資源簡介

2023年秋季期期中適應性訓練
七年級地理 參考答案
一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。）
1-5 DAABC 6-10 BCCBA 11-15 CBCAC
二、綜合題(本大題共5小題，除特別標注外，每空1分，共30分。）
16.(1) 蘇伊士運河 (2) 300 2 ( 3）自轉 晝夜更替；太陽的東升西落；時間差異。（答出其中一點即可 ）(2分)
17.(1)赤道 (2)短 長 （3）寒露（4）南回歸線(或23.5°S) 1
18. （1）山谷 自西北向東南（2）比例尺（3）稀疏 緩
（4）大于400小于500之間都可給分
19.(1)非洲 亞歐 （可互換） 地中海-喜馬拉雅
(2)印度洋 太平洋 （3）擴大
20.(1) 丁 由于地球的公轉運動 非洲 (2)不均 AC
（3）海洋本身對污染物有著巨大的搬運、稀釋、擴散和降解凈化能力,但這種能力并不是無限的,當局部海域接受的有毒有害物質超過它本身的自凈能力時,就會造成該海域的污染,甚至影響全球海域，所以保護海洋極其重要。
海洋環境為人類提供宜居環境。海洋在調節氣候方面有很強的作用。（任選一個角度作答，合理即可）
中國愿將自身海洋事業發展充分融入世界海洋發展潮流的期許和擔當，為建設和平、安全、開放、繁榮、美麗的海洋，推進全球海洋治理貢獻了中國方案。
開發海洋資源的同時應重視保護海洋生物多樣性，不僅要把海洋作為資源，而且要考慮海洋的可持續發展，實現海洋資源的有序開發利用，為子孫后代留下一片碧海藍天。2023年秋季期期中質量監測
七年級地理、生物學
（滿分120分，考試時間120分鐘）
注意事項：
1.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。
2.考生作答時，請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡)，在本試卷、草稿紙上作答無效。
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。）
(
圖1
)“風云四號”衛星是運行于赤道上空的地球同步靜止衛星，該衛星運行方向、周期與地球自轉相同。圖1為其拍攝的地球影像。據此完成1～2題。
1．地球的形狀是
A.圓形 B.橢圓形 C.圓柱體 D.球體
2．“風云四號”衛星
A.運行方向是自西向東
B.運行一周是一年
C.運行一周長度小于赤道周長
D.到地心的距離是6000米
(
圖2
)在地球儀上，經線和緯線相互交織，形成經緯網。任何地點在經緯網中都有對應的經度值和緯度值。讀圖2,完成3～5題。
3．①線名稱是
A.西經20° B.東經20°
C.北緯20° D.南緯20°
4．②線的名稱是
A.北回歸線 B.赤道
C.南極圈 D.本初子午線
5．a 點在b 點的
A.西北方 B.東南方 C.正北方 D.正南方
2023年9月23日至10月8日第十九屆亞洲運動會在浙江省杭州市隆重舉行。杭州亞運會始于秋分，終于寒露。走過一個完整的節氣。圖3為地球公轉示意圖，據此完成6～7題。
6．亞運會舉辦期間，地球公轉運行在圖中的
A.①和②之間 B.②和③之間
(
圖3
)C.③和④之間 D.④和①之間
7．亞運會結束時，杭州市
A.晝長夜短 B.晝夜等長
C.晝短夜長 D.出現極晝
小靜利用五一假期參加登長城活動，結合長城某段景觀圖及某區域等高線地形圖（圖4），完成8～9題。
(
圖4
)
8．①虛線所在的位置，海拔大約在
A.500米-600米之間 B.600米-700米之間
C.700米-800米之間 D.800米以上
9．你認為在①②③④四條虛線所表示的位置中，古長城最可能在的位置是
A.① B.② C.③ D. ④
下圖是圖幅大小相同的四幅地圖，讀圖5完成10～11題。
(
圖5
)
10．四幅圖中，表示內容最詳細的是
A.①圖 B.②圖 C.③圖 D.④圖
11．四幅圖中，所選用的比例尺最小的是
A.①圖 B.②圖
C.③圖 D.④圖
考古學家們認為，中龍是生活在古生代的一種淡水爬行動物，其化石僅發現于非洲和南美洲南部。圖6為南美洲和非洲的古老地層及動、植物化石相似性示意圖。讀圖6，完成12～13題。
(
圖6
)12．圖中南美洲東部和非洲西部
①兩大陸發現相似的動植物化石
②兩大陸海岸線基本吻合
③兩大陸發現古海洋生物化石
④兩大陸古老地層大致相似
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
13．“中龍化石分布現象”能夠證明的學說是
A.板塊構造學說 B.海底擴張學說 C.大陸漂移學說 D.地球圈層學說
2023年3月11日，我國“探索一號”科考船攜“奮斗者”號全海深載人潛水器返回三亞，圓滿完成國際首次環大洋洲載人深潛科考任務。圖7為世界大洲大洋分布圖，讀圖,完成14～15題。
14．此次科考航行返回三亞，三亞瀕臨的大洋及所在的大洲分別是
(
圖7
)A.太平洋和亞洲
B.印度洋和大洋洲
C.印度洋和亞洲
D.大西洋和大洋洲
15．圖中堪培拉位于五帶中的
A.熱帶 B.北溫帶
(
圖8
)C.南溫帶 D.南寒帶
二、綜合題(本大題共5小題，除特別標注外，每空1分，共30分。）
16．圖8為地球儀示意圖，讀圖8，完成下列問題。（6分）
（1）圖8中甲大洲與非洲的分界線是 。
（2）A地和B地的經度相差是 ，時間相差 小時。
（3）小明自西向東撥動地球儀，演示的是地球的 運動。地球的這種運動會產生哪些現象？（2分） 。（答出其中一點即可 ）
17．中國詩詞歌謠對時節和氣候豐富細膩的描述堪稱二十四節氣的“文學說明書”。圖9是二十四節氣示意圖。閱讀圖文資料，完成下列問題。（6分）
(
圖9
)
赤道金陽一照面，白天黑夜兩均分?！蠛铀洞悍帧?br/>（1）“黑夜兩均分”是因為春分時太陽直射 （緯線名稱），各地晝夜等長。
晝晷已云極，宵漏自此長。——（唐）韋應物《夏至避暑北池》（注：“晷”是古代測日影定時刻的儀器，“漏”是古代滴水計時的儀器）。
（2）北半球夏至，正午日影達到一年中最 ，我國各地的白晝達到一年中最長；“宵漏自此長”，是指黑夜開始變 （長/短） 。
金氣秋分,風清露冷秋期半。——（宋）謝逸 《點絳唇》
（3）“風清露冷”寓意秋分過后迎來 （節氣） ，天氣漸漸風寒水涼。
一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開，八九雁來；九九加一九，耕牛遍地走。 ——北京版“九九歌”
（4）北半球冬至一般在每年12月22日前后，該日太陽直射 （緯線名稱），北半球獲得太陽光熱較少?！皵稻拧笔菑亩寥掌鹣蚝髷?，每九天為一“九”，共八十一天?！叭拧背霈F在 月。
18．圖10為山體模型示意圖、圖11山體模型等高線地形圖，讀圖完成下列問題。（6分）
(
圖10
圖11
)
(1) 觀察對比圖10、圖11可知，容易發育成河流的地形部位是 。圖10中小河A的大致流向是 。
（2）圖11是標注了地圖“語言”的等高線地形圖，其中缺少 (比例尺/方向/圖例)。
（3） 圖11中，連接兩村的擬建公路中，線路②比線路①等高線 （稀疏或密集），坡度較 。
（4）結合兩圖可知，圖中山峰的海拔高度約為 米。
19．北京時間2023年2月6日土耳其南部發生了兩次7.8級地震。至2023年4月5日，強震已致該國50399人遇難，地震造成嚴重的經濟損失。圖12為板塊分布示意圖，讀圖完成下列問題。（6分）
(
圖12
)
（1）圖12中地震震中位于 板塊與 板塊交界處，其位于 火山、地震帶。
（2）澳大利亞大陸位于 板塊；幾乎是大洋的是 板塊。
（3）據圖判斷，大西洋中間以張裂運動為主，該大洋的面積在不斷 （填擴大或縮?。?br/>20．閱讀圖文材料，完成下列問題。（6分）
同學們在地理課上通過實踐活動探究“世界的海陸分布”。圖12為戴馬克松地圖，該圖在一個平面上向人類展示了無明顯變形的各個大陸。
(
圖13
)
【活動主題】探究世界的海陸分布
【活動步驟】第一步：用七種不同顏色涂出七大洲，并給海洋涂上藍色。
(1)涂色過程中可見：圖13中甲乙丙丁四個大陸，代表南極大陸的是 ，在南極大陸，人們可觀察到極晝極夜現象，該現象產生的原因是 。從緯度位置看，熱帶面積最廣的是 （大洲名稱）。
第二步：沿大陸輪廓剪下陸地，包括面積較大的島嶼。
(2)裁剪過程中可見：世界海陸分布 （均勻/不均），陸地主要集中在 （雙項選擇）。A.北半球B.南半球C.東半球D.西半球
【學習拓展】“我們人類居住的這個藍色星球，不是被海洋分割成了各個孤島，而是被海洋連結成了命運共同體，各國人民安危與共”。
(3)請從生態環境的角度，說說你對“海洋命運共同體”的認識。（1分）
生物學部分
三、選擇題：（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。）
21．生物學是研究生命現象和生命活動規律的科學。下列屬于生命現象的是
A．生石花開出花朵 B．機械狗運送鐵餅
C．數字人點燃火炬 D．鐘乳石慢慢長大
22．小明和同學調查了家周圍環境中的生物，將魚、荷花、水葫蘆、水稻歸為一類，將狗、樹木、牛和豬歸為另一類。他們依據的歸類方法是
A．按照形態結構歸類 B．按照生活環境歸類
C．按照用途歸類 D．按照個人喜好歸類
23．生物的生活離不開一定的環境，對生活在池塘里的鯉魚而言，環境就是
A．池塘里的水生植物、水生動物等 B．陽光、水、溫度、土壤
C．池塘里的細菌、真菌等 D．以上都是
24．在下列有關生態系統的敘述中，正確的是
A．非生物都不是生態系統的組成成分
B．分解者主要是細菌和真菌
C．“鼠→蛇→鷹”是一條食物鏈
D．人既是生產者，又是消費者
25．我國的生態系統具有多樣性，以下對生態系統描述正確的一項是
A．森林生態系統能凈化水質、蓄洪抗旱，被稱作“地球之腎”
B．草原生態系統多分布在雨水充沛的地區，有水土保持的作用
C．荒漠生態系統生物稀少，是地球上生態環境最為惡劣的地區之一
D．海洋生態系統以觀賞植物為主，產氧量大，動物種類豐富
26.某同學將自己的一根頭發放到顯微鏡下觀察，只能看到外表，看不到內部結構，主要原因是
A．光線無法透過材料
B．頭發絲太細了
C．周圍環境太暗了
D．頭發沒有經過染色
27．學生用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕下一小塊透明的表皮制成玻片標本，這種玻片標本稱為
A．永久裝片 B．臨時裝片 C．涂片 D．切片
28．將紫色蘿卜切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化。若對其進行加溫，隨著水溫的升高，水會逐漸變色，其原因是
A．細胞壁被破壞 B．細胞核被破壞
C．細胞膜被破壞 D．細胞質被破壞
29．細胞生活需要多種營養物質，下列屬于有機物是
①水 ②糖類 ③脂類 ④蛋白質 ⑤無機鹽 ⑥核酸
A．①②③④ B．①⑤⑥⑧
C．③④⑤⑥ D．②③④⑥
30．細胞是物質、能量和信息的統一體，一切生命活動都是在細胞內進行的。如果我們將細胞比作汽車，那么細胞中的“發動機”和“燃油”分別是
A．葉綠體、有機物 B．線粒體、有機物
C．葉綠體、水分 D．線粒體、無機物
31．染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，組成染色體的物質主要是
A．DNA和脂質 B．RNA和脂質
C．DNA和蛋白質 D．RNA和蛋白質
32．如果你的皮膚不慎被刮破，你會感到疼會流血。這說明皮膚可能含有哪幾種組織
A．上皮組織、結締組織、神經組織
B．上皮組織、結締組織
C．結締組織、神經組織
D．上皮組織、結締組織、神經組織、肌肉組織
33．紅薯又稱地瓜，如圖1，香甜味美深得人們喜愛。下列說法錯誤的是
A．紅薯葉制造的淀粉可通過輸導組織向下運輸
B．吃地瓜時剝去的“皮”屬于保護組織
C．糖分含量高的地瓜瓤，在層次上屬于器官
(
圖
1
)D．紅薯的食用部分——根，屬于營養器官
34．草履蟲和變形蟲都是單細胞生物，它們與外界進行氣體交換的結構是
A．口溝 B．伸縮泡
C．食物泡 D．表膜（細胞膜）
35．單細胞生物與人類關系密切，下列說法不正確的是
A．許多單細胞的浮游生物是魚類的餌料
B．海水中某些單細胞生物大量繁殖形成赤潮，危害漁業
C．單細胞生物如草履蟲對污水凈化有一定的作用
D．單細胞生物對人類都是有害的
四、綜合題（本大題共5題，每空1分，共30分。）
36．下面圖2所示是使用顯微鏡觀察細胞的過程，請根據圖2回答下列問題。
(
圖2
)
（1）圖甲材料為洋蔥鱗片葉內表皮細胞，載玻片上滴加的液體是 ，目的是保持細胞正常形態。
（2）圖乙中是對洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行染色，滴加的液體是 ，目的是便于觀察。
（3）在透明的塑料片上寫一個“P”，在丙圖顯微鏡下看到的物像是
A．d B．p C．q D．b
（4）在用丙圖顯微鏡進行觀察時，發現物像在顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野正中央，移動玻片標本的方向是
A．左下方 B．左上方
C．右上方 D．右下方
（5）如圖丙，在顯微鏡下已經找到觀察物像，但發現視野有些模糊，可使用【 】（填序號）使物像變得清晰。
（6）圖丁中的鏡頭能使視野中觀察到細胞數目最多的鏡頭組合是 （填序號）。
37．小明學習了動、植物細胞結構知識后，設置了下面的一些問題來鞏固所學知識，請根據圖3回答問題。
(
圖3
)
（1）除了病毒以外，生物體的結構和基本功能單位是 。
（2）圖 最有可能是植物細胞，判斷依據是含有細胞壁、液泡和 （填名稱）。
（3）西瓜甘甜可口，主要是因為【②】 內的細胞液中含有大量糖分。
（4）細胞中控制生物的發育和遺傳的結構是【④】 。
（5）一般植物具有而動物不具有的能量轉換器是①，它能把 能轉化成化學能，并儲存在有機物中。
38．下面圖4是由受精卵發育為家兔的結構層次示意圖，請根據圖4回答有關問題。
(
圖4
)
（1）【A】細胞需要不斷從環境中吸收營養物質，細胞體積不斷增大，該過程是細胞 。
（2）【C】中組成各細胞群的細胞的形態、結構和功能產生了差異性變化， b過程是細胞 。
（3）【C】中的③主要由 構成，具有收縮和舒張功能，能夠使機體產生運動。
（4）【D】胃所處的結構層次是 ，由上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織構成。
（5）與植物體相比，動物體特有的結構層次是圖乙中的【 】（填字母）。
（6）小兔子能由小長大的原因是
A．經常跑跳 B．細胞的分裂、生長和分化
C．經常吃葫蘿卜 D．細胞的分化和生長
39．據報道，日本政府8月24日強行啟動福島核污水排海，引發國內和國際多方強烈反對。核污水中的放射性物質進入海洋后，沉積到海底泥沙中，長期時間里影響海底和周圍的生態環境，十年后將蔓延全球海域，全球都將會有風險。在海洋環境中，放射性物質將富集在海洋生物體內，人類一旦食用被污染的海產品，放射性物質就會進入人體，可能對DNA產生影響，并造成基因損害。請回答：
（1）海洋生態系統是由生物部分和 組成。
（2）生物的生活離不開一定的環境，環境中影響生物生活和分布的因素統稱為 。核污水中的放射性物質屬于影響海洋生物的 。（填“非生物因素”或“生物因素”）
（3）日本核污水排海，可能會破壞生態平衡，說明生態系統的 能力是有限的。
（4）生態系統具有物質循環和能量流動的功能。放射性物質通過 富集起來，最終可能會影響人類的DNA，造成基因損害。
（5）生態環境問題是全球性的問題，作為地球上的一員，你以哪些實際行動來保護我們共同的家園？
。（寫出一點即可）
40．同學們搬開花盆或石塊尋找鼠婦，偶然發現了幾條蚯蚓，但蚯蚓很快又鉆進了土壤里。同學們產生了疑惑：光能影響鼠婦的生活，那會不會同樣影響蚯蚓的生活呢？為此，同學們分成了5個生物興趣小組開展了“探究光對蚯蚓生活的影響”的實驗：
①每個小組準備了10條鮮活健壯的蚯蚓；
②將10條鮮活健壯的蚯蚓放入如圖5所示實驗裝置中央；
③靜置半小時后，統計明亮處和陰暗處的蚯蚓數量。
如表格1是5個小組的實驗結果，請根據圖5和表格1數據回答下列問題：
(
圖5
)
組數 一 二 三 四 五
明亮處/條 3 2 2 2 1
陰暗處/條 7 8 8 8 9
(
表格1
)
（1）提出問題：蚯蚓喜歡在明亮還是陰暗的環境生活？
根據生活經驗，作出假設： 。
（2）靜置半小時后，各小組統計實驗裝置中明亮處和陰暗處的蚯蚓數量，然后計算5組數據的 。在實驗過程中，選擇10條蚯蚓、5個小組進行實驗的目的是 。
（3）本實驗的變量是 。除變量外，實驗時環境溫度、土壤濕度等條件都應該 。
（4）根據表格數據，可以得出的結論是：蚯蚓喜歡在陰暗的環境生活。
（5）蚯蚓能夠疏松土壤并增加土壤肥力。從生物與環境關系的角度分析，這體現了 。2023年秋季期期中適應性訓練
七年級生物 參考答案
三、選擇題（共15小題，每小題2分，共30分）
題號 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 A B D B C A B C
題號 29 30 31 32 33 34 35
答案 D B C A C D D
四、綜合題（共5小題，每小題6分，每空1分，共30分）
※【注意】綜合題的答案，凡是有“錯別字”的都不能給分，請細心評卷。※
36. （1）清水
（2）碘液
（3）A
（4）C
（5）⑦
（6）①④
37. （1）細胞
（2）甲 葉綠體（注意“綠”的寫法）
（3）液泡
（4）細胞核
（5）光
38. （1）生長
（2）分化
（3）肌細胞
（4）器官
（5）E
（6）B
39. （1）非生物部分
（2）生態因素 非生物因素
（3）自動調節
（4）食物鏈/食物網/食物鏈和食物網
（5）不亂扔垃圾；不使用一次性物品；綠色出行；節約用水、用電等（合理即可）
40. （1）蚯蚓喜歡（或不喜歡）在陰暗（或明亮）的環境生活。
（2）平均值 減少實驗誤差
（3）光/光照 相同
（5）生物影響環境

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