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(共17張PPT)
斜鉤
教材：湘美版書法練習(xí)指導(dǎo)
年級(jí)：四年級(jí)
教師：拾聿書法
1、使學(xué)生了解“斜鉤”的形態(tài)特征并掌握書寫要領(lǐng)，通過對(duì)范字的欣賞和臨寫，初步掌握包含“斜鉤”筆畫字形的結(jié)體規(guī)律。
2、通過斜鉤及范字的賞析和臨寫， 使學(xué)生感悟顏體楷書筆畫輕重、 疏密、 穿插避讓的變化 之美， 培養(yǎng)學(xué)生注重觀察，善于比較、辨析的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3 、 引發(fā)學(xué)生的習(xí)字興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)書法藝術(shù)的熱愛。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
斜鉤
斜鉤也稱戈鉤，先從左上向右下彎曲下行，至末端再向右端挑出鉤。斜鉤一般比較長(zhǎng)。書寫時(shí)既不能僵直，也不能過彎。
斜鉤的外形特點(diǎn)：戈如發(fā)弩，當(dāng)如張開之弓，有強(qiáng)勁的張力。
比較“彎鉤 ”和“斜鉤 ” 的異同 點(diǎn)并進(jìn)行討論。
“斜鉤”運(yùn)筆圖解
①折鋒向右頓筆、鋪豪、蓄勢(shì)，向下行筆。
②稍頓、收毫、聚鋒。
③向右上挑出。
④鋒從中出，力送筆尖。
示范、書寫
折鋒輕入右下行筆
向上挑出力送筆尖
寫一寫
讀帖：“成”
看——筆畫的粗細(xì)、
長(zhǎng)短、輕重
整體筆順、結(jié)構(gòu)
書寫要點(diǎn)
上緊縮，下舒伸。橫畫不宜長(zhǎng)。左撇略有弧度，收筆略帶鉤。斜鉤從短橫中部偏右處穿過。右撇從斜鉤中部偏下處穿過。
寫一寫
學(xué)以致用：觀察漢字
上窄緊，下寬伸。豎短，橫畫不宜長(zhǎng)，橫畫大致平行，長(zhǎng)短不一，斜鉤長(zhǎng)大伸展，“止”部靠近橫與斜鉤相交處。
“武”字書寫要點(diǎn)
半包圍結(jié)構(gòu)
挑戰(zhàn)（寫一寫）
評(píng)一評(píng)、說一說
自己評(píng)價(jià)：寫好的同學(xué)，自己把認(rèn)為寫的最好的字下面打一個(gè)小點(diǎn)，然后給自己評(píng)幾顆星。
小組互評(píng)：組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮，推薦、評(píng)比優(yōu)秀作品。
推出優(yōu)秀作品，評(píng)選出今天的書法之星。
欣賞：觀察不同書家筆下的“斜鉤”。
從傾斜程度、彎 曲程度、出鉤的方向、大小以 及筆畫整體形象特點(diǎn)展開討論。
顏真卿
歐陽詢
柳公權(quán)
趙孟頫
書法課禮儀
下課啦，重師禮；
練習(xí)紙，齊放好；
筆硯洗，幾案凈。
——小小書法家

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