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4.7 升華與凝華(課件 20張ppt)

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  1. 二一教育資源

4.7 升華與凝華(課件 20張ppt)

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(共20張PPT)
第7節 升華與凝華
學習目標
知道升華和凝華的概念。
知道升華要吸熱,凝華要放熱。
知道生活中的升華和凝華現象,能夠解釋一些相關現象。
放在衣櫥中的樟腦丸會越來越小,最后消失了。
在嚴寒的冬天,一直冰凍著的衣服也可以晾干。
一、升華
觀察與思考
把少量的碘放入玻璃容器中,然后把容器放在熱水中,觀察有什么現象發生?你
能解釋為什么嗎?
將容器從熱水中拿出來后,繼續觀察,有何現象發生?你能解釋這一現象嗎?
實驗與探究
實驗與探究
盛有碘顆粒的
容器放在熱水
中加熱
觀察到玻璃管內
碘顆粒減少,出
現紫色的碘蒸氣
取出玻璃管,觀察到
紫色的碘蒸氣越來越
淡,同時管的內壁出
現較小的碘顆粒
物體從固態直接變成氣態的過程叫做升華。
升華過程中物質需要吸熱。
固態
加熱前碘是什么狀態?
加熱后碘是什么狀態?
氣態
變化條件:
吸熱
實驗與探究
二、凝華
在寒冷的冬天,在玻璃窗的表面會有冰花,是怎么形成的?
觀察與思考
固態
物體從氣態直接變成固態的過程叫做凝華。
凝華過程中物質需要放熱。
氣態
水蒸氣
變化條件:
小冰晶
放熱
觀察與思考
燈泡中的鎢絲用久了會變細,這是由于鎢絲在高溫下會產生升華現象。
玻璃泡發黑則由于鎢氣體遇冷時凝華形成的。
現象
生活中的升華、凝華現象及其應用
放在衣櫥中的樟腦丸會越來越小,最后消失了,是樟腦丸升華的結果。
霧凇
霧凇是由水蒸氣凝華而成的微小冰晶或冰粒。
霜前冷,雪后寒
霜是水蒸氣遇冷凝華而成的,若氣溫偏高,則無霜生成,因此,“霜前冷”是必然的。
而“雪后寒”是因為雪熔化時需要從空氣中吸收大量的熱量,導致氣溫降低,使人覺得寒冷。
應用
利用干冰制造舞臺“煙霧”
利用干冰制冷防腐
廣泛用于舞臺、劇場、影視、婚慶、慶典、晚會效果等。
當用火車運載鮮魚時,它就守衛在鮮魚的旁邊,起制冷防腐的作用。干冰外表像冰,可作為防腐劑,它比冰優越得多。不會像冰那樣熔化變成液體,它全部升華,四周干干凈凈。干冰冷卻的溫度比冰低得多,而且干冰升華后產生的二氧化碳氣體,能抑制細菌的繁殖生長。
干冰
固態
液態
氣態
熔化(吸熱)
凝固(放熱)
汽化(吸熱)
液化(放熱)
升華(吸熱)
凝華(放熱)
物態變化過程中的吸熱、放熱
三、云、雨、雪、霧、露、霜
1.升華:物體從固態直接變成氣態的過程叫做升華。升華吸熱。
升華現象:樟腦球變小、冰凍衣服干了、燈泡的燈
絲變細了。
2.凝華:物體從氣態直接變成固態的過程叫做凝華。凝華放熱。
凝華現象:霜的形成、窗玻璃上的冰花、霧凇的形
成、燈泡變黑了。
課堂小結
1.下列現象中,屬于升華現象的是( )
A.冬天,室外冰凍的衣服變干了
B.夏天,灑在室內的地上的水變干了
C.初春的早上,瓦片上出現的霜
D.深秋的夜晚,空氣中出現的霧
A
及時鞏固
2.下列現象中,屬于凝華的是( )
A.冬天人在室外呼出的“白氣”
B.放在敞開的瓶子中的水,過一段時間會變少
C.放在衣櫥里的樟腦丸慢慢變小,最終消失
D.寒冷的冬天窗戶玻璃出現的冰花
D
3.燈泡用久后會變黑,這是燈絲鎢( )
A.升華的結果
B.先升華后凝華的結果
C.凝華的結果
D.先凝華后升華的結果
B

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