資源簡介

10.1《關心國家發展》導學案
一、學習目標
1.政治認同:為祖國成就感到驕傲，具有強烈的中華民族自豪感。
2.道德修養：踐行愛國奉獻、愛崗敬業的道德要求。
3.責任意識：樹立主人翁意識，關心社會，關愛祖國，勇于擔當。
二、學習重難點
重點：能夠全面認識祖國取得的偉大成就和面臨的問題，用發展的眼光看待我國建設中的問題；
難點：了解我國發展中的問題，知道國家正著力解決這些問題，增強對國家發展的信心。
三、課前預習
1.列舉我國近年來取得的偉大成就有哪些？
①經濟：我國經濟發展成就顯著，已經成為世界第 大經濟體；
②政治：民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到 ；
③文化： 讓中華文明煥發出新的蓬勃生機；
④科技：科技創新成就 ；
⑤民生：一系列惠民利民政策陸續出臺， 水平不斷提高；
⑥國防：國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了 ；
⑦國際地位： 顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。
2.我國在發展過程中所面臨的問題有哪些？（不足/缺點）
①發展 問題仍然突出；
②城鄉區域發展和 差距仍然較大，
③群眾在就業、教育、醫療、托育、養老、住房等方面面臨不少難題，
④ 任務依然艱巨，等等。
3.國家采取哪些措施解決發展中的問題？（對國家發展充滿信心的原因）
國家正在采取各種積極措施， 、促改革、調結構、 、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。
四 、課中探究
探究一： 閱讀課本P104“運用你的經驗”感受國家發展
結合以上圖片，說說國家建設取得的成就。
2.根據自己觀察或感受到的一件事，說說祖國建設取得的巨大成就給自己生活帶來的變化。
探究二：閱讀課本P105“探究與分享”感受今天的幸福生活
1.采訪長輩、搜集、整理自己家庭的新老照片，介紹近年來家鄉發生的變化。
2.結合身邊親人、朋友對當前生活的認識，就某一方面的發展變化談談自己的感受。
探究三：閱讀課本P106“閱讀感悟”了解我國航天事業取得的成就。
1.閱讀短文，分別從國家成就與學生自身的關系角度交流閱讀感悟。
2.搜索視頻：中國近代取得的偉大成就。思考取得這些成就的原因。
探究四：閱讀課本P106“探究與分享”關注食品安全
閱讀材料，結合自己生活體驗，想一想：自己對食品安全問題了解多少？有什么看法？
在保障食品安全方面，國家采取了哪些措施？
國家已經制定了消費者權益保護法，但一些不法商家依然制造一個個“食品安全門”事件。有人覺得這沒啥，問題是免不了的，你同意這樣的觀點嗎？說說理由。
探究五：閱讀課本P107“相關鏈接”五個堅持推進生態文明建設
1.認真閱讀“五個堅持”的內容，聯系自己所在城市或農村生態文明建設情況，思考這些措施取得的積極效果。
2.由生態文明問題聯想到其他社會問題，討論國家是通過哪些措施來解決的？
五．學習評價
評價方式 評價指標 水平
優秀 良好 合格
自我評價 反思收獲（知識、思想認識、做法）
同伴互評 認真 合作 配合
小組評價 找優點 提建議（寄語）
【寄語】：

展開更多......

收起↑