資源簡介

(共27張PPT)
十三、美麗的冬天
第一課時：冬天在哪里
核心素養(yǎng)目標
政治認同：通過調(diào)查、欣賞、交流等方式，了解冬天的信息，感受冬天的季節(jié)特征，感受大自然的美。觀察大自然、探索大自然及學(xué)習(xí)詩歌的創(chuàng)編，提升感受美、表達美的能力。
道德修養(yǎng)：通過觀察、討論、欣賞等，初步了解冬天的到來對動植物與人類生活的影響，激發(fā)觀察自然、探索自然的興趣。
法治觀念：通過觀察，了解冬天的季節(jié)特征；初步了解冬天的到來對人和動植物的影響；感受大自然的美麗。
健全人格：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，珍愛生命的情感；培養(yǎng)學(xué)生在游戲中團結(jié)合作，培養(yǎng)自我保護能力。喜歡在冬天的大自然中活動，熱愛生活。
責(zé)任意識：通過自主探究、參與游戲了解祖國各地不同的冬季特征，了解冬天的到來對動植物與人類生活的影響；了解冬天的自然景物，知道冬天里的一些有趣的游戲。
春
新知導(dǎo)入
夏
新知導(dǎo)入
秋
新知導(dǎo)入
冬
新知導(dǎo)入
春
夏
秋
冬
新知導(dǎo)入
春
夏
冬
秋
曰春夏，曰秋冬。
此四時，運不窮。
新知導(dǎo)入
冬天像一個頑皮的孩子，總喜歡和我們玩兒捉迷藏，現(xiàn)在我們一起來找找它的身影吧！
新知講解
一起猜謎語
新知講解
謎底揭曉：雪花
新知講解
冬天在哪里？分享我們的觀察和發(fā)現(xiàn)。
新知講解
分享：我也找到了冬天
我找到的冬天
新知講解
分享：我也找到了冬天
新知講解
冬天還藏在哪里？
新知講解
冬天還藏在哪里？
… …
新知講解
冬天在哪里？
新知講解
冬天，小草怎么樣了？
新知講解
冬天，大樹怎樣呢？樹葉還在枝頭嗎？
新知講解
雪下的香樟樹、桂花樹等樹葉仍然翠綠。
新知講解
穿上“保暖服”，刷上了石灰的大樹。
新知講解
這些植物都在冬天積存力量，等到來年春天，繼續(xù)生長。看來冬天是一個孕育美好生命的季節(jié)。
新知講解
植物在冬天發(fā)生了變化，那么小動物們呢？
說一說：寒冷的冬天它們是怎么度過的？
新知講解
視頻《小動物怎樣過冬》
新知講解
通過視頻，你發(fā)現(xiàn)小動物是怎么過冬了嗎？
它們的方式一樣嗎？
新知講解
說一說：你都發(fā)現(xiàn)哪些變化？
冬天我們的生活也發(fā)生了變化
新知講解
格式
冬天在哪里，我去問河流，
河流不回答，停下不再走。
冬天在哪里，我去問大雁，
大雁不回答，飛去南方了。
分組活動
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