資源簡介

(共16張PPT)
橫鉤
教材：湘美版書法練習指導
年級：四年級
1、使學生了解橫鉤的形態特征，并掌握其正確的書寫方法。
2 、 學生能借助米字格基本準確地臨寫出范字的字形結構， 培養學生注重觀察，善于比較、辨析的良好學習習慣。
3 、 通過橫鉤及范字的賞析和臨寫， 使學生感悟顏體楷書筆畫輕重、 疏密、 穿插避讓的變化 之美， 引發學生的習字興趣，激發學生對祖國書法藝術的熱愛。
學習目標
橫鉤
橫鉤也稱俯鉤，是橫與下帶點的組合，由兩筆分寫連接而成。它的特征是橫畫細挺，直中帶曲，點畫粗重，出鉤部分短而有力，且多與下畫呼應。
橫鉤的外形特點：橫鉤像小鳥低著頭看自己的腹部。
“橫鉤”運筆圖解
①露鋒輕入寫橫。
②逆鋒朝右上入筆寫點
③回鋒向左上鋪豪、調鋒、蓄勢。
④朝左下撇出，鋒從中出，力送盡頭。
示范、書寫
露鋒輕入向上運筆
頓筆寫點
調鋒出鉤
寫一寫
讀帖：“官”
看——筆畫的粗細、
長短、輕重
整體筆順、結構
書寫要點
筆順：從上到下
上寬扁，下窄長。上點居橫鉤左側，左點長大，上輕下重。橫鉤的橫壓在上點上，鉤鋒與豎呼應。橫畫平行，長短不一，兩個橫折上窄小，下寬大。
寫一寫
學以致用：觀察漢字
上窄短，下長寬。橫畫平行，間隔相近。橫鉤的點與橫呼應，上下點豎對齊。短撇在橫下方起筆，捺從短撇中腰穿過，左高右低，厚重突出。
“定”字書寫要點
挑戰（寫一寫）
評一評、說一說
自己評價：寫好的同學，自己把認為寫的最好的字下面打一個小點，然后給自己評幾顆星。
小組互評：組內評一評誰的字寫得漂亮，推薦、評比優秀作品。
推出優秀作品，評選出今天的書法之星。
欣賞：觀察不同書家筆下的“橫鉤”。
書法課禮儀
下課啦，重師禮；
練習紙，齊放好；
筆硯洗，幾案凈。
——小小書法家

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