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人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第二十二章 二次函數(shù) 學(xué)案(無答案)

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人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第二十二章 二次函數(shù) 學(xué)案(無答案)

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二次函數(shù)總復(fù)習(xí)
班級(jí): 組號(hào): 姓名:
【課時(shí)安排】
1課時(shí)
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
1. 理解二次函數(shù)的概念; 2. 會(huì)把二次函數(shù)的一般式化為頂點(diǎn)式,確定圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸和開口方向,會(huì)用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)的圖象; 3. 會(huì)平移二次函數(shù)y=ax2(a≠0)的圖象得到二次函數(shù)y=a(ax+m)2+k的圖象,了解特殊與一般相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化的思想; 4. 會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式; 5. 利用二次函數(shù)的圖象,了解二次函數(shù)的增減性,會(huì)求二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)和函數(shù)的最大值、最小值,了解二次函數(shù)與一元二次方程和不等式之間的聯(lián)系。6.用二次函數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題。
一、知識(shí)梳理
專題一:二次函數(shù)的概念及其相關(guān)性質(zhì)
形如 的函數(shù)叫做二次函數(shù)。特別注意:最高次項(xiàng)的次數(shù)是 且 不等于0.
性質(zhì):寫出函數(shù)+k的相關(guān)性質(zhì),并思考它是由函數(shù)通過怎樣的平移得到的?
知識(shí)鞏固:
1.已知函數(shù)是二次函數(shù),其圖象開口方向向下,則m=_____,頂點(diǎn)為_____,當(dāng)x_____0時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)x_____0時(shí),y隨x的增大而減小。
2.拋物線y=(x-2)2+3的對(duì)稱軸是( )。
A.直線x=-3 B.直線x=3 C.直線x=-2 D.直線x=2
3.把拋物線y=x2+bx+c的圖象向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,所得圖象的解析式是y=x2-3x+5,則有( )。
A、B=3,c=7 B.b=-9,c=-15 C.b=3,c=3 D.b=-9,c=21
4.在同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+c和二次函數(shù)y=ax2+c的圖象大致為( )。
5.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的頂點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是4,圖象交x軸于點(diǎn)A(m,0)和點(diǎn)B,且m>4,那么AB的長(zhǎng)是( )。
A.4+m B.m C.2m-8 D.8-2m
專題二:二次函數(shù)的相關(guān)計(jì)算
1.求拋物線的頂點(diǎn)、對(duì)稱軸的方法(概括你所知道的方法)
2.求二次函數(shù)的解析式(寫出2種常用的形式)
一般式: 頂點(diǎn)式: 練:
知識(shí)鞏固:
已知拋物線y=- x2+(6- )x+m-3與x軸有A、B兩個(gè)交點(diǎn),且A、B兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱。
(1)求m的值;
(2)寫出拋物線解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)根據(jù)二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系將此題的條件換一種說法寫出來。
專題三:二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系
1. 已知二次函數(shù)y = x2 + (3m -1)x + 2m2 -m,則其圖象與x軸( );
A. 一定有兩個(gè)交點(diǎn) B. 只有一個(gè)交點(diǎn) C. 沒有交點(diǎn) D. 有一個(gè)交點(diǎn)或兩個(gè)交點(diǎn)
2. 若拋物線y = x2 +2x - m +1與x軸沒有交點(diǎn),則方程x2 + mx +12m -1 = 0的根的情況是( )。
A. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 C. 沒有實(shí)數(shù)根 D. 不能確定
專題四:實(shí)際應(yīng)用
一根120cm長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)矩形,矩形的最大面積為 ;若將其分成兩部分,每一部分彎曲成一個(gè)正方形,那么兩個(gè)正方形的面積和最小為 。
二、綜合運(yùn)用
1.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于B、C兩點(diǎn),與y軸交于A點(diǎn)。
(1)根據(jù)圖象確定a、b、c的符號(hào),并說明理由;
(2)如果點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,-3),∠ABC=45°,∠ACB=60°,求這個(gè)二次函數(shù)的解析式。
2.某水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價(jià)為40元的蘋果,物價(jià)部門規(guī)定每箱售價(jià)不得高于55元,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每箱以50元的價(jià)格銷售,平均每天銷售90箱,價(jià)格每提高1元,平均每天少銷售3箱。
(1)求平均每天銷售量(箱)與銷售價(jià)(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式。
(2)求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤(rùn)(元)與銷售價(jià)(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式。
(3)當(dāng)每箱蘋果的銷售價(jià)為多少元時(shí),可以獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
三、課堂檢測(cè)
1.若將二次函數(shù)y=x2-2x+3配方為y=(x-h)2+k的形式,則 y=_______。
2.請(qǐng)你寫出函數(shù)y=(x+1)2與y=x2+1具有的一個(gè)共同性質(zhì)_______。
3.二次函數(shù)y=x2+x-1,當(dāng)x=______時(shí),y有最_____值,這個(gè)值是____。
4.已知二次函數(shù)的圖象開口向下,且與y軸的正半軸相交,請(qǐng)你寫出一個(gè)滿足條件的二次函數(shù)的解析式:_________。
5.已知拋物線y=ax2+x+c與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-1,則a+c=_____。
6.已知函數(shù)y=x2+bx-1的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,2)。
(1)求這個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)畫出它的圖象,并指出圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)當(dāng)x>0時(shí),求使y≥2的x取值范圍。
四、課堂小結(jié)
1.二次函數(shù)的圖象與性質(zhì);2.二次函數(shù)的圖象的平移;3.二次函數(shù)的解析式的確定及應(yīng)用;
五、拓展探究
如圖,在直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a,O為原點(diǎn),點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)D在y軸的正半軸上。直線OE的解析式為y=2x,直線CF過x軸上一點(diǎn)C(-a,0)且與OE平行。現(xiàn)正方形以每秒的速度勻速沿x軸正方向平行移動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,正方形被夾在直線OE和CF間的部分的面積為S。
(1)當(dāng)0≤t<4時(shí),寫出S與t的函數(shù)關(guān)系;
(2)當(dāng)4≤t≤5時(shí),寫出S與t的函數(shù)關(guān)系,在這個(gè)范圍內(nèi)S有無最大值?若有,請(qǐng)求出最大值;若沒有,請(qǐng)說明理由。

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