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浙美版初中美術九年級下冊 4 尋訪古民居 課件(共54張PPT)

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  1. 二一教育資源

浙美版初中美術九年級下冊 4 尋訪古民居 課件(共54張PPT)

資源簡介

(共54張PPT)
《尋訪古民居》
1、
2、
3、
4、
四合院
安徽民居
蒙古包
吊腳樓
看圖說建筑
南北民居的不同風格
南方:南方民居建筑總體風格清新、秀麗。粉墻黛瓦,顏色淡雅。水資源較為豐富,小橋流水人家。
北方:北方民居建筑布局規整,形式統一。格局方正、宏大。建筑特色質樸、敦厚。
1、你在影片中看到什么建筑?( )
2、這是一座什么形狀的建筑?里面有哪些配置?
( 圓形建筑,有水井、走廊、房間等 )
3、這種建筑帶給人什么感覺?
(神秘、獨特......)
土樓
土樓是極富特色的古民居之一,2008年7月,福建有46座土樓 被聯合國教科文組織列為 “世界文化遺產”。
尋訪古民居
------ 福建漳州土樓
說一說
1、說說你對土樓的了解
2、你還想了解土樓的哪些方面?
(土樓的來源、建筑特點、風俗人情,土樓是怎么建造的......)
一邊看視頻一邊記錄問題答案
1、最早的土樓是( )形,后來演變成( )形。
2、為什么要建圓樓?
3、土樓里一般住什么人?
4、世界上最大的土樓在( ),共有( )個房間。
5、土樓有( )功能
6、最具原始風貌的土樓是( )
7、翠美樓又稱( )
8、土樓一般有幾層,各有什么作用?
1、最早的土樓是( )形,后來演變成( )形
2、為什么要建圓樓? ( )
3、土樓里一般住什么人?( )
4、世界上最大的土樓在( ),共有
( )個房間
5、土樓有( )功能
6、最具原始風貌的土樓是( )
7、翠美樓又稱( )
8、土樓一般有幾層,各有什么作用?

風水輪流轉
同姓、同族
南靖

369
防御
火燒樓
東倒西歪樓
讀一讀
厝包樓,子孫乖
樓包厝,子孫富
這句閩南語歌謠描寫了什么?
(土樓的造型、特點)
有什么寓意?
(寄托了對子孫后代的期待和祝福)
土樓的起源
西晉末年,黃河流域的一部分漢人為躲避戰亂,來到今江西、福建及廣東北部,被稱之為“客家”。客家人在漫長的歷史過程中演繹出一部屬于他們自己的獨特文化。
他們背井離鄉,許多困難都得依靠自己人團結互助、同心協力。因此,每到一處,本姓本家人總要聚居在一起。 由于客家人居住的大多是偏僻的山區,野獸出沒。缺乏建筑材料,加上懼怕當地人的欺負,便創造出“外防內凝”式的城堡式建筑住宅------土樓。
找一找:土樓的外形有哪些?
土樓的外形有方形、圓形、橢圓形等
宮殿式
圍龍式
八角形
圍裙形
讓我們一起感受、品味土樓之美
1、土樓的整體布局美
中軸線鮮明,廳堂、主樓、大門都建在中軸線上,附屬建筑分布在左右兩側,整體兩邊對稱極為嚴格。
對稱、均衡之美
以廳堂為核心。樓樓有廳堂,主廳。以廳堂為中心組織院落。
向心力、層次之美
樓梯走廊貫通全樓,四通八達
節奏、韻律之美
小結
1、土樓的整體布局美
土樓通過對稱式的結構和點、線、面,向我們傳遞布局的美感
2、土樓的局部構件美
構成土樓的一些重要、精美的古建筑構件:
月梁
斗拱
雀替
花窗等
月梁 其特征是梁的兩端向下彎曲,梁面弧起,形如彩虹或月牙,故而得名。
斗拱是中國古建筑抗震能力的關鍵所在,如遇地震,在斗拱的起承轉合下,建筑體松而不散,以柔克剛,化解地震沖擊。
雀替是中國傳統建筑的特色構件之一,俗稱“托木”,通常被置于建筑的梁柱相交處,以縮短梁的跨度,增強承重力。
1、這件雀替上面是什么圖案?( )
2、它是什么造型?( )讓我們覺得線條流暢,很( )
3、為什么選擇這種題材裝飾花紋?
功能
造型
寓意
龍、鳳
S形
優美
寄托了客家人對美好生活的向往和追求
實用與裝飾的完美結合
華安二宜樓
二宜樓:宜山宜水 ,宜居宜人
樓內保存了593平方米的晚清至民國時期的壁畫,面積大、數量多,品種豐富,中西合璧。共有壁畫226幅,彩繪228幅。其畫面充滿了山情野趣和生活氣息,是土樓生活的真實寫照。
華安二宜樓的梁柱
1、梁柱上裝飾什么?
2、用了哪些色彩?
紅、黃、藍、綠
3、這樣的色彩搭配讓你有什么感覺?
鮮艷、喜慶......
麒麟、瑞獸
觀察
壁畫中的女子長相、服飾有何特別之處?
土樓里的洋壁畫
清朝時期,福建、廣東一帶有人到國外謀生,回來時帶回西洋文化并把它融匯到土樓的建造中。這就是我們今天看到的繪有洋人、洋文、洋鐘的裝飾壁畫。這明顯的異域色彩叫人稱奇,已成為福建民居海洋文化特色的有力見證。
小結
3、土樓的裝飾美
造型:造型夸張、風格各異
色彩:色彩鮮艷,對比強烈
創意:來源生活,大膽創新
平和繩武樓
平和繩武樓是世界遺產中最精致的土樓,建造時間長達五十多年。樓中處處可見石雕、木雕、泥塑、壁畫等,巧奪天工,精美絕倫。僅木雕就有六百四十六處,沒有一件是相同、重復的。造型美觀,形狀各異。令人嘆為觀止!充分顯示了古代工匠豐富的想象力和高超的建筑藝術。被專家譽為"木雕博物館"。
繩武樓的花窗
繩武樓的花窗
繩武樓的花窗
找一找
這件雕刻上你能找到哪些題材?
蝙蝠
人物
動物
題材豐富多樣
靈芝
想一想:
有什么寓意?
蕉(招)財進寶
喜上梅梢
想一想:有什么寓意?
仙鶴雙喜 寓意:賀喜,可喜可賀
小結
4、土樓的寓意美
通過諧音、吉祥物寄托對美好生活的向往
5、土樓的文化美
“土樓建筑很美,可用眼觀察,土樓的文化更美,要用心體會?!?br/>------林日耕
客家人重視文化教育,許多土樓內專設學堂,供本樓及鄰近子弟學習文化。
土樓彩繪
裝飾、教化作用
土樓楹聯
土樓書法
5、土樓的文化美
土樓里的壁畫品種豐富,畫面記錄了人們的日常生活與追求。樓中還有彩繪、書法,楹聯等藝術,其書法精湛,寓意深刻,是土樓文化的典型代表。
欣賞了這些雕刻、壁畫、書法,此刻,你 有什么想法?
1、 請用一個詞來形容土樓的建筑
2、 古人是( )的
3、 在土樓里生活是一種怎樣的體驗?
( 舒適、自在 )
聰明、智慧
土樓的兩種現狀
邊遠、不為人知的土樓
(殘垣斷壁,年久失修)
風景區的知名土樓
(人山人海,熱鬧非凡)
調查:
福建土樓是世界文化遺產,但進入世遺的只有46座土 樓,現在這幾片區域基本都搞起了旅游開發,建筑狀況相對也較好,但在閩粵交界處的永定、南靖、平和、詔安等地,還有大量沒有進入世遺土樓,這部分土樓所面臨的主要問題有兩個:
1、部分土樓被遺棄,甚至毀掉
2、尚有人居住的土樓被改造成鋼筋水泥樓,失去土樓的原有風貌。
調查:
1、福建平和縣下石村到鳳樓,清代建筑,內部四層,目前樓內僅居住一位九十多歲的老人,大部分房屋木結構損毀腐朽嚴重。
2、福建平和縣莊上村漕洄樓,方形土樓,目前只居住一戶人家,部分房屋面臨塌毀
3、福建永定縣兩片村的一座方樓已多年無人居住,木結構部分已基本毀掉,只剩下夯土墻......
荒廢的土樓
土樓日漸荒廢的原因
1、農村人口流失是土樓被遺棄的主因
鄉村空殼化是近年來全國很多地方遇到的問題,農民進城打工謀生
2、土樓原住民有改善住房條件的需求
幾百年的老房子維修成本高,有些村民覺得不劃算,另造新房。
思考
1、應該怎樣保護土樓?
2、你有什么措施?
如何改善土樓狀況
1、推動民間對土樓的再利用
建成富有當地特色的民宿
2、加強鄉村建設,提升村莊價值
在平和縣下石村,2008年建起了一座橋上書屋,已獲得多項國際獎項,創新的設計有助于提升村子的價值,從而增加老鄉對老房子的珍惜。
橋上書屋
課堂練習
1、選取一個自己感興趣的土樓角度(可以是土樓全貌、局部,或者土樓的一個構件,裝飾部位)用繪畫或剪紙等形式表現。
2、設計一個保護土樓的宣傳廣告或一則介紹土樓的旅游宣傳語(可用文字表達)
拓展
土樓是中國傳統的生土民居建筑的杰出代表,體現了人與自然的和諧統一。這種建筑形式只存在于閩粵交界處,世界獨有,歷經了百年風雨、千年滄桑,能留到今天的每一座都十分珍貴,不能任其荒蕪倒掉。
保護土樓,從你我做起!

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