資源簡介

第一章 數據與信息 練習
一、選擇題
1．使用UltraEdit軟件查看內碼，部分界面如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．圖中漢字字符的內碼共占4位 B．字符“2”的內碼用二進制表示為00000010
C．字符“J”的內碼用十六進制表示為4A D．“!”的內碼用十六進制表示為A1
2．下列各進制中，值最小的是（B：二進制，O：八二進制，D：十進制，H：十六進制）（ ）
A．10000B B．22O C．17D D．FH
3．下列有關數據的描述，不正確的是（ ）
A．數據是對客觀事物的符號表示 B．數據表現形式單一，僅數字和圖像
C．遠古時代石器或骨器上的圖案是數據 D．互聯網時代數據采集方式多樣，比如網絡爬蟲等
4．關于數據的說法，正確的是（ ）
A．數字和數值屬于數據
B．數值包含數字，數字就是數值
C．數字可以直接進行算術運算
D．在計算機領域參與運算的數據都是數字
5．下列有關信息編碼的說法，正確的是（ ）
A．漢字在計算機內部是以十六進制編碼的
B．聲音的數字化需經過采樣、離散化和編碼三個步驟
C．刪除二進制數的最后一位，其值會變成原數的1/2
D．在二進制編碼中，n位二進制數最多能表示2n種狀態
6．在計算機中，用于存儲英文字符編碼的是（ ）
A．ASCII碼 B．機內碼 C．拼音碼 D．區位碼
7．ASCII碼是美國信息交換標準碼的英文簡稱，是基于拉丁字母的一套電腦編碼系統。我國于1980年也發布了關于信息交換用漢字編碼，其簡稱為（ ）
A．Unicode B．GBK1.0 C．GB2312 D．WB1.0
8．下列有關數據、信息、知識的說法，正確的是（ ）
A．數據是數字經過儲存、分析及解釋后所產生的意義
B．信息無處不在，形式多樣，都是真實的
C．人們不太關注過去的氣象預報，說明時間長了信息就無價值
D．利用搜索引擎可以獲得海量信息，但這并不說明他們擁有海量知識
9．在計算機上錄音，用數碼相機拍攝圖片、視頻等，其本質是（ ）
A．把模擬信號轉換為數字信號 B．把數字信號轉換為模擬信號
C．把虛擬信號轉換為數碼信號 D．把數碼信號轉換為虛擬信號
10．與十進制數 577 等值的十六進制數為（ ）
A．247H B．241H C．251H D．236H
11．10 個相同的小球放入4個不同的盒子中，盒子不允許為空的方案數是（ ）
A．84 B．120 C．126 D．210
12．下列關于數制和編碼的說法，正確的是（ ）
A．將末位為0的二進制數轉換為十六進制數后，十六進制數的末位一定是0
B．模擬音頻信號數字化需要經過采樣、量化和編碼三個過程
C．漢字在計算機內部采用二進制編碼，存儲一個漢字字符需要1個字節
D．一維條形碼可承載的信息量通常比二維碼多
13．下列關于數字化和編碼的說法正確的是（ ）
A．二維碼與條形碼相比，能存儲更多的信息
B．數字化是將數字信號轉化為模擬信號的過程
C．漢字在計算機內使用漢字交換碼來表示，不使用二進制編碼
D．若某音頻文件的量化位數為4位，則其量化值取值范圍為0～3
14．下列關于數據編碼、安全的說法，不正確的是（ ）
A．計算機中保存圖像和聲音數據必須經過數字化
B．已知字符“1”的ASCII碼值為49D，由此可知字符“2”的ASCII碼值為4AH
C．保護數據的安全包含保護數據本身及存儲數據介質的安全
D．數據加密、數據校驗可以提高數據的保密性和完整性
15．下列關于數據、信息的說法，正確的是（ ）
A．數據就是指各種數字 B．古代沒有數據
C．信息可以脫離載體進行傳播 D．信息的價值會隨著時間的推移發生改變
16．“IT”兩個字符，通過 8×8 點陣圖編碼如下圖所示，若該圖第一行從左到右的編碼為10011111，那么第二行的信息編碼是（　　）

A．10000100 B．10001110 C．10000101 D．10011111
17．下列關于數據、信息的說法正確的是（ ）
A．數據自古就有，而信息是現代的產物
B．觀看在線影視時，點播的視頻是信息
C．數據的客觀性為科學研究提供了可靠的依據
D．數據在計算機內部可以以十六進制方式進行存儲和處理
18．下列關于信號的說法中錯誤的是（ ）
A．將模擬信號轉換成數字信號的過程稱為數字化
B．將模擬信號轉換成數字信號一般需要經過采樣、量化與編碼
C．對于同一模擬信號，采樣的時間間隔越大，采集到的數據量越大
D．量化就是將采樣到的信號用數字表現出來
19．下列關于進制與信息編碼的說法，正確的是（ ）
A．若一個十進制數是奇數，將其轉換成二進制，該二進制數末位一定是1
B．漢字和英文字符在計算機內部均采用十六進制存儲和處理
C．根據GB2312編碼，“世界足球杯”總共占10bit
D．已知大寫字母Ⅰ的ASCII碼是49H，則大寫字母J的ASCII碼是50H
20．某飲品店采用會員積分消費模式。顧客掃描店鋪二維碼關注公眾號，輸入手機號及個人資料注冊后即成為普通會員，每消費10元可積1分。消費積分累計100分，升級為V1會員，享受8折消費優惠；消費積分累計180分，升級為V2會員，享受7折消費優惠。根據閱讀材料，下列說法正確的是（ ）
A．顧客掃描二維碼只能獲取到文本信息
B．店鋪生成二維碼的過程屬于信息的解碼
C．二維碼在使用過程中不存在安全隱患
D．通過智能手機應用程序可讀取二維碼中的信息
二、填空題
21．小申準備和父母一起駕車去參觀上海科技館，他用某導航軟件查詢了線路，下面兩張圖是他的手機截圖，左圖是當前路況和用時，右圖是未來用時。
導航軟件每個時間點查詢到的所需用時都不太相同，說明導航信息具有 特征。
22．根據材料，挑選合適的詞語或對應的字母填入空白處。（可重復選）
選填：A．數字信號 B．O C．采樣 D．01001110 E．編碼 F．S G．模擬信號 H．聲音編碼 I．01010011 J．量化
2022年3月28日是全國中小學生安全教育日，學校組織各班進行“學會求救”主題班會，要求在昏暗環境中向外界傳遞求救信號SOS（國際摩爾斯電碼救難信號）。小明以石塊敲擊地面發出三短三長三短聲音信號；小紅以手電筒光一明一暗的間歇發送三短三長三短光信號。莫爾斯碼與字符對照表如下。
信息時代計算機已成為數據處理的主要工具，一般來說，通信系使中有兩種主要的信息傳輸形式，一種是模擬信號。一種是數字信號，被報信號可數學字有號可相互轉換。其中 是人的感官所能識別和接收的信號，因此這些信號需要經過 、 、編碼后就可以轉換為 ，以二進制數據進行存儲處理。小明和小紅是通過連續的聲、光信號傳遞求教信息SOS，他們采用的信息傳輸形式為 。根據莫爾斯碼—字符對照表，信息傳輸過程中三短信號代表字符 ，三長信號代表字符 。生活中有許多數據編碼的實例，通過數據編碼，人們可以方便地存儲、檢索和使用數據。通過莫爾斯碼字符對照表，實現了信息從一種信息（聲光）轉換為另一種信息（字符）的過程，即 。計算機中的編碼就是按照某種規則或格式將文字、聲音圖像等編成可以存儲在計算機中的二進制數，常見的編碼有字符編碼、 、圖像與視頻編碼，如將大寫字母“O”用ASCII碼編碼方式可表示為8位二進制01001111，大寫字母“S”用同樣的編碼方式可表示為 。
23．與十六進制數AB6等值的二進制數為
24．某數據加密方法描述如下：
①以字節為單位進行加密處理；
②將1個字節的8位二進制數右移一位，最高位用右移出的最低位填充；
③將處理好的8位二進制分割成前4位與后4位兩個二進制數；
④分別將上述兩個4位二進制轉換為十六進制數；
所得兩個十六進制數按先后順序連接，即為該字節的密文。根據以上要求回答以下問題：
（1）已知字母“Y”的ASCII碼用十進制表示是89，則轉換為二進制數應該為多少 ？（寫出運算過程，用8位二進制表示）
（2）將其加密后的密文是多少 ？（寫出過程）
25．有7瓶液體，其中1瓶是無色無味的毒藥，其余6瓶是水，老鼠吃了毒藥1天后會死亡，如何通過老鼠試毒知道哪瓶是毒藥？實驗室只有3只老鼠，小明設計了一個方法，能夠保證一天后知道哪瓶是毒藥。
(1)由表格，我們發現每只老鼠和對應的液體在單元格打“√”，則該老鼠喂食該液體，那么液體4，只喂食了 。
(2)一天后三只老鼠都死亡，則毒藥是 。
(3)用相似方法在15瓶液體中找到1瓶毒藥，則需要 只老鼠。
三、判斷題
26．標準ASCII碼用7位進制數表示128個字符 ，包含大小寫英文字母、數字和一些常見字符和符號。 ( )
27．8位二進制數能表示出的最大數值為256。( )
28．大寫字母“A”的ASCII碼值大于小寫字母“a”的ASCII碼值。( )
29．在計算機中，給每個存儲單元的編號，稱為地址。( )
30．(19)10＝(10011)2( )
四、簡答題
31．在信息時代如何判別信息的真偽？談談你的方法或經驗。
32．數據、信息和知識的關系？
33．給下列進制數從大到小進行排序，并寫出計算步驟
(1111111)2 (200)8 （126)10 (81)16
34．項目學習：探究高速公路區間測速原理
【項目情境】
為了進一步提高交通管理水平，加大對超速違法行為的管控力度，保證高速公路行駛安全，打擊違章超速等行為，高速公路上設置了多種測速方式，區間測速是常見的測速方式之一（如下圖），某高速路段測速區間距離為4公里，該路段限速每小時80公里，車輛通過此路段的時間超過3分鐘，則其平均時速就符合限速要求；車輛通過此路段的時間不足3分鐘，就說明該車輛已經超速。

【項目規劃】
為完成項目，需要經歷確定主題、明確目標、項目方案設計等過程。項目預期成果為設計Python程序模擬區間測速。
【項目實施】具體實施過程如下：
（一）上網收集并整理資料，明確區間測速的工作原理和使用現狀
資料一：區間測速的工作原理是選擇恒定限速值路段，在起始點和結束點布設攝像機建立監控抓拍系統，基于車輛通過前后兩個監控點的時間，計算車輛在該路段上的平均行駛速度，并依據該路段限速標準判定車輛是否超速。當車輛進入測速區時，區間測速設備會測試3個速度：進出點位的瞬時車速和通過路段的平均時速，如果3個速度中，多次出現超速，則取最高值進行處罰。此外，該系統具有數據（車輛行駛速度、交通流量、車輛的牌照號碼、顏色、物理大概尺寸以及駕駛員特征）采集、號牌識別、時鐘同步、平均速度計算、車型限速值判定、違法行為自動甄別、圖像取證等諸多功能。
資料二：2013年2月5日，江蘇正式啟用了高速公路機動車全程區間測速系統。江蘇省公安廳交巡警總隊稱，在滬寧高速南京至常州、寧杭高速南京至溧陽兩個試點路段內，共抓拍到機動車超速違法行為3.3萬余起，超速行駛同比下降30%。
閱讀資料，根據要求，回答問題。
（1）小組成員通過搜索引擎檢索、下載相關資料，并運用WPS軟件整理形成資料一和資料二。搜索引擎屬于 ，WPS軟件屬于 。選填（信息檢索工具/三維設計工具/信息加工工具）
（2）根據資料一表明，區間測速是通過監控抓拍系統實現的。系統通過攝像頭抓拍到的數據有 （至少寫出三種），其記錄形式是多樣的、可看的、可聽的、可感知的。這些數據可以是表示事物的屬性、數量、位置的數值性符號，也可以是圖形圖像等 性符號，計算機對這些數據進行號牌識別、平均速度計算、車型限速值判定等，然后再轉換成視、聽、觸等我們可感知的交通違法車輛信息。
（3）小組成員通過對區間測速原理的分析得知：一是區間測速通過公式v＝（s表示測速路段長度，t表示兩個攝像頭抓拍到同一車輛的時間差）準確測得車輛通過測速路段的平均車速。二是從運動學意義角度獲悉：曲線運動在任意一個運動過程中至少存在一個位置（或一個時刻）的瞬時速率等于這個過程中的平均速率。由此，請分析知識獲得的途徑。
（4）由資料二獲知，對車輛予以抓拍、取證后的數據，通過網絡傳輸到公安交通指揮中心和交通控制分中心的數據庫中進行數據存儲、查詢、比對等處理，最終形成的信息成為交管部門用于對違法、違規車輛進行處罰的法律依據。分析資料二，談談在大數據時代，你對數據的理解與認識。
參考答案
1．C
2．D
3．B
4．A
5．D
6．A
7．C
8．D
9．A
10．B
11．A
12．B
13．A
14．B
15．D
16．A
17．C
18．C
19．A
20．D
21．時效性
22．G C J A G F B E H I
23．101010110110
24．（89）10 =（01011001）2 將（01011001）2右移一位后的二進制為（10101100）2
將（10101100）2劃為兩個二進制數（1010，1100），再把兩組二進制轉化為十六進制，即為密文ACH。
25．老鼠A 液體7 4
26．正確
27．錯誤
28．錯誤
29．正確
30．正確
31．參考：
1．可參考老版的信息的鑒別與評價從三個方面考慮：信息來源是否權威、價值取向是否正確、信息的時效性是否真實有效；
2．也可以參考百度，（1）查看IP。不論是在客戶端發微信朋友圈，還是登陸論壇發帖子，抑或在微博發表言論，IP地址都是唯一的、固定的。可以從兩個方面進行辨識。一方面是IP地址注冊的時間。若是針對某些社會熱點事件發表的言論，更應該去關注言論人的注冊時間。如是新注冊的時間，而又針對當今某熱點事件發聲，則需要提高警惕。另一方面則是關注IP地址出現的熱度。當某些社會熱點事件發生后，針對該事件的言論集中出現在某一地區的某個IP地址，那么有可能有人在這一地區進行有組織的引導和干預。通過辨識IP地址，就可以知道某些言論或熱點是否有網絡水軍或網絡槍手炒作，作為個人一定要提高意識，避免不經驗證就盲目轉發信息，進而不知不覺成為網絡水軍的一員。
（2）查看歷史信息。一般而言，一個人的價值觀是相對固定的，一旦形成很難改變。同樣，通過翻閱發帖人的微信、微博的發送的歷史信息，即可辨別出這個人對某些事件的發言立場和態度。一個正常的有理性的人，看待事物或者發表某些言論的時候，也是比較理性正常的。例如，如果這個人談論事情的時候是一貫的某種口吻，若再談論類似事情的時候換了另一種口吻，或者綜合分析與他以前的立場觀點不一樣了，發生了180度的大轉彎。那么，對他發表的新言論應該多幾個心眼兒，信息有可能不實或者別有用心。
（3）查看活躍度。經常上網的人，不管是在哪種自媒體上發聲都是比較活躍的。如果一個人注冊了微信、論壇賬號、微博、QQ等許多網絡賬號，經常不發表言論，即我們所說的潛水。而突然有段時間非常活躍，那么這種不經常的舉動，背后一定有不尋常的動機和目的。例如，有的人注冊了新賬號，集中幾天集中談論某件事，但是事后就銷聲了，不見蹤影了。等過一段時間又突然出現了，發聲后又消失了。其出現活躍程度與網絡輿論事件關聯度很高，那么這種行為是需要警惕的。
當看到有些言論或者信息有轉發的沖動的時候，至少解決如下三個問題：內容是不是可以被驗證，信息是不是來自正規渠道，是否有兩個以上的獨立來源可以證實。
32．數據、信息、知識是逐漸遞進的概念，前者是后者的基礎和前提，后者是前者的抽象與升華。從數據到信息的轉化，主要理解數據間的相互聯系；從信息到知識的轉化，主要理解信息間的相互聯系，發現和抽象其規律。數據是現實世界客觀事物的符號記錄，是信息的載體，是計算機加工的對象。信息是經過加工處理的、具有意義的數據。知識是人們運用大腦對獲取或積累的信息進行系統化地提煉、研究和分析的結果，能夠精確地反映事物的本質，它來源于實踐，經過加工提煉，又高于實踐。
33．進制轉換：將各進制均轉換為二進制，并進行排序
(1111111)2
(200)8 =（10000000）2
（126)10 =（1111110）2
(81)16=（10000001）2
因此(81)16>(200)8 >(1111111)2 >（126)10
34．信息檢索工具 信息加工工具 行駛速度、車輛的牌照號碼、駕駛員特征 非數值 既可以通過以實驗、觀察和總結為特征的方法獲取，也可以通過直接觀察獲取數據，對數據進行分析，進而發現規律，獲得知識。 在大數據時代，數據不僅是信息的載體，也是人們提取信息、做出決策的重要依據，成為人們認識和理解現實世界客觀事物的重要資源。

展開更多......

收起↑