名為“new_page_1.htm”;如果在當前窗口中再新建一個網頁,其名為“'new_page_2.htm”,它們都是臨時文件名。保存網頁時,可以用這個默認的文件名,也可以更改。一般來說,文件名用字符表示,而網頁標題用漢字表示(在瀏覽器中瀏覽網頁時,網頁的標題顯示在瀏覽器的標題欄中)。最后,我們一起觀看視頻,再次學習一下怎么制作一個屬于自己的“網站”。練習與思考仔細觀察新建的網站、“文件夾列表”區中的文件及文件夾結構。(1)名為“index.htm”的文件是什么類型的文件 怎樣打開它?(2)網站中“images”文件夾的作用是什么?index.htm是網站的首頁文件。可以直接使用瀏覽器直接打開文件,或者使用文本編輯器查看和編輯文件的HTML代碼。image文件夾,又叫圖像文件夾,是描繪一幅圖像的極端機磁盤文件,其文件格式不下數十種。圖,文件可分為兩類,即圖片文件和動畫文件。是可以刪除的。拓展延伸關于HTM,實際上HTM與HTML沒有本質意義的區別,只是為了滿足磁盤操作系統(DOS)僅能識別三位文件名而已,因為一些老的系統(win32)不能識別四位文件名,所以某些網頁服務器要求index.html最后一個l必須去掉。(因為html識別不了,只能識別HTM)作業布置請同學們設計一個屬于自己的“網站”,從設計這個網站的初衷開始,到網站的上市,都可以加入自己的創新設計,下節課,我們一起看看誰的想法最有創意! 學生思考并回答問題學生了解制作網站使用的軟件學生了解網站的種類學生了解學習任務的重點學習內容,掌握制作網站的步驟和大致方法學生掌握制作網站的具體步驟和方法學生掌握新建網頁、保存網頁以及關閉網頁的操作步驟和方法學生掌握知識鏈接的學習內容,都是本節課的重點知識點學生完成課堂練習和課后作業 由問題引出接下來的學習內容認識使用工具,鋪墊后續學習拓展延伸學生知識,增加學生知識將學習內容進行簡化,讓學生更容易學習和接受新知識增加學生知識技能的同時學生實踐閩江知識運用到實操中,提高學習效率提高學生實踐動手能力增加學生知識技能鞏固本節課的學習內容
課堂練習 在制作網站的過程中,為了使畫面更生動形象,我們會制作“滾動畫面”來提高網站的靈活度,請同學們思考一下,怎么制作網頁的滾動效果。 學生完成課堂練習 鞏固所學知識
課堂小結 學生總結本節課的學習內容 總結概括本節課的學習知識
板書 網站的認識網站的創建網站知識的辨析
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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