資源簡(jiǎn)介

絕密★啟用前
TZJ 臺(tái)州區(qū)域 2023 學(xué)年第一學(xué)期高三“浙江首考”適應(yīng)性調(diào)研測(cè)試
日語(yǔ)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2023.12
第一部分：聽(tīng)力（共 15 小題：每小題 2 分，滿分 30 分）
題號(hào) 答案 題號(hào) 答案 題號(hào) 答案
1 C 6 C 11 C
2 A 7 A 12 B
3 B 8 C 13 C
4 C 9 A 14 A
5 B 10 B 15 C
第二部分：日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共 40 小題：每小題 1 分，滿分 40 分）
題號(hào) 答案 題號(hào) 答案 題號(hào) 答案 題號(hào) 答案
16 C 26 C 36 B 46 D
17 D 27 A 37 D 47 A
18 B 28 B 38 B 48 D
19 B 29 C 39 A 49 B
20 D 30 B 40 D 50 D
21 C 31 B 41 A 51 C
22 B 32 C 42 B 52 D
23 D 33 B 43 D 53 A
24 C 34 A 44 A 54 D
25 A 35 A 45 B 55 A
第三部分：閱讀理解（共 20 小題：每小題 2.5 分，滿分 50 分）
題號(hào) 答案 題號(hào) 答案 題號(hào) 答案 題號(hào) 答案
56 D 61 C 66 C 71 D
57 B 62 B 67 A 72 C
58 A 63 D 68 B 73 D
59 A 64 A 69 A 74 C
60 C 65 A 70 D 75 A
第四部分：寫(xiě)作（滿分 30 分）
檔次標(biāo)準(zhǔn)：
第六檔(26-30 分)寫(xiě)出“寫(xiě)作要點(diǎn)”的全部?jī)?nèi)容、語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢、句型及表達(dá)形式豐富。
第五檔(20-25 分)寫(xiě)出“寫(xiě)作要點(diǎn)”的全部?jī)?nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)恰當(dāng)。
第四檔(15-19 分)寫(xiě)出“寫(xiě)作要點(diǎn)”的大部分內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)通順。
第三檔(10-14 分)寫(xiě)出“寫(xiě)作要點(diǎn)”的一部分內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)基本通順。
第二檔(5-9 分)寫(xiě)出“寫(xiě)作要點(diǎn)”的少部分內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)欠通順。
TZJ 臺(tái)州卷·12 月日語(yǔ)·參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第 1頁(yè)（共 2頁(yè)）
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第一檔(0-4 分)寫(xiě)出“寫(xiě)作要點(diǎn)”的很少內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)不通順或字?jǐn)?shù)少于 100 字。
評(píng)分說(shuō)明：
1.少于 300 字者、每少寫(xiě)一行扣１分。
2.每個(gè)用詞或書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤扣 0.5 分。
3.每個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤(活用、時(shí)態(tài)、助詞、句型等)扣 1分、總扣分不超過(guò) 5分。
4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及格式扣分總值不超過(guò) 2分。
參考范文
一番感謝したい人
私の感謝したい人はたくさんだが、しかし、いちばん感謝したい人は小學(xué)校時(shí)代のある先生
だ。あの先生はとても優(yōu)しく、親切な人である。それから、みんなは先生が好きなのだ。でも、
それは先生に感謝したい原因ではないが、「恥ずかしくない、問(wèn)題をなるべく早く聞いたほうが
いいよ」といった言葉こそがいつもわたしに影響していっている。
「そんなに簡(jiǎn)単な言葉はなぜあなたに影響するか」 ということがあるので、小學(xué)生としたあ
の日の事件は解答だ。小學(xué)校のときは、數(shù)學(xué)がとても苦手で、どうも勉強(qiáng)する上手にならなか
った。そして、數(shù)學(xué)に対して、自信が全部なくなった。知らない問(wèn)題は、簡(jiǎn)単でも、難しくて
も、聞かなかったことがあった。でも、ある日、先生はわたしの変な気持ちを気がついたから、
わたしに相談したかった。あの日、あの言葉は、人生では何度も聞かないので、初めて話され
てもらった。自信がついそろそろ上がった。たしかに、數(shù)學(xué)は問(wèn)題が解決する初めて、だんだ
ん上手になている。なぜなら、問(wèn)題が聞くのはあまり恥ずかしくないことである。
それから、問(wèn)題があると、ぜひ提出する。どんな問(wèn)題にかかわらず、きっと解決する。つま
り、その言葉は問(wèn)題に提出できる力を與えてもらっただけでなく、自信も育ててもらったのだ。
そうすると、「誰(shuí)がいちばん感謝したい人か」ということを聞いるとき、あの先生の顔を浮かん
でいる。
參考范文·譯文
我最想感謝的人
我想感謝的人很多，但是，最想感謝的人是小學(xué)時(shí)代的一位老師。那位老師是個(gè)非常和
藹、親切的人。還有，大家都喜歡老師。不過(guò)，這并不是我想感謝老師的原因，只是“不要
害羞，最好盡快問(wèn)問(wèn)題”這句話一直影響著我。
有“那么簡(jiǎn)單的語(yǔ)言為什么會(huì)影響你”這樣的問(wèn)題，作為小學(xué)生那天的事件就是解答。
小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)非常不好，怎么也學(xué)不好。而且對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。不知道的問(wèn)題，無(wú)論
簡(jiǎn)單難，我都沒(méi)問(wèn)過(guò)。但是，有一天，老師發(fā)現(xiàn)了我不好的心情，想和我商量一下。那一天，
那句話，人生中不會(huì)聽(tīng)很多次，所以第一次被說(shuō)了。信心漸漸提高了。的確，只有解決問(wèn)題，
數(shù)學(xué)才會(huì)變得越來(lái)越好。因?yàn)椋瑔?wèn)問(wèn)題不是一件可恥的事情。
還有，有問(wèn)題一定要提出來(lái)。不管什么問(wèn)題，一定會(huì)解決的。也就是說(shuō)，這句話不僅給
了我提出問(wèn)題的力量，也培養(yǎng)了我的自信心。這樣一來(lái)，當(dāng)我問(wèn)到“誰(shuí)是我最想感謝的人？”
時(shí)，我就會(huì)浮現(xiàn)出那位老師的臉。
TZJ 臺(tái)州卷·12 月日語(yǔ)·參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第 2頁(yè)（共 2頁(yè)）
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TZJ 臺(tái)州區(qū)域 2023 學(xué)年第一學(xué)期高三“浙江首考”適應(yīng)性調(diào)研測(cè)試
日 語(yǔ) 2023.12
本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共 8頁(yè)，滿分 150 分。考試時(shí)間 120 分鐘。
考生注意：
1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)準(zhǔn)考證號(hào)條形
碼上的以上信息，將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2．請(qǐng)按題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫(xiě)在試卷、草稿紙和答題卡上的非
答題區(qū)域均無(wú)效。
3．選擇題用 2B 鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上
作答；字體工整，筆跡清楚。
選擇題部分
第一部分：聽(tīng)力部分（共 15 小題：每小題 2 分，滿分 30 分）
第一節(jié)——聽(tīng)下面 7段錄音，每段錄音后有 1 道小題。從 A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳
選項(xiàng)（共 7 小題：每小題 2 分，滿分 14 分）
例：男の人はどのぐらい日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しましたか。
A.６か月 B.９か月 C.12 か月
1.1 年生の教員室はどこにありますか。
A.1 階の左 B.2 階の左 C.2 階の右
2.學(xué)生は明日、何を持ってきますか。
A.果物 B.お茶 C.お菓子
3.ボランティアに行く時(shí)間は何時(shí)になりましたか。
A.8:00 B.8:30 C.10:30
4. りくさんは日曜日、何をしますか。
A.焼きそばを作る B.文化祭を見(jiàn)に行く C.注文を取る
5.學(xué)生は、これから何をしますか。
A.宿題を説明する B.家に帰る C.宿題を出す
6.新しく出た味はどれですか。
A.レモン B.もも C.メロン
7.山下さんのこれからの予定はどんな順?lè)扦工?br/>A.父を迎えに行く一試験勉強(qiáng)一父を見(jiàn)送る一田中さんと合う
B.父を迎えに行く一父を見(jiàn)送る一試験勉強(qiáng)一田中さんと合う
C.父を迎えに行く一田中さんと合う一父を見(jiàn)送る一試験勉強(qiáng)
第二節(jié) （共 8 小題，每題 2 分，滿分 16 分）
聽(tīng)下面 4 段錄音，每段錄音后有 2 道小題，從 A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
8.女の子はどれにすると言っていますか。
A.カバン B.マフラ一 C.帽子
9.プレゼントの値段はいくらですか。
A.4000 円 B.4500 円 C.6000 円
10.男の人と女の人はどんな関係だと思いますか。
A.父と娘 B.社長(zhǎng)と社員 C.夫と妻
11.男の人は今日の 2時(shí)半ごろ、何をしますか。
A.歯醫(yī)者を見(jiàn)る B.工場(chǎng)の視察をする C.友人に會(huì)う
12.二人は何について話していますか。
A.Pta の會(huì)議 B.學(xué)校の卒業(yè)式 C.ビデオ鑑賞會(huì)
TZJ臺(tái)州卷·浙江 12月首考適應(yīng)性·日語(yǔ)·試題卷 第 1頁(yè)（共 8頁(yè)）
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13.學(xué)校のイベントのビデオはいつ見(jiàn)せますか。
A.合唱するとき
B.校長(zhǎng)先生のあいさつの時(shí)
C.生徒代表のあいさつの時(shí)
14.女の學(xué)生から見(jiàn)れば鈴木先生の魅力でないところはどれですか。
A.外見(jiàn) B.年齡 C.性格
15.女の學(xué)生は鈴木先生のどこがもっとも好きだと言っていますか。
A.親切のところ
B.授業(yè)に出なくても大丈夫なところ
C.いつも新鮮な話題を取り上げるところ
第二部分：日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共 40 小題：每小題 1 分，滿分 40 分）
從 A、B、C、D 四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
16．最近、病気＿＿＿＿學(xué)校を休む生徒が多い。
A．と B．を C．で D．が
17．修正テープは間違いを直すの＿＿＿＿使う。
A．から B．が C．も D．に
18．部長(zhǎng)の飛行機(jī)は何時(shí)に到著する＿＿＿＿、調(diào)べておいてください。
A．は B．か C．を D．が
19．試験があるから、昨日は夜 11時(shí)＿＿＿＿ずっと勉強(qiáng)していた。
A．ころ B．まで C．までに D．ぐらい
20．私は先月日本に來(lái)た＿＿＿＿だから、日本語(yǔ)がまだよく分からない。
A．ほど B．ずつ C．しか D．ばかり
21．絶対來(lái)るとあんなに固く約束した＿＿＿＿、結(jié)局來(lái)なかった。
A．ので B．なら C．のに D．とか
22．うちの息子は暇＿＿＿＿あれば、本を読んでいる。
A．ほど B．さえ C．こそ D．でも
23．今朝は朝寢坊をしたので、朝ごはんも食べ＿＿＿＿學(xué)校に來(lái)てしまった。
A．なくて B．なくても C．なかったら D．ずに
24．この公園の＿＿＿＿が大好きだから、よく散歩に行く。
A．靜か B．靜かな C．靜かさ D．靜かで
25．森さんは林さんに＿＿＿＿と言っている。
A．會(huì)いたい B．會(huì)いたがる C．會(huì)いたり D．會(huì)いながら
26．ようやく仕事が終わって、＿＿＿＿としたとき、社長(zhǎng)から呼び出しがかかった。
A．帰る B．帰よう C．帰ろう D．帰りたい
27．毎日先生に＿＿＿＿、気持ちが悪い。
A．注意されて B．注意させて C．注意できて D．注意して
28．貓に新鮮な魚(yú)を＿＿＿ために、父は釣りに出た。
A．食べろ B．食べさせる
C．食べられる D．食べよう
29．私はなんだか風(fēng)邪を引いた＿＿＿＿、のどが痛い。
A．そうで B．みたくて C．ようで D．らしいで
30．彼女は子供＿＿＿＿子供でかわいいね。
A．ような B．らしい C．みたい D．そうな
31．長(zhǎng)い人生には不幸なことも＿＿＿＿、幸せなこともある。
A．あっても B．あれば C．あるか D．あったり
TZJ 臺(tái)州卷·浙江 12月首考適應(yīng)性·日語(yǔ) 第 2頁(yè)（共 8頁(yè)）
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32．趣味が＿＿＿＿美月さんが大好きだ。
A．おおい B．あつい C．ひろい D．おおきい
33．母が＿＿＿＿した手作り料理はとてもおいしかった。
A. 用事 B．用意 C．我慢 D．自慢
34．毎日運(yùn)動(dòng)しているから、年を取っても若者に＿＿＿＿ない。
A．まけ B．かけ C．のせ D．わけ
35．ハリー ポッターの小説は、英語(yǔ)版は＿＿＿＿、日本語(yǔ)版も読んだことがある。
A．もちろん B．もっとも C．もうすぐ D．ずいぶん
36．＿＿＿＿に文章や寫(xiě)真などがたくさんある。
A．パーセント B．ホームページ C．ハイキング D．スケート
37．昨日、母が買ったコップは丈夫で壊れ＿＿＿＿。
A．すぎる B．がち C．やすい D．にくい
38．＿＿＿＿時(shí)代が変わっても、変わらぬ物もあるんだ。
A．どうか B．どんなに C．どうして D．どうやって
39．暑いから、冷たいジュースが１＿＿＿＿欲しい。
A．本 B．枚 C．部 D．臺(tái)
40．先生の＿＿＿＿、志望校に無(wú)事に合格した。
A．かわりに B．たびに C．せいで D．おかげで
41．中國(guó)にいる＿＿＿＿、一度萬(wàn)里の長(zhǎng)城に登りたい。
A．うちに B．とおり C．ように D．ほかに
42．辭書(shū)の使い方はこの前に何度も説明したから、分かる＿＿＿＿だ。
A．べき B．はず C．ところ D．まま
43．明日のテストは難しい＿＿＿＿分からないから、ちゃんと復(fù)習(xí)しておくつもりだ。
A．ばかりでなく B．かもしれない C．だけでなく D．かどうか
44．熱心に本を読んで＿＿＿＿生徒たちの姿はとてもかっこいい。
A．いる B．おく C．ある D．しまう
45．春になると、草花の芽が出て_______。
A．いく B．くる C．おく D．みる
46．この言葉の意味が分かりませんから、教えて＿＿＿＿ませんか。
A．あげ B．くだされ C．もらい D．いただけ
47．甲：たくさんのお土産を買ったね。
乙：ええ、會(huì)社の人たちに＿＿＿＿んだ。
A．あげる B．くれる C．もらう D．くださる
48．毎日努力して日本語(yǔ)を勉強(qiáng)して、日本人の話が分かる＿＿＿＿。
A．ことにした B．ことになった
C．ようにした D．ようになった
49．子供が健やかに成長(zhǎng)してくれることは、両親＿＿＿＿の最大の喜びである。
A．によると B．として C．につれて D．によって
50．甲：「山田さん、お元?dú)荬扦工！?br/>乙：「＿＿＿＿。」
A．なるほど B．いいえ、まだまだです。
C．ええ、ご遠(yuǎn)慮なく D．ええ、おかげさまで。
51．「荷物はわたしが來(lái)週の月曜日に＿＿＿＿。」
「はい、お願(yuàn)いします。」
A．お屆けになります B．お屆けです
TZJ臺(tái)州卷·浙江 12月首考適應(yīng)性·日語(yǔ)·試題卷 第 3頁(yè)（共 8頁(yè)）
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C．お屆けします D．お屆けなさいます
52．今日、多くのお客さんがうちの店に＿＿＿＿。
A．お目にかかる B．ご覧になる
C．おっしゃる D．いらっしゃる
53．梅は桜＿＿＿＿と、咲いている時(shí)期も長(zhǎng)く、香りもいい。
A．に比べる B．に対する C．による D．に関する
54．「王さん、このチョコレート、ちょっと食べてもいいですか？」
「ごめんなさい。それは食べ＿＿＿＿です。弟にあげますから。」
A．なくてもいい B．ないでください
C．ないといけない D．ないでほしい
55．2024年に発行される新紙幣の肖像畫(huà)には 1萬(wàn)円札が＿＿＿＿を採(cǎi)用する。
A．渋沢栄一 B．福沢諭吉
C．津田梅子 D．北里柴三郎
第三部分：閱讀理解（共 20 小題：每小題 2.5 分，滿分 50 分）
閱讀下列短文，從 A、B、C、D 四個(gè)選項(xiàng)中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(xiàng)，并在答題卡
上將該項(xiàng)涂黑。
（一）
先日、雑誌で「①持たない生活」をしている人を紹介する記事を読んだ。物をでき
るだけ減らして、自分にとって本當(dāng)に必要で気持ちによく合っている物だけに囲まれ
て生活するようにしたら、毎日がとても気持ちよく送れるようになった、という話だ
った。
私の家は物が多く、床や機(jī)の上に物があふれている。それがずっと當(dāng)たり前だと思
ってきた。でも、こんな生活があったのだ。私は早速、②実行することにした。
最初にしたのは、私の部屋にある自分の洋服や本、かばんなどを減らすことだ。本
當(dāng)に必要で好きな物だけを殘して、人にあげたりリサイクルの店に持っていったりし
た。すると、部屋が広くなっただけでなく、片付けにも時(shí)間がかからなくなり、気持
ちよく生活できるようになった。
そうしている間に、私は家にある家族の物も気になりだした。リビングの床には雑
誌がたくさん重ねてあったが、古い物は誰(shuí)も読んでいない。掃除機(jī)が 2臺(tái)あったが、1
臺(tái)は全く使われていない。それらが気になって、両親に聞かずに捨ててしまったのだ。
すると、③父も母も怒ってしまった。雑誌は時(shí)間があるときにまた読むし、掃除機(jī)は
まだ使えるのだから もったいないと言う みんなお金を出して買った物だから大切
だ。( ア )、自分たちはどんどん捨ててしまう生活より、古い物でも捨てないで大切
に使う生活のほうがいい、と言うのだ。
一緒に住んでいても、考え方は違う。今回 私はちょっとやりすぎてしまったようだ。
これからは、「持たない生活」は自分の部屋だけで実行しようと思っている。
56.「①持たない生活」はどのような生活か。
A.雑誌に載っているような物だけに囲まれている生活
B.欲しい物があっても我慢して買わないようにする生活
C.必要で気持ちに合っている物でもできるだけ減らす生活
D.必要で気持ちに合っている物だけを持つようにする生活
57.「②実行することにした」とあるが、何から始めたのか。
A.家中をきれいに掃除すること
B.自分の部屋にある自分の物を減らすこと
C.リビングの床や機(jī)の上の物を片付けること
TZJ 臺(tái)州卷·浙江 12月首考適應(yīng)性·日語(yǔ) 第 4頁(yè)（共 8頁(yè)）
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D.今までより広い部屋を自分の部屋にすること
58.「③父も母も怒ってしまった」とあるが、なぜか。
A.両親が大切だと思っている物を「私」が黙って捨てたから
B.両親がよく使っている物を「私」が黙って捨てたから
C.両親が持っている高そうな物を「私」が黙って捨てたから
D.両親が買ったばかりの物を「私」が黙って捨てたから
59.文中の( ア )に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A.それに B.それから C.それでも D.それなら
60.「私」は今、どう考えているか。
A.「持たない生活」は素晴らしいので、両親にもぜひ始めてもらおう
B.両親の考えのほうが良いと思う點(diǎn)が多いので、「持たない生活」はやめよう
C.両親は「私」と考え方が違うので、自分の場(chǎng)所だけで「持たない生活」を続けて
いこう
D.しばらくは「持たない生活」を自分の場(chǎng)所だけで続けて、両親の考え方が変わる
のを待とう
（二）
私はスケジュールを埋め盡くすことが好きで、毎日朝から仕事、學(xué)校、ボランティ
ア、とにかく忙しい日々を過(guò)ごしていました。その時(shí)は楽しいと思っていましたが、
知らないうちに自分に精神的ダメージ(損傷)を與えてしまっていたようで、ある時(shí)か
ら混雑した場(chǎng)所に行けなくなりました。仕事も辭めて、食材もあまり購(gòu)入する事がで
きませんでした。
私は自分の狀態(tài)にとても悩み、ネットで解決方法を調(diào)べてみました。( ア )、心理
學(xué)を?qū)Wんでいたので、過(guò)去に使った教科書(shū)やノートを読んで、同じような癥狀の解決
方法を見(jiàn)つけてみました。
まず、どんなに短い時(shí)間でも、1日必ず外に出るということです。アパートの外を散
歩するだけでも、必ず外に出ます。次に、理解してくれる友達(dá)とたまに會(huì)います。家
にいる時(shí)は、 落ち著く音楽を毎晩寢る前に聴き、( イ )脳を休ませています。これら
の方法を生かし、毎日自分のペースで無(wú)理なく生活をして行くと、自然と元?dú)荬蛉·?br/>戻すことができました。
一年経った今は、一年前の悪い時(shí)と比べればとにかく良くなって、毎日を笑顔で過(guò)
ごすことができています。
61.文中に「ある時(shí)から混雑した場(chǎng)所に行けなくなりました」とあるが、それはなぜか
A.毎日が忙しくて、楽しいと思っていたから
B.スケジュールを埋め盡くすことが好きだから
C.忙しくて、自分に精神的ダメージを與えてしまっていたから
D.仕事を辭めて、食材もあまり購(gòu)入することができなくなったから
62.文中の( ア )に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A.ところが B.また C.たとえば D.でも
63.文中の「解決方法」に合っていないものはどれか。
A.一人でコンビニへ買い物に行くこと
B.友達(dá)の家でみんな一緒に料理を作ること
C.近くの公園に行って、美しい景色を見(jiàn)ること
D.一日中家で寢てばかりいること
64.文中の( イ )に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
TZJ臺(tái)州卷·浙江 12月首考適應(yīng)性·日語(yǔ)·試題卷 第 5頁(yè)（共 8頁(yè)）
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A.なるべく B.なかなか C.いかにも D.なるほど
65.この文章の內(nèi)容に合っていないものはどれか。
A.筆者が自分の狀態(tài)に悩み、病院に行って解決方法を見(jiàn)つけた。
B.筆者が一年前、精神的ダメージでほとんど外に出られなくなった。
C.筆者が一年経った今、まだ完全に治っていない。
D.筆者が一年経った今、狀態(tài)が良くなった。
（三）
日本は、男女共に世界一の長(zhǎng)壽國(guó)として知られています。今のお年寄りが長(zhǎng)生きで
ある理由はいろいろありますが、この人たちが長(zhǎng)い間続けてきた食生活とも深い関係
があると言われています。つまり、長(zhǎng)壽のお年寄りは、魚(yú)や野菜や豆腐を中心にした
日本の伝統(tǒng)的な食事を小さいころから続けてきたのです。
けれども、日本人の食生活は、外國(guó)の影響を受けて、この 30 年ぐらいの間に大きく
変わりました。東京などの大都市では、洋食や中華料理の店だけでなく、インド、タ
イ、ロシアなどのレストランも増えて、世界のいろいろな味が楽しめるようになりま
した。
その一方で、家庭の味や伝統(tǒng)の味を忘れてしまった人や、簡(jiǎn)単な料理も作れない若者
が増えてきました。また、これまで大人の病気だと思われていた生活習(xí)慣病になって
しまう子どもが増えてきて、問(wèn)題になっています。今の日本の子どもたちの食事は肉
や油を使った料理が多くなり、栄養(yǎng)のバランスがよくありません。インスタント食品
やファーストフードを利用する家庭も多くなりましたが、健康にいいとは言えません。
( ア )、日本人の食生活は大変豊かで便利になった反面、そういう変化の中で、い
ろいろな悪い影響も出始めています。これから毎日の食生活について見(jiàn)直していく必
要があるかもしれません。
66.今のお年寄りはなぜ長(zhǎng)生きできるか。
A.小さいころから魚(yú)と野菜と豆腐だけ食べ続けてきたから
B.日常生活でよく運(yùn)動(dòng)する習(xí)慣があるから
C.長(zhǎng)い間伝統(tǒng)的な食事を続けてきたから
D.日本は世界一の長(zhǎng)壽國(guó)として知られているから
67.文中の「大きく変わりました」とはどんな変化か。
A.外國(guó)の料理店が多くなった。
B.健康によくない料理の作り方が多くなった。
C.伝統(tǒng)食品は食べなくなった。
D.洋食や中華料理の店しかない。
68.この文章に合っていないものはどれか。
A.日本人の食生活は大変豊かで便利になった。
B.世界の色々な味が楽しめられるように、各國(guó)の料理屋が次々出てきた。
C.日本の子供の食事で肉料理が多くなったにもかかわらず、栄養(yǎng)バランスがよく取
れていない。
D.インスタント食品やファーストフードを利用する家庭が増えたが、健康なわけで
はない。
69.文中の( ア )に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A.このように B.そのように C.あのように D.どのように
70.この文章では筆者の考えに最も合っていることは何か。
A.世界から影響を受けて、日本の食生活が大幅に変化した。
TZJ 臺(tái)州卷·浙江 12月首考適應(yīng)性·日語(yǔ) 第 6頁(yè)（共 8頁(yè)）
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B.日本のお年寄りが長(zhǎng)生きできるのは日本の食生活と関係が深いからだ。
C.日本の食生活の変化は激しいが、変化することは必要がない。
D.色々な問(wèn)題が出たので、日本人に毎日の食生活を見(jiàn)直してほしい。
（四）
日本の住宅は、うさぎ小屋だといわれている。最低居住水準(zhǔn)に満たない世帯の七割
が賃貸住宅に住んでいるが、公的住宅はいうまでもなく、それにさえ住むことができ
ずに民間アパートでうさぎ小屋生活を強(qiáng)いられている(被迫)人は多いのである。
一生真面目に働いても、普通のサラリーマンが人間らしい住宅に住むことができな
いのが経済大國(guó)日本の姿である。地価や住宅価格の上昇で住宅を手に入れることは年
々難しくなってきている。住宅やマンション販売の新聞広告には何億円という數(shù)字が
踴っているが、つましく(節(jié)儉)生きる庶民には、見(jiàn)知らぬ宇宙の出來(lái)事のようで
( ア )。
「ムジナ(貉)でも家は自分で作る」と豪語(yǔ)した政治家がいたが、個(gè)人の努力にも限
界がある。親から土地や家を相続した人たちは、うさぎ小屋とは無(wú)縁だが、そうでは
ない人たちは家を持つ夢(mèng)さえ抱かなくなっている。そして、人と人の格差がどんどん
拡大しているのだ。
平均的なサラリーマンは、手取り収入の中から住宅ローンを払い、子ども 2 人の學(xué)
資を納め、老後に備えて多少なりとも貯蓄を支払えば、手元にはいくらも殘らなくな
る。外國(guó)に比べて物価は高く、教育費(fèi)もばかにはならない。だから、収入はあっても
豊かさの実感などまるでないのだ。
歐米人に言わせると、東京都心は整備されて美しいが、一歩、既成市街地に入ると、
これが経済大國(guó)かと不審(懷疑)に思われるほどうさぎ小屋が密集しているのに驚かさ
れるという。公園面積も歐米とは比較にならないほど貧しいし、下水道普及率、街の
景観、いずれをとっても立ち遅れている(落后)。やはり、( イ )。
71.「うさぎ小屋」はここではどういう意味か。
A.白くて暖かい住宅 B.賃貸住宅
C.公的住宅 D.狹くて窮屈な住宅
72.( ア )に入れるのに最も適當(dāng)なものは何か。
A.現(xiàn)実感がある B.現(xiàn)実感がほしい
C.現(xiàn)実感に乏しい D.現(xiàn)実感に富んでいる
73.「政治家」の言いたかったことは何か。
A.お金のない人は、ムジナが自分で作るような家を作ればいい
B.ムジナが自分で作るような家は誰(shuí)でもできるから、うさぎ小屋のいやな人は、ま
ずそういう家を作ればいい
C.ムジナさえ自分で家が作れるのだから、誰(shuí)でも將來(lái)は簡(jiǎn)単に自分の家が持てるよ
うになる
D.ムジナさえ自分で家を作るのだから、人間も家がほしかったら自分で努力をして
家を手に入れればいい
74.「教育費(fèi)もばかにはならない」とは、どういう意味か。
A.教育費(fèi)もばかばかしい B.教育費(fèi)も立派なものである
C.教育費(fèi)もかなりかかる D.教育費(fèi)も考えるべきである
75.( イ )に入れるのに最も適當(dāng)なものは何か。
A.國(guó)の住宅政策、土地政策の失敗がうさぎ小屋の元兇であり、住宅問(wèn)題と社會(huì)資本
の整備こそ、21 世紀(jì)への日本の課題であろう
TZJ臺(tái)州卷·浙江 12月首考適應(yīng)性·日語(yǔ)·試題卷 第 7頁(yè)（共 8頁(yè)）
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B.國(guó)の住宅政策、土地政策の失敗がうさぎ小屋の元兇であり、住宅問(wèn)題さえ解決す
れば日本のうさぎ小屋はすべて家賃がいらなくなるだろう
C.國(guó)の住宅政策、土地政策がうまくいったおかげで今のところは、大きな社會(huì)問(wèn)題
にはなっていないのであろうが、21 世紀(jì)はどうなるかわからない
D.國(guó)の住宅政策、土地政策に問(wèn)題があるとしても、これは個(gè)人の問(wèn)題なのでうさぎ
小屋に住むかどうかということは21世紀(jì)に向かって個(gè)人で考えなければならない
非選擇題部分
第四部分：寫(xiě)作（滿分 30 分）
76.生而為人，我們應(yīng)感謝父母的生養(yǎng)之恩、感謝恩師的不吝教導(dǎo)、感激朋友的互幫互助。
感恩，是一種品德，也是一種為人之道。請(qǐng)以「一番感謝したい人」為題，寫(xiě)一篇短文。
寫(xiě)作要點(diǎn)：
1.你最想感謝的人是誰(shuí)。
2.陳述你感謝他（她）的原因。
3.總結(jié)全文。
寫(xiě)作要求：
1.字?jǐn)?shù)為 300-350 字。
2.格式正確,書(shū)寫(xiě)清楚。
3.使用「です ます」體。
TZJ 臺(tái)州卷·浙江 12月首考適應(yīng)性·日語(yǔ) 第 8頁(yè)（共 8頁(yè)）
{#{QQABCQ4AogggQhBAARhCEQF6CgCQkBGACAoOwAAEoAAAgBFABAA=}#}絕密★啟用前
TZJ 臺(tái)州區(qū)域 2023 學(xué)年第一學(xué)期高三“浙江首考”適應(yīng)性調(diào)研測(cè)試
日語(yǔ)·聽(tīng)力原文 2023.12
01
男：すみません。1階に 1年生の職員室はありますか。
女：いいえ。2階にあります。
男：2階ですね。
女：あ、申し訳ございません。2階の左は 2年生の職員室で、右が 1年生の職員室です。
男：はい、分かりました。ありがとうございました。
02
學(xué)生：先生、明日の交流會(huì)は何をしますか。
先生：外國(guó)人の學(xué)生とお菓子を食べたり、お茶を飲んだり、話をしたりします。
學(xué)生：じゃ、お菓子を持ってきますね。
先生：お菓子はこちらで用意するので、果物をお願(yuàn)いしてもいいですか。
03
女：ボランティアに行く時(shí)間が変わりましたよ。1時(shí)間早くなりました。
男：え、そうですか。前は朝の 9時(shí)半でしたよね。
女：ええ、そうです。じゃ、また明日。
04
女：あっ、陸さん。今週の日曜日に文化祭があるよ。私たちはやきそばのお店を出すつもり
なんだけど、よければ、ちょっと手伝ってくれない
男：いいよ。でも、やきそばは作れないよ。ほかになにか手伝うことはある
女：じゃ、陸さんは注文を取ってくれる
男：任せて。楽しみだね。
05
學(xué)生：先生、宿題を持ってくるのを忘れてしまいました。
先生：えっ、今日は宿題の説明をする予定ですが。
學(xué)生：今晝休みですから、家も近いですし、すぐ取りにいってきます。
先生：わかりました。いってらっしゃい。
06
女：ねえ、知ってる これ、新しい味が出たの。
男：いや、知らないけど。もともとはもも、レモンとイチゴの味だったよね。
女：うん。今回はメロン味と書(shū)いてあるのに、ちょっと違う気がするよ。
男：えっ、どうして
女：ぜんぜんメロンに似ていない味。
男：へえ、そうなんだ。
TZJ 臺(tái)州卷·浙江 12 月首考適應(yīng)性·日語(yǔ)·聽(tīng)力原文 第 1頁(yè)（共 3頁(yè)）
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07
男：もしもし、山下ですが、明日の午後 6時(shí)に伺う予定でしたが、都合が悪くなりました。
実は、午後急に父が來(lái)ることになりまして、駅まで迎えに行かなければなりません。その次
の日の士曜日に會(huì)おうと思ったんですが、日曜日の午前中にテストがあって勉強(qiáng)しておかな
くてはいけないので、そこで、よろしければ、日曜日の夕方 5時(shí)ごろはどうですか。父は午
後帰るので、駅まで見(jiàn)送ってから、伺おうと思っています。もう一度お電話します。では、
失禮します。
8-9
女の子：母の誕生日プレゼントを探しているんですけど。
店員：どんなものがいいでしょうか。
女の子：そうですね、喜んでくれるものがいいです。
店員：では、こちらのマフラーはどうでしょうか。
女の子：素?cái)长扦工汀￥い椁扦工?br/>店員：6000 円でございます。
女の子：ちょっと高いですね。予算は 4500 円ぐらいです。
店員：それでしたら、この帽子はいかがでしょうか。お値段は 4000 円でございます。
女の子：これがいいです。じゃ、これ、お願(yuàn)いします。
10-11
男：今日の予定はどうなってるかな。
女：10 時(shí)から會(huì)議があります。お晝は會(huì)食の予定が入っています。それから、2時(shí)に歯醫(yī)者
さんの予約を入れてあります。
男：ああ、歯醫(yī)者か。忘れてた。それから
女：工場(chǎng)の視察があります。3時(shí)半に迎えに參ります。夕食は工場(chǎng)の田中部長(zhǎng)が用意してく
ださるとのことです。
男：そうか。ちょっと友人が會(huì)いたいといってるんだが、會(huì)えないかな。
女：じゃ、歯醫(yī)者さんの予約をキャンセルいたしましょうか。
男：そうだな、そうしてくれ。
12-13
女：まず、校長(zhǎng)先生のあいさつですが、これはよろしいですね。
男：はい。
女：次に 3年 2組の張さんが生徒代表で挨拶する予定ですが、同時(shí)にビデオを流します。こ
の三年間みんなが勉強(qiáng)したり、活動(dòng)したりしている思い出がつまったビデオにしましょう。
男：いいですね、これからビデオを作るんですね。それで、最後は全校で合唱ですね。
女：あっ、計(jì)畫(huà)にはそうなっていますが、全校合唱の前に PA の代表が先生方への感謝の言
葉を加えると今朝の會(huì)議で決めたばかりです。
男：そうですか、分かりました。ああ、これが最後のイベントになりますね。これからみん
なばらばらになりますから、ちょっとさびしいですね
14-15
男：れえ、鈴木先生って、どう思う
女：まあ。若いのは若いね、スポーツもできるらしいし。でも顔がちょっとねえ。
TZJ 臺(tái)州卷·浙江 12 月首考適應(yīng)性·日語(yǔ)·聽(tīng)力原文 第 2頁(yè)（共 3頁(yè)）
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男：そうかなあ。僕は結(jié)構(gòu)すきだけどなあ。それに、いっでも質(zhì)問(wèn)があったら、聞きに來(lái)て
くださいって言ってくれているから、親切だよ。
女：それはそうね。でも、私、聞きに行ったことがないから、本當(dāng)に答えてくれるかどうか、
わからないけどね。
男：そうか。
女：あとね…
男：なに
女：ほとんどの先生の授業(yè)って、前の年のノートを借りれば、まったくそのままだから、授
業(yè)にでなくても平気じゃない
男：そうらしいね。
女：でも、鈴木先生は違う。毎年新鮮な話題を取り上げてくれて、面白いのよ。
TZJ 臺(tái)州卷·浙江 12 月首考適應(yīng)性·日語(yǔ)·聽(tīng)力原文 第 3頁(yè)（共 3頁(yè)）
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