資源簡介

14.3 連接串聯電路和并聯電路
教學目標
1.知道串聯電路和并聯電路
2.掌握串聯和并聯電路的特點
教學重點
通過實驗，了解電路連接的基本方式
教學難點
理解串聯電路和并聯電路的特點，學會連接簡單的串聯電路和并聯電路
教學過程
一、自主學習
1．把元件逐個順次連接起來組成的電路為 聯電路，串聯電路中開關的位置改變控制作用 。
2．把元件并列連接起來組成的電路為 聯電路；并聯電路中用電器能各自獨立 ，互不影響，一個用電器損壞或斷路，其他用電器仍能 工作。
3．連接電路的步驟：
（1）觀察儀器、儀表了解使用 ；
（2）畫好圖，再根據電路圖 電路；
（3）連接電路要按一定的順序進行，可從正極出發，依次連接一直到電池 極；
（4）在連接電路過程中，開關應 ，經檢查電路無誤后，再 開關。
二、小試牛刀
1、如圖所示各電路圖中，屬于串聯電路的是（ ）
2、在圖所示的各電路中，兩個燈泡屬于并聯的是( )
3、有兩只小燈泡串聯在電路里，且都正常發光。過了一會，其中一只燈泡壞了，則另一只燈泡（ ）
A.照常亮
B.比原來暗
C.比原來亮
D.一定不亮
4、用一個開關同時控制兩盞燈，則這兩盞燈的連接方式（ ）
A.只能串聯
B.只能并聯
C.串聯或并聯都可以
D.串聯或并聯都不可以
5、如圖所示，下列電路中，開關同時控制電燈和電鈴的是 （ ）
6、如圖所示，要使燈L1、L2串聯應閉合開關________，斷開開關 ；要使L1、L2并聯應閉合開關________，斷開開關 ；為了保護電路，不能同時閉合開關_________。
(
第
6
題
)
7、在如圖電路中，如果只將開關S2、S4閉合，S1、S3斷開，則燈L1、L2 聯；如果將開關S1、S2、S3閉合，S4斷開，則燈L1、L2 聯。若只閉合開關S2、S3，則燈 亮。
8、根據圖所示的電路圖，把圖中的實物元件連接起來。
(
第
8
題
) (
第
7
題
)
9、某大型地下停車場，地下值班室的工作人員通過控制室內的開關，使想停車的司機通過入口處的紅、綠燈便可知停車場內是否有空車位。要求：紅燈亮，無車位；綠燈亮，有車位。請你設計滿足上述要求的電路。
三、作業
1.將兩個小燈泡_________接到電路中，我們就說這兩個小燈泡是串聯；將兩個小燈泡_________接到電路中，我們就說這兩個小燈泡是并聯.
2.人體心臟的跳動是由_________來控制的.醫生在人的胸部和四肢連上電極，就可以在儀器上看到心臟跳動的_________隨時間變化的曲線，這就是通常說的_________，通過_________可以了解心臟的工作是否正常.
3.在下圖所示的電路中，當開關S1、S2都閉合時，亮著的燈是_________；當開關S1閉合，S2斷開時亮著的燈是________
.
4.你留心觀察過街道上的路燈嗎？當其中的任意一盞燈發生故障時，其他的燈還能正常發亮.由此可以斷定這些路燈是_________聯的.
5.如上圖所示的電路中，燈L1、L2是_________ 聯，開關S1控制燈_________，S2控制燈_________.
6.當我們連接電路時，為了安全，控制電路的開關應該處于_________狀態.
7.如下圖所示，L1、L2,是兩個相同的小燈泡，A、B、C、D是四個接線柱，若用導線將AB和CD分別連接起來，則燈L1、L2是_________聯的；若用導線只將BD連接起來，則燈L1、L2是_________聯的；若用導線只將AC連接起來，則會發生_________.
8.在連接電路的過程中，下列幾種做法中，沒有必要的是（ ）
A.斷開開關按電路圖連接元件
B.開關必須靠近電源的正極
C.各個接線點一定要連接牢固
D.全部連接完后，再對照電路圖檢查，無誤后再閉合開關
9.由開關、電源和兩個小燈泡組成的電路，當開關斷開時，L1不發光，L2發光；當開關閉合時，L1和L2都發光.關于電燈與開關的連接情況，下列說法中正確的是（ ）
A.L1和L2并聯，再與開關串聯
B.L2和開關串聯，再與L1并聯
C.L1和開關并聯，再與L2串聯
D.L1 和開關串聯，再與L2并聯
10.某同學安裝電路時，想用一個開關同時控制兩盞電燈的發光和熄滅，下列各種設計方法中正確的是（ ）
A.只能將兩盞燈并聯
B.只能將兩盞燈串聯
C.兩盞燈可以是串聯，也可以是并聯
D.以上說法都不正確

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