資源簡介

2015年中考社會思品專題特訓系列
（法律教育03）
——考點10—24綜合A
一、選擇題（每題只有一個最符合題意的選項，每題2分，共40分）
1．在我國《食品安全法》、 《環境保護法》等法律的制定過程中都特別寫明“根據憲法，制定本法”。這表明( )　　21*cnjy*com
①憲法是普通法律的立法基礎 ②憲法包含了其他法律、法規
③一切普通法律法規不得與憲法相抵觸 ④憲法具有最高的法律效力
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
2．某中學每年定期在校園內開展消防安全演習、地震模擬演習，交警還進校給學生做交通安全講座、法制講座，這些做法體現了對未成年人的( )
①家庭保護 ②學校保護 ③社會保護 ④司法保護
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3．下列行為中，履行了未成年人保護法對家庭保護規定義務的是( )
A．何某歧視、虐待有殘疾的8歲女兒
B．錢某強迫才14周歲的兒子輟學打工
C．趙某為16周歲的兒子訂立婚約
D．學生吳某吸煙，家長對他進行嚴厲的批評教育
4．五名無業人員在公共場所散發傳單，散布世界末日來臨的謠言，制造了社會恐慌。武漢市東西湖區公安分局依法對他們作出行政拘留10曰的處罰。五名無業人員的行為( )21·cn·jy·com
A．屬于一般違法行為 B．應受到刑罰處罰
C．屬于嚴重違法行為 D．具有嚴重社會危害性
5．青年陳某游手好閑，養成偷摸惡習，多次受到治安處罰；后不思悔改，持刀搶劫，被依法判處有期徒刑。這一案例說明犯罪與一般違法行為的根本區別在于( )
A．是否違反刑法 B．是否應受刑罰處罰
C．是否具有嚴重社會危害性 D．是否危及他人生命
6．自“醉駕入刑”實施以來，各地先后宣判了多例因醉酒駕駛被處以刑罰的案件。同學們對此紛紛發表看法，你認為下面說法正確的是( )
A．小明說：“醉酒駕駛是個人的事，國家不應該干涉。”
B．小杰說“醉酒駕駛只是不道德的行為。”
C．小麗說：“醉酒駕駛不一定都是違法行為。”
D．小紅說：“醉駕入刑保護了公民的生命健康權。”
7．假設八年級某班，甲丟了一支鋼筆，乙在同學中散布甲的鋼筆是丙偷的謠言；丙為了報復乙，啟封偷看了乙的信件；甲和乙聯手將丙打成輕傷。數天后甲的鋼筆在自己的家中找到了。那么乙侵犯了丙的( )【出處：21教育名師】
A．名譽權和隱私權 B．隱私權和生命健康權
C．名譽權和生命健康權 D．名譽權、隱私權和生命健康權
8．下列屬于侵犯他人人格尊嚴權的有( )
①個別同學故意給別人起不雅的綽號
②商場保安強行檢查小張的背包
③搶劫犯的照片被印在通緝令上
④某醫院未經患者同意將其真實姓名和病情發布在報紙上
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．下列行為中不屬于侵犯他人隱私權的是( )
①小剛將一同學的作弊行為報告老師②小玲在背后散布和議論一同學的身體缺陷
③大春給一同學起綽號 ④大民把一同學的日記本拿來看
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
10．小張因曠工受處分而對廠長心懷不滿，他多次給有關部門寫信誣陷廠長貪污受賄。小張的行為( )21教育名師原創作品
①侵犯了公民的人格尊嚴 ②屬違法行為，應受法律制裁
③行使了公民的通信自由權 ④是濫用公民權利，損害了其他公民的合法權利
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
11．張某因搶劫他人財物被判處有期徒刑，說明國家通過法律保護人民的合法財產實施這一法律規定的前提是( )21*cnjy*com
A．制定相應的法律 B．確認財產所有權的歸屬
C．確認誰在使用這財產 D．設立相應的執法機關
12．公民通過購買股票獲得的收入屬于財產所有權中的( )
A．占有權 B．使用權 C．收益權 D．處分權
13．從2014年4月8日起，北京市交管部門對“帶頭”闖燈的行人實行罰款，對于態度蠻橫、拒不服從糾正，妨礙民警執行公務的人員，公安機關將依法嚴肅處理。這一措施( )
①有利于增強公民的法律意識和文明出行意識 ②能夠有效地提升公民生命價值
③有利于維護良好的交通秩序 ④有利于更好地保障公民的生命健康權
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．右邊漫畫中兜售光盤者的行為( )
A．是違法行為，侵犯了他人的人格尊嚴
B．只是不道德行為，并沒有觸犯法律
C．是違法行為，侵犯了他人的智力成果權
D．是違法行為，侵犯了他人的合法財產權
15．小朱在某超市購物時，發現貨架上牛奶標注的出廠日期是下周。面對這些“穿越”到超市的牛奶，小朱正確的做法( )www-2-1-cnjy-com
①告知超市負責人，請他們將“穿越”牛奶下架②撥打12315反映超市食品問題
③多一事不如少一事，不要小題大做 ④請消費者協會出面處理
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
16．下列常見的商家用語或規定，符合消費者權益保護法規定要求的是( )
A．公平交易，童叟無欺 B．存包丟失，概不負責
C．貨物售出，概不退換 D．謝絕自帶酒水
17．小黃到某新華書店購買一套《三國演義》叢書，回家后發現該書有許多錯別字。經了解，原來是新華書店把盜版書以正版的形式賣給小黃。該書店的行為侵犯了小黃的( )www.21-cn-jy.com
①智力成果權 ②公平交易權 ③知情權 ④求償權
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
18．初中生張龍的小說出版后，收到的稿酬支付單中標有稅收的金額。這說明未成年人同樣要( )
A．享有政治權利 B．履行道德義務 C．享有法律權利 D．履行法律義務
19．著名演員濮存昕在一則公益廣告里說：“我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發現，文明是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每一個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。”這個廣告啟示我們( )
A．公民要自覺履行道德義務 B．公民要自覺履行法定義務
C．公民要依法正確行使權利 D．公民要有愛國的實際行動
20．李四和張三是同班同學，兩人因小事而爭吵，李四打了張三一記重拳。一氣之下，張三在網上發帖公布李四曾在學校偷竊的事實。對以上案例分析正確的有( )
①李四侵犯了張三的姓名權 ②張三侵犯了李四的隱私權
③他們都沒有正確行使自己的權利 ④他們應該增強法律意識和法制觀念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非選擇題（6小題，共60分）
21．以下是九年級同學麗華生活中的三個片段，請你運用所學知識，對其進行探究。
情境一：周六，麗華看到大批市民在游行，抗議日本政府“國有化”釣魚島的鬧劇。在廣場邊，麗華看到部分市民開始砸路邊的日系車、沖擊日貨商店等。她想……【來源：21cnj*y.co*m】
（1）結合我國治國方略的要求說說“砸車”等行為的必然結果是什么？（2分）
情境二：周一在學校，麗華發現很多同學在背后議論自己。一打聽，原來是小明又把她的信件私自拆看并在班里傳閱，為此她很痛苦……【版權所有：21教育】
（2）小明侵犯了麗華的什么權利？對麗華產生了怎樣的影響？看著難過的麗華，你想告訴小明與人交往時該怎么做？（4分）
情境三：在思品課學習了有關憲法的知識后，同學們認為憲法高高在上，離我們普通人的生活很遠。麗華認為：憲法確認了人民當家作主的地位，保障公民的基本權利……憲法與我們的生活息息相關。
（3）請例舉兩項公民的其它基本權利及其重要性來佐證麗華的觀點。（4分）
22．某校九(1)班同學建立了一個九（1）班QQ群，周六時幾位同學聊了起來（聊天記錄如下）。
環翠莊主
告訴大家一個好消息！童老師的校園詩集出版了，我看到出版社給他寄來的稿酬了呢！
悠然創客
童老師真厲害！哎，我考試又考砸了，為此我特沒自信，真想以死向父母謝罪！
曉風殘月
我媽不是一般的嘮叨，煩死了。早上，和她吵了一架。我現在網吧里玩游戲！我媽問起，大家可不要說啊！拜托！
西風烈馬
我和你一樣背！昨天，學校外面的流動攤點的麻辣燙把我的肚子給“燙壞了”。昨晚掛了很長時間的鹽水呢！
春風化雨
算了，買個教訓吧！雙匯都出問題了，小攤也正常呀。
（1）“好消息”中出版社保護了童老師的哪一權利？生活中我們應如何正確對待他人的這一權利？（2分）
（2）從心理健康角度分析“悠然劍客”的想法給予我們什么啟示？（2分）
（3）“曉風殘月”的行為從反面告誡我們學生應認真履行受教育的什么義務？（2分）
（4）請對“春風化雨”的觀點進行評析。（4分）
23．人生就是選擇。小明在一天中遇到下列情景，需要作出選擇。
編號
情景
選擇
說明理由
（1）
早上，購買了含瘦肉精的“雙匯”火腿腸。
A：自認倒霉
B：到超市要求退貨
消費者角度
（2）
中午，到電腦市場買光盤，價廉物美的盜版貨其使用功能與價格不菲的正版貨沒有什么差別。
A：購買正版
B：購買盜版
公民的權利和義務角度
（3）
放學回家，同學小張騎車欲闖紅燈。
A：勸阻
B：放任
公民責任角度
請你幫助小明作出選擇，并根據要求說明理由。（9分）
24．閱讀材料并結合所學知識回答。
【以案說法】2014年央視3·15晚會曝光了杭州某貿易公司，以更改生產日期等手段，銷售過期進口食品原料給眾多知名面包房的事情，其過期食品數量之多，過期時間之長令人觸目驚心。目前涉案企業已被查封，對涉嫌違法犯罪人員依法采取刑事措施。21教育網
（1）材料一中的涉案商家侵犯了消費者哪些權利？查封和刑事措施體現了法律的什么特征？（3分）
（2）請你從道德角度和法律角度，說說本案對經營者生產和銷售有何警示？（4分）
【我讀微博】張某在微博上曬出了自己的經歷，人們也紛紛跟帖表達了自己的看法。
（3）請你運用所學知識任選一條微博發表看法。（4分）
25．【法律你我他】下面是某校《思想品德》學科測試中的一道試題和小丁同學對此所做的答案。請運用《思想品德》相關知識，回答相關問題。
【試題】請從權利和義務的角度，評點右邊的兩段對話。
【答案】接受義務教育不是公民的權利，而是公民對國家、對社會應盡的義務。權利不具有強制性，可以任意行使，而義務具有強制性，拒不履行義務的行為是違法行為。右邊對話中母親不讓女兒上初中和學生不好好上學的言行都違反了《義務教育法》，都應受到刑罰的處罰。21cnjy.com
（1）小丁同學所做的答案中有三處觀點錯誤。請你幫小丁把不正確的觀點找出來，并告訴小丁為什么它們是錯誤的。(6分)【來源：21·世紀·教育·網】
（2）針對“試題”中的母女對話，請你嘗試運用除小丁答案所及內容外的法律知識，再找出兩點理由，說服“母親”讓“女兒”上學。（4分）
26．2015年1月8日上午，方芳乘某出租車前往黃山旅游，不慎將裝有手機和兩千元現金的皮包丟在出租車上，后被司機劉某拾得。下午，方芳和劉某見面了。
情境一：劉某確認失物是方芳的，后主動歸還。
（1）請從道德和法律角度評價劉某的行為。（4分）
情景二：方芳要求劉某歸還失物，劉某謊稱自己沒看見，拒絕歸還。
（2）請你全面推測方芳可能采取哪幾種辦法解決這件事。用簡潔語言寫出①②的結局，并概括它們共同的經驗和教訓。(6分)21世紀教育網版權所有
①采取合法手段維護自己的正當權益，如： 。
②采取非法手段維護自己的權益，如： 。
③共同的經驗和教訓： 。
參考答案
一、選擇題：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
C
D
A
C
D
C
C
A
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
B
C
C
B
A
C
D
A
D
二、非選擇題：
21.
（1）我國實行依法治國，做到違法必究。（2分）
（2）隱私權。（1分）擾亂麗華私人生活的安寧。（1分）學會換位思考、與人為善。（2分）
（3）生命健康權：公民最根本的、首要的人身權利，是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。（2分）受教育權：是我們成長和發展的基礎。（2分）
23.
（1）選擇B：到超市要求退貨。（1分）超市的行為是侵權行為，消費者應依法維權。（權利意識和自我保護意識）。（2分）2·1·c·n·j·y
（2）選擇A：購買正版。（1分）公民的權利與義務是一致的，公民享有自主選擇權，但不得侵犯他人的智力成果權。（2分）21·世紀*教育網
（3）選擇A：勸阻。（1分）同違法犯罪做斗爭，是全體公民義不容辭的責任。（2分）
24.
（1）安全權、知情權、公平交易權。（2分） 強制性。（1分）
（2）道德角度：誠實經營，加強思想道德修養，努力提高自身道德素質；（2分）
法律角度：增強法律意識，依法經營，依法規范自身行為。（2分）
（3）微博一：我不贊同，因為非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，對充分調動社會各方面的積極性、加快生產力發展具有重要作用，國家應該鼓勵、支持和引導非公有制經濟的健康發展，而不能取締所有的小商小販。（4分）
微博二：我不贊同。因為刑罰處罰是犯罪（嚴重違法行為）的法律后果。并不是所有侵犯消費者權益的違法行為都是犯罪行為，關鍵要看其是否具有嚴重的社會危害性。（4分）2-1-c-n-j-y
26.
（1）劉某的行為是正確的。道德角度：劉某做到與人為善（愛國守法、明禮誠信）；法律角度：劉某拾得遺失物并歸還失主，是自覺履行法定義務的行為。
（2）①如到劉某所在的出租汽車公司投訴或到執法部門控告等。
②大打出手，迫使劉某交還失物等。
③公民要依法維護自己的正當權益。公民的合法權益遭到侵害時，不能隨心所欲、任意胡為，應采取合法方式，按照法定程序維護自己的正當權益。

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