資源簡(jiǎn)介

日語(yǔ)答案
聽力部分（每小題2分，共30分）
1-5 BBACA 6-10 CACCB 11-15 ACABB
筆試部分
一、單選題（每小題1 ，共40分）
16-20 DCABA 21-25 DCDAB　　26-30 DABCD 31-35 ADCCA
36-40 BDCBB 41-45 ABDCC　　46-50 BACAB 51-55 CBACB
二、閱讀理解（每小題2.5分，共50分）
56-60 CBDBA 61-65 BACCB　　66-70 DABCD 71-75 DBBDB
三、作文（共30分）
私が暮らす地域の魅力
私が暮らしているところは魅力が溢れる都市であり、毎日が楽しく過ごせる場(chǎng)所です。
この都市の一番の特徴は美しい自然環(huán)境です。春には桜が咲き、公園で花見を楽しむ人が多いです。秋には紅葉が鮮やかに広がります。自然が身近にあり、気分転換することができるのはとても魅力的です。
　また、デパートやレストランなどが充実しており、美味しい食べ物や最新のトレンドを楽しむことができます。公共交通機(jī)関も発達(dá)しており、市內(nèi)や周辺の観光地への交通もとても便利です。さらに、國(guó)際的なイベントが頻繁に開催されており、多様な文化に觸れる機(jī)會(huì)も豊富です。自分自身の視野も広げられます。
　これからもこの素晴らしい都市で一層の成長(zhǎng)と経験を積んでいきたいと思います。
録音原稿
1.
女：何か探しているんですか。
男：うん……辭書がなくて。
女：家に置いてきたんじゃないですか。
男：いや、午前の授業(yè)で使ったから。
女：じゃあ、教室に忘れたんじゃないですか。
男：うん……。でも、晝に売店で買い物をしたときはバッグにあったと思う。はっきりしないんだけど。
女：探してみましょう。私、事務(wù)室に聞いてきましょうか。
男：あ、そうしてくれる？?jī)Wは教室を見てくる。
2.
女：ねえねえ、つぎ、何に乗る？
男：そうだなあ、僕はもう、ジェットコースターとかはいいや。
女：あれ？もしかして、苦手なの？
男：苦手っていうわけじゃないけど……。ボートとかのほうがいいな。
女：ボート？分かった、分かった。アイスでも食べながら考えましょう。
男：いいねえ。
女：じゃあ、何か買ってきてくれない？
男：えっ、僕が？
女：そう。任せるよ。私はちょっとそこでお土産見てるから。
男：はいはい。
3.
男：じゃ、お先に失禮します。
女：お疲れ様でした。……あれ？高橋さん、どうしたんですか。
男：うん、ちょっと忘れ物。……あ、あった、あった。
女：それ……何の本ですか。
男：ああ、これは折り紙です。
女：折り紙？
男：子供の夏休みの宿題で使うんです。
女：本屋さんで売ってるんですか。
男：ええ、駅前の本屋さんが珍しい折り紙を結(jié)構(gòu)置いてるんですよ。
女：へー、知りませんでした。
男：じゃ、失禮しますね。
女：お疲れ様でした。
4.
女1：お薬が４種類出ていますから、間違いないでくださいね。まず、お食事の30分前に白いのを2つ飲んでください。これは胃の薬です。お食事が済んだら、赤いの2つと黃色いの1つ飲んでください。赤いのは痛みをやわらげるお薬。黃色いのは血圧を少し下げるお薬です。それから、この青いのは夜眠れないときに1つ飲んでください。そうじゃなければ、飲まなくていいです。わかりましたか。
女2：はいはい、ありがとう。
5.
女：ビジネス英語(yǔ)の夜のクラスを取りたいんですが。
男：かしこまりました。そうですね……お客様のレベルですと、木曜8時(shí)半からのクラスがいいかと思いますが。
女：木曜は大丈夫だけど、少し早い時(shí)間帯のはないですか。
男：でしたら、火曜の5時(shí)半はいかがでしょう？
女：5時(shí)半はちょっと無理だなあ。この、金曜の6時(shí)半のクラスっていうのはどうですか。
男：レベル的にはちょっと易しいクラスなんです。あとは、週末ならいろいろな時(shí)間が選べますが。
女：そうねえ……。でも、週末はいろいろやりたいこともあるし。うーん、やっぱり頑張って8時(shí)半のクラスに來ます。
6.
男：すみません、お願(yuàn)いします。
女：はい、保険証はお持ちですか。
男：はい。あ、でも仕事が変わったので、明日これを返して新しいのをもらう予定です。
女：そうですか。では、今日は自費(fèi)になりますが、よろしいですか。「自費(fèi)」って、保険じゃなく、自分でお金を払うということです。
男：自費(fèi)……。じゃ、高いんですね。
女：自費(fèi)だと約3倍です。でも、來週、新しい保険証を出してくださったら、お返ししますよ。
男：そうですか。わかりました。
7.
男：あのう、すみません。宅配のことでちょっと聞きたいんですが。
女：はい、どのようなことでしょうか。
男：これから荷物を出して、今日中に屆きますか。
女：いえ、今日は無理です。今日受付のお荷物は翌日以降の配達(dá)になりますので。
男：そうですか……困ったなあ。一番早くて、明日の朝、何時(shí)ごろに屆くんですか。
女：2時(shí)までに受付していただければ、明日の朝10時(shí)にお屆けできます。
男：そうですか。じゃあ、そうします。
女：あのう、サービスセンターの方にお持ちいただければ、午後4時(shí)まででも大丈夫です。
男：そうですか。でも、こちらのほうが近いので……。
8.9
女1：ねえ。今週の土曜日、映畫見に行かない？
女2：いいけど。何見るの？
女1：「東京の戀人」。前から見たかったんだ。
女2：それ、私も見たいと思ってた。
女1：じゃ、行こう。どこで見る？渋谷？新宿？
女2：新宿がいいかなあ。
女1：あっ、ごめん。その日午前中、池袋で用事があったんだ。池袋じゃダメかなあ？
女2：いいよ、いいよ。
10.11
女：はい、ABC美術(shù)館です。
男：すみませんが、東京駅からの行き方を教えていただけませんか。
女：はい、東京駅からですと、中央線で「みたか」駅までいらしてください。
男：「みかた」駅までですね。
女：ええ。JR「みかた」駅の南口に「玉川上水」という小さな川がありますので、その川に沿って歩いてください。駅から約15分です。
男：結(jié)構(gòu)歩くんですね。わかるかなあ。
女：バスもありますよ。バスだと5分くらいで著きます。
男：じゃあ、それがよさそうですね。
女：あっ、それから、入館のお時(shí)間は毎日4時(shí)が最終ですので、ご注意ください。
男：わかりました。ありがとうございます。
12.13
女：みなさん、毎日の生活に、もっとハチミツを使いましょう。バターの代わりに、トーストにハチミツを塗ってみませんか。また、コーヒーや紅茶にはお砂糖がわりに入れてください。肉料理にも使うことができます。健康と美容の元であるハチミツは男性、女性、若い方からお年寄りまで、どなたにもお?jiǎng)幛幛扦埂￥郡坤贰?歳以下の赤ちゃんには問題が起こることがありますので、與えないでください。
14.15
女：志望は経済學(xué)部で変わらない？
男：いえ。実はそれ、親の希望なんです。僕は本當(dāng)は文學(xué)部に行きたいんです。
女：経済は就職がいいからね。
男：僕はいい會(huì)社に就職したいとか思わないんです。將來は作家になりたくて。でも、親が、文學(xué)部に行くなら自分で學(xué)費(fèi)を払えって……。そんなの無理だし。
女：でもね、作家になるのに、學(xué)部なんて関係ないよ。
男：そうですか。
女：法學(xué)部とか工學(xué)部とか醫(yī)學(xué)部とか、他の學(xué)部を出た作家も大勢(shì)いるよ。大學(xué)を出ていない作家もたくさんいるし、いろんなことを?qū)Wぶことは必ずプラスになると思う。
男：わかりました。僕も親を心配させたくないですから。絕密★啟用前
2024屆 三11 聯(lián)考
日語(yǔ)
本試卷共 8 頁(yè)， 滿分 150 分， 考試用時(shí) 120 分鐘。
注意事項(xiàng)：
1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上。
2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試 卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、 草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
第一部分 聽力（共兩節(jié)，滿分 30 分）
第一節(jié) （共 7 小題，每題 2 分，滿分 14 分）
聽下面 7 段錄音，每段錄音后有 1 道小題，從 A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
例：男の人はどのぐらい日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しましたか。
A.6 か月 B.9 か月 √ C.12 か月
1. 男の學(xué)生はこれからどこに行きますか。
A.売店に行く B.教室に行く C.事務(wù)所に行く
2. 男の人は何に乗りますか。
A. ジ ェッ ト コース ター B.ボート C. タクシー
3. 男の人はこの後何をしますか。
A.家に帰る B.折り紙を買いに行く C.會(huì)社に戻る
4. おばあさんは、晝食の後、何色の薬を飲まなければなりませんか。
A. 白い薬と青い薬 B. 白い薬と赤い薬 C.赤い薬と黃色い薬
5. 女の人は何曜日何時(shí)のクラス に來ますか。
A.木曜 8 時(shí)半 B.火曜 5 時(shí)半 C.金曜 6 時(shí)半
6. 男の人は來週何を持ってこなければなりませんか。
A.新しい診察券 B.古い保険証 C.新しい保険証
7. 男の人はこの後何時(shí)までに荷物を出しますか。
A.今日の午後 2 時(shí) B.今日の午後 4 時(shí) C.明日の朝 10 時(shí)
第二節(jié) （共 8 小題，每題 2 分，滿分 14 分）
聽下面 4 段錄音，每段錄音后有 2 道小題，從 A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
8. 2 人はいつ映畫を見ますか。
A.今週の日曜日 B.來週の土曜日 C.今週の土曜日
9. 2 人はどこで映畫を見ますか。
A.渋谷 B.新宿 C.池袋
10. 男の人は美術(shù)館までどやって行きますか。
A.電車→歩く B.電車→バス C.バス→歩く
11. 入館の時(shí)間は毎日何時(shí)までですか。
A.4 時(shí) B.5 時(shí) C.10 時(shí)
12. ハチミツを食べてはいけないのはどんな人ですか。
A.男性 B.お年寄り C.赤ちゃん
13. 「ハチミツ」 とはどんなものですか。
A.蜂蜜 B.蕎麥 C.刺身
14. 男の人は將來何になりたいですか。
A.先生 B.作家 C.醫(yī)者
15. 男の人は大學(xué)で何學(xué)部に入りますか。 （學(xué)部「がくぶ」）
A.醫(yī)學(xué)部 B.経済學(xué)部 C.文學(xué)部
第二部分： 筆試部分
一、選擇題（40 分， 每題 1 分， 共 40 小題 。）
16. 10 月 1 日に中國(guó)各地で様々 な形 國(guó)慶節(jié)を祝った。
A.が B.へ C. も D.で
17. 災(zāi)害から 3 か月が経ったが、元に戻るの 時(shí)間が掛かっている。 A. を B.の C. に D.で
18. こんな真夜中に庭で音 しているが、何だろう。
A.が B. に C. を D. と
19. 私は毎朝、川沿いの道 ジ ョ ギングしている。
A.へ B. を C. に D.が
20. この子の絵は専門家も感心する 素晴らしい。
A. ほど B.ずつ C. ばかり D. など
21. 父は交通事故でけがをしたために入院していて、 まだ立つ こと できない。 A. こそ B.だけ C.から D. さえ
22. 今晩、家でゆっ くり休むか休まないかは、 あなたが 決められます。
A. 自由 B. 自由で C. 自由に D. 自由さ 23. 今年の夏はさまざまな種類の種の発芽が 、嬉しい限りだ。
A.見て B.見せて C.見つ けて D.見られて
24. 彼はいつも冗談を言って、 みんなを 。
A.笑わせる B.笑える C.笑われる D.笑わされる
25. 顔と名前だけでも のはすごいのに、話した?jī)?nèi)容も全部覚えてる。
A.覚える B.覚えられる C.覚えさせる D.覚えさせられる
第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)
26. 血液型性格判斷は、科學(xué)的な見地からすると、誤り 。
A. ようだ B.そうだ C.みたい D. らしい
27. 近所に住む女の子は、本當(dāng)の姉の 慕 ってくれる。
A. ように B.みたいな C.そうに D.そうな
28. 私が泣いているとき、彼も一緒に泣いて 。
A. あげました B. くれました C. もらいました D.やりました
29. せ っかく作った料理だから、 お客様に全部 。
A.食べてくれた B.食べてあげた C.食べてほしい D.食べたがった
30. エレベーターのご利用はこれらのお客様を か。
A.優(yōu)先させていただきたいんです B.優(yōu)先していただきたいんです
C.優(yōu)先していただけます D.優(yōu)先させていただけます
31. 何百年も前から続い この伝統(tǒng)をこれからも守っていく。
A.てきた B.ていった C.てしまった D.ておいた
32. 辭書はもうここに置い から、使いたければ使ってください。
A.てみる B.ておく C.ている D.てある
33. 今回のプ ロ ジ ェ クト、必ず成功させ 。
A.てある B.ていく C.てみせる D.てみる
34. 彼女の足の怪我は に回復(fù)しています。
A.慎重 B.順番 C.順調(diào) D.重要
35. 疲れる時(shí)はよく寢て體を休め、落ち著いた気持ちを ことが大切です。 A.たもつ B. うごく C. なやむ D.いきる
36. 言 ってはいけないと思い ながら、黙っていられず彼の秘密をみんなに言ってしまった。 A.始め B.込み C.切り D.出し
37. 壁に「禁煙」 という紙が張ってあります。 「ここでタバコを 」 という意味です。 A.吸いな B.吸え C.吸おう D.吸うな
38. 私は なデザインの服が好きです。
A.テキス ト B. リラ ッ クス C. シンプル D. コ ミ ュニケーション
39. 今日はのテス トは難しすぎて 分からなかった。
A.す っかり B. さ っ ぱり C. し っかり D.が っかり
40. 抽選で 様に、有名なホテルの宿泊券が當(dāng)たります。
A.1 人 B.1 名 C.1 個(gè) D.1 位
41. どんなに才能があっても、努力しない は成功しない。
A.かぎり B. ことで C.せいで D.かわり
42. 彼はぜんぜん仕事をしないのに、 いつも文句ばかり言っている。 困 った 。
A. ことだ B. ものだ C.わけだ D.ままだ
43. あの先生の 、少し遅刻しただけでも大説教が始まるはずだ。
A.おかげだけら B.ためだから C. ものだから D. ことだから
44. 「明日のパーティー、一緒に參加しませんか。」
「 行きたいんですけど、明日は重要な會(huì)議があるので行けないんです。」 A.行 ったら B.行けると C.行けるなら D.行 っても
45. その漫畫は人気が 、すぐに打ち切りになった。
A. ないし B. ないで C. なくて D. ないと
46. 相手が撃ってこないところを見ると、 の位置はまだバレていないようだ。
A. こんなに B. こちら C. こんな D. こう
47. 駅まで迎えに行きますから、 タクシーに よ。
A.乗ることはないです B.乗らなくてはだめです
C.乗らないべきです D.乗るに決まっている
48. 體が大きい人がたくさん 。
A.食べそうもない B.食べたくてたまらない
C.食べ るとは限らない D.食べ るわけにはいかない
49. おもちゃというと、子供が遊ぶためのものだと 。
A.考えられがちです B.考えるわけではない
C.考えられていません D.考えなければならない
50. 尊敬する教授 研究を続けることができて、 とても幸せです。
A. をもとに B.のもとで C. をもとにして D. にもとづいて
51. 彼は 12 時(shí)になった 、すぐに事務(wù)所を出て行った。
A.かどうか B.からこそ C.かと思うと D.からと言って 52. 案內(nèi)書の 5 ページ目を 。
A. ご覧にください B. ご覧ください C. ご覧してください D. ご覧させてください 53. 社內(nèi)で慎重に検討いたしましたが、今回のお申し出は 。
A.辭退させていただきます B. ご辭退になります
C.辭退していらっ しゃいます D.辭退しておられます
54. 「アドバイス をしてくれて本當(dāng)に助かったよ。 ありがとう。」
「 。」
A.お邪魔しました B.お先に失禮します
C.お役に立てて何よりです D.いらっ しゃいませ
55. 日本で一番大きい湖は、 で、面積は 670.3 平方キ ロ メートルです。 A.霞ヶ浦 B.琵琶湖 C.サ ロマ湖 D.豬苗代湖
二、閱讀理解（50 分，每題 2.5 分，共 20 小題）
（一）
僕らの周りには変な言葉がいっぱいある。 「ガイジン」 なんていうのもその1つだ。
アメリカや ヨー ロッパへ行 っても、向こうの人は僕らも「ガイジン」 なんて呼ばない。僕の経 験でも、 「あなたは日本人か 」 と聞かれたことはあるけれど、 「あなたはガイジンね」 なんて 言われたことは一度もなかった。 「ガイジン」 に當(dāng)たる言葉はあっても、 そんなのを使うのは、 よほど特別なときである。
第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè)
① 、 この國(guó)ではアメリカ人もロシア人もドイツ人も、 日本人でない人は皆「ガイジン」 である。 「ガイジン」 というレッテルを貼られて一括りにされ、何かにつ けて特別な目で見られ ることになる。
いろんな人種の人たちが入り混じって暮らしている歐米と違って、 日本ではまだ、違う人種の 人たちが珍しいということもあるんだろう。 で、そういう人たちを「異人」「違う人間」 として、 心のどこかで敬遠(yuǎn)しようとしているのだ。
これも一種の差別である。地球が一つの村になろうとしている時(shí)代に、 こんなバカなことがあ っていいはずがない。こんなことしていたら、どんどん世界の仲間はずれにされてしまうと思う。
この問題を解決するには、 「ガイジンの輸入が一番だ」 と冗談ぽく言った人がいる。 （後略）
56. 作者が「ガイジン」 という言葉が変だと言っている理由は何か。
A. ヨー ロッパやアメリカには、 日本語(yǔ)の「ガイジン」 に當(dāng)たる言葉がないから B. 日本語(yǔ)の「ガイ コ クジン」 を短くした言葉であり、正しい言葉ではないから C. 日本人ではない人を、 まとめて1つの呼び方で呼ぶ言葉だから
D.外國(guó)の人は自分たちより上だという意味を持つから
57. 文中の ① に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A.そして B. しかし C.それに D. さらに
58. 「ガイジン」 という呼び方について、作者はどう感じているか。
A.冗談 B.仲間 C.特別 D.差別
59. 「 こんな」 とあるが、 どんなことか。
A.いろいろな人種の人たちと暮らすこと
B. 日本人でない人を「ガイジン」 と呼ぶこと
C.地球が1つの村になること
D.「ガイジン」 をたくさん輸入すること
60. 「ガイジンの輸入が一番だ」 とあるが、 どういう意味か。
A.「ガイジン」 にどんどん日本に來てもらうのが一番いい
B. 日本人は外國(guó)の人や文化をもっ と受け入れ、理解してはいけない
C.世界中の國(guó)の人たちが、 日本の商品をたくさん輸入してくれることが最もよい
D.いろいろな國(guó)の人たちが、 自分たちの國(guó)の言葉に「ガイジン」 という日本語(yǔ)を輸入してく れればいい
（二）
もともと世界中の人々 は同じ言葉を使っていた。 そして、 自分たちが地上に散らば ってしまう のを防ぐため、統(tǒng)合の象徴として天まで屆く高い塔を建設(shè)しようと考えた。 これがバベルの塔です。
① 、地域によってこれだけ多様な言語(yǔ)が使われているというのは、考えてみれば不思議な ことでもあり、 たいへん不便なことでもある。 もし世界中の言葉が統(tǒng)一 されたら、 どこに行って も誰(shuí)とでも話せるし、外國(guó)旅行も気軽にできるわけですから、 どんなに便利だろうと思 ったこと のある人も少なくないだろう。実際そうした理念から、世界共通の言葉として「エスペラント語(yǔ)」 という人工言語(yǔ)を作る試みがなされてきたことは、 みなさんもご存じだと思う。
しかし、逆にこう考えてみることもできるのではないたろうか。 ② 世界に一つ しか言語(yǔ)が 存在しなか ったとしたら、 これほど変化に富み、 これほど魅力的で、 これほど豊かな文化が生み 出されることはなかったのではないか。言語(yǔ)がばらばらだからこそ、世界にはあんなにも個(gè)性に あふれた多彩な文化が形成されてきたのではないか。 そして、私たちはそれらの文化に觸れるこ とで、 自分とは異なる価値観、異なる習(xí)慣、異なる思想、異なる信仰を持 った人たち、 つまり絶 対的な「他者」 というものが、世界の至るところで生きているのだという厳粛な事実に初めて想 いをいたし、 そのことに率直に驚き、心の底から謙虛になることができるのではないか。 また、 そうした人々 と話がしたい、理解しあいたいという切実な欲求を抱くことができるのではないか。
61. 文中の ① に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A. とろこが B.たしかに C.それでも D.いままで
62. 文中の ② に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A. もし B.また C.だが D. さて
63. 「?jìng)€(gè)性にあふれた多彩な文化が形成されてきた」 とあるが、 それはなぜか。
A.人工言語(yǔ)を作る試みが成功したから
B.人間がばらばらに住んでいるから
C.多様な言語(yǔ)が使われているから
D.心の底から謙虛する気持ちを持っているから
64. 絶対的な「他者」 とあるが、 どのような人たちか。
A.豊かな文化を作り上げてきた人たち
B.社會(huì)的な制約を受けずに生きている人たち
C. 自分と全く異なる考え方を持つ人たち
D.仲間として理解することは不可能な人たち
65. 筆者は人間社會(huì)に多くの異なる言語(yǔ)が存在することをどう考えているか。 A.他社との交流を困難にさせ、 自分たちの文化をより愛するようになった
B.多様な文化を作り出し、人々に異文化に対する興味を持たせるきっかけとなった
C.互いに理解し合いたいという気持ちが強(qiáng)まり、 グループを作る國(guó)や地域が増えた
D.言語(yǔ)以外のコミ ュニケーションの必要から、通信技術(shù)の急速な発達(dá)の要因となった
（三）
私たちは呼吸によ って空気中から酸素を取り入れています。酸素がなかったら、窒息して死ん でしまいます。酸素は私たちが生きていくために欠かせない大切なものです。 ところが、 この酸 素は実は私たちの體に害を與える毒でもあることはあまり知られていません。
酸素はちょっとしたきっかけで「活性酸素」 というものに変身します。活性という言葉の響き からは、私たちの體のために活発に働いてくれるようなイメージがあるのですが、 その実體は非 常に攻撃的で毒性の強(qiáng)い曲者なのです。 そして、 この活性酸素こそが、 さまざまな老化現(xiàn)象を起 こす真犯人ではないかと考えられています。
生きていくために酸素が必要なのですが、酸素を利用するために老化するのです。私たちは呼
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吸をするから年を取る ① 。呼吸こそが老化と死を引き起こす原因の一つであり、生きている かぎり老化を避けられません。 たいへん皮肉なことです。
酸素の利用量が少ないと、老化も抑えられるようです。 ② 、酸素の希薄な高地に住む人ほ ど長(zhǎng)壽の人が多いとか、腹八分目でカ ロ リー制限することで老化の進(jìn)行が遅くなるというデータ もあります。
66. 文中の「によって」 と同じような使い方はどれか。
A.不況によって多くの會(huì)社が倒産している
B.地域の安全はそこに住む人々の協(xié)力によって保たれている
C.旅行のスケジ ュールは天候によって変更されることがある
D.インターネ ッ トによって世界中のニュース を知ることができるようになった 67. 文中の ① に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A. というわけです B.つ もりです
C. ところではありません D.までもありません
68. 文中の ② に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A. ようするに B.たとえば C.それとも D. あるいは
69. この文書によると、老化を抑えることができるのは次のどれか。
A.食事の後、軽く運(yùn)動(dòng)する
B. なるべ く酸素が濃い地域で暮らす
C.お腹がいっぱいになるまで食べ ない
D.毎日ジ ョ ギングして、呼吸の量を増やす
70. 筆者の考えと合っているものはどれか。
A.酸素は人間の壽命を延ばすのに欠かせない
B.酸素は様々 な病気の主な原因になっている
C.酸素は「活性酸素」 に変わることで、 よい働きをする
D.酸素は人間の體に欠かせないのに、 マイナスの面もある
（四）
人は二足歩行により前足を自由にしました。 つまり、手を持ち、 そのことで自然物を道具にす ることができました。 さらに、 自らの手でその道具を改善することができました。 そして、新し い素材で新しい道具を生み出すことができます。 このプロセス、すなわち道具を作り出すことが できたという點(diǎn)こそが、 ほかの動(dòng)物と明らかに違い、區(qū)別がはっ きりすることになったと言われ ています。 サルは身の回りにあるものを道具として使うことができますが、作り出すことはでき ないのです。
そして、 ここからが大事なところです。道具によ って、 自分一人あるいは子どもを養(yǎng)うことば かりでなく、働けなくなった、つまり、食べ物を自分で得ることができなくなった年老いた親を、 人は養(yǎng)うことができるようになります。親の面倒を見ることこそが、人が他の動(dòng)物と決定的に異 なる點(diǎn)です。
① 、以前は今のような長(zhǎng)壽が約束されたわけではないので、働けない年齢になったら基本 的には自然に死んでいくというのが大部分でしたが、 それでもいわゆる生産不能にな った高齢者 たちも共存できる社會(huì)を、人類はずいぶん前から持っていたようです。 つまり、道具の利用と開 発によって、人は生産者と後継者以外も生活できる余剰生産が可能になり、老親たちが生存でき たわけです。
職業(yè)、 あるいは労働などという概念ができたのは、長(zhǎng)い人類史の中ではつい最近のことです。 この ような理解に立つ と、いわゆる生産能力がない人や乏しい人が暮らせる社會(huì)こそが、人類が長(zhǎng)年求め てきた夢(mèng)の社會(huì)なのです。豊かな社會(huì)とはこの夢(mèng)が実現(xiàn)した社會(huì)のことだと私は確信しています。
71. 筆者は人とほかの動(dòng)物はどんな點(diǎn)で決定的に違うと言っているか。
A.二足で歩行する點(diǎn) B.言葉を話す點(diǎn)
C.道具を使う點(diǎn) D.親に食べ物を與える點(diǎn)
72. 文中の ① に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A. なぜなら B. もちろん C. ところで D. あるいは
73. 「生産者と後継者」 とあるが、何と何を指しているか。
A.老親とその子 B.老親の子と孫 C.老親とその兄弟 D.老親の子とその兄弟
74. 筆者が考える理想的な社會(huì)はどんな社會(huì)か。
A.年寄りが大切にされる社會(huì)
B.健康で、長(zhǎng)生きができる社會(huì)
C.老親、 その子と孫が共に働ける社會(huì)
D.働くことができない人が暮らせる社會(huì)
75. 文章の內(nèi)容と合っていないのはどれか。
A.人間は道具を作り出すことができるが、 サルはできない
B.食べ物を自分で得ることができる人こそ長(zhǎng)壽できる
C.働けない人類は年齢になったらほとんど自然に死んでいく
D.道具の利用と開発のおかげで、老親たちが生存できたわけだ
三、寫作。（30 分）
76.每個(gè)城市都有其獨(dú)特的魅力，都有其吸引人的地方，有的是人文環(huán)境，有的是自然環(huán)境。你生活 的城市如何呢？請(qǐng)以「私が暮らす地域の魅力」為題寫一篇短文。
寫作要點(diǎn)： 1.寫出你居住的城市的魅力點(diǎn)，例舉 2-3 個(gè)左右。
2.談?wù)勀愕母惺堋?br/>寫作要求： 1.字?jǐn)?shù)為 300～350 字。
2.格式正確，書寫清楚。
3.使用「です ます」體
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