資源簡介

4.3 光的折射
教學(xué)目標(biāo)
1.知道光從空氣射入水中或其他介質(zhì)中時的折射規(guī)律
2.了解光的折射現(xiàn)象，探究并了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時的偏折規(guī)律
教學(xué)重點(diǎn)
用光的折射解釋生活中的一些簡單現(xiàn)象
教學(xué)難點(diǎn)
通過實驗探究，認(rèn)識光的折射規(guī)律
教學(xué)過程
一、課前準(zhǔn)備
1．家庭實驗：
（1）在空紙杯的內(nèi)壁（側(cè)壁下部）做一個標(biāo)記，讓激光筆（也可用普通手電筒蒙上帶孔的厚紙片代替）發(fā)出的光斜射到標(biāo)記處，如圖所示。保持紙杯和激光筆不動，向紙杯里加滿水，激光筆發(fā)出的光還照在標(biāo)記處嗎？
（2）把一根筷子斜插在盛水的碗中，你會看到什么現(xiàn)象？
2．預(yù)習(xí)記錄：
通過預(yù)習(xí)課文，你學(xué)會了什么，有哪些疑問，請簡要記錄下來：
二、合作探究
(1)光的折射如圖所示，當(dāng)光從水中斜射入空氣中時，在界面處會同時發(fā)生反射和折射，折射角入射角 （選填“大于”、“等于”或“小于”），當(dāng)入射光線與液面的夾角為55°，且反射光與折射光相互垂直，則反射角是 ，折射角是 。當(dāng)入射角增大到一定程度時 ，（選填“反射”或“折射”）角會先到達(dá)90°，入射角繼續(xù)增大時，便沒有了 （選填“反射”或“折射”）光線．
(2)一密閉激光發(fā)射器從水槽側(cè)壁射出一束激光，激光沿直線射到空水槽底部O點(diǎn)，形成一個光斑．向水槽中緩慢注入水，當(dāng)水面與M點(diǎn)相平時，水槽底部光斑移動到O點(diǎn)的
（選填“左”或“右”或“仍在O點(diǎn)”）側(cè)．繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，當(dāng)水面與N點(diǎn)相平時，水槽底部光斑移動到O點(diǎn)的 （選填“左”或“右”或“仍在O點(diǎn)”）側(cè)．
三、跟蹤訓(xùn)練
下列現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ）
2.如圖所示，鋼勺好像被水“折斷”了，這種現(xiàn)象形成的原因是（ ）
A.光的色散 B.光的折射
C.光的反射 D.光的直線傳播
3.如圖所示，鉛筆斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中，從側(cè)面看鉛筆好像在水面處折斷了，這是光的______現(xiàn)象．
4.一條光線AO從空氣中斜射向平靜的水面，如圖甲所示。在空氣和水的分界面同時發(fā)生反射和折射。在圖乙中有四幅描述其反射和折射的光路圖，其中正確的是（ ）
5.一束與水面成50°夾角的光線從空氣斜射入水中，則折射角（ ）
A.小于50° B.大于50° C.大于40° D.小于40°
6.小軍和小剛一起做“探究光的折射現(xiàn)象及特點(diǎn)”的實驗，當(dāng)他們將一束光線從空氣中以某入射角射入玻璃磚時，測得折射角為40°。請在圖中畫出折射光線并標(biāo)出折射角。當(dāng)他們逐漸增大入射角時，折射光線將 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線。
7.如圖所示是光從空氣斜射入玻璃的光路圖，由圖可知，反射角是____度，折射角是____度.
8.把一塊長方體玻璃磚壓在有“科學(xué)”兩字的書上，如圖所示。圖中“科學(xué)”兩字是（ ）
A.變淺的虛像 B.變淺的實像
C.變深的虛像 D.變深的實像
9.從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象的是（ ）
10.天氣晴朗時，坐在行駛的汽車上，常見公路遠(yuǎn)處似乎有水，如圖，但當(dāng)汽車行駛到該處時，卻發(fā)現(xiàn)沒有水，這是光的一種 現(xiàn)象，造成這種現(xiàn)象的原因是 。

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