資源簡介

初一道德與法治 《網上交友新時空》導學案
班級： 姓名： 學號：
【學習目標】
政治認同:能正確使用網絡進行交友，使之更好地為自己學習、生活服務。
道德修養:知道網絡交友的利與弊，樹立既不回避也不沉溺于網絡交友，恰當運用網絡進行交友的意識。
法治觀念:明確網絡交友要慎重，增強自我保護意識，遵守法律法規。
責任意識:樹立凈化網絡環境的責任意識;強化規則意識。
【重點·難點】
重點:了解網上交友的特點以及帶來的影響。
難點:慎重結交網友。
課堂導入
友誼分享會·第三期
新課講授
環節一：網上交友之探
1.問卷調查結果公示
[小結]
網上交友的特點:① ② ③
[小試牛刀]
環節二：網上交友之辯
課堂小辯論：網上交友之利弊
正方：網上交友利大于弊
反方：網上交友弊大于利
[小結]
網上交友的利：
網上交友的弊：
環節三：網上交友之慎
1.
（音頻1）大家好，我叫孟小美。一個月前，我用微信搖一搖認識了附近的人，網名小楓，聊了幾次發現我們都喜歡同一本書，我覺得很投緣，就和盤托出自己的年齡、學校、地址、甚至互相看了照片。漸漸小楓成了我快樂或煩惱時的傾訴對象。
思考：小楓提供給她的信息一定是真實的嗎？這體現了網絡的什么特點？啟示？
（音頻2）在本次的月考中我考砸了，被父母批評并扣除了這個月的零花錢，我的心情很差。于是我習慣性地打開微信和小楓聊天，想問他借點錢給閨蜜可可買生日禮物。但兩天過去了，小楓一直沒有回復信息,完全失聯。
思考：小楓沒回復她的原因可能有哪些？
（音頻3）隨著越來越熟，我產生了強烈的好奇心:他和照片一樣帥么 本人也一樣幽默健談么 這時，小楓他也正好提出了見面的要求……
思考：你覺得小美應該去見小楓嗎？
2.嘗試概括家長們提到的網絡交友要注意的問題
“網絡上的人形形色色，媽媽不是不讓你接觸網絡，是怕你年齡還小不會分辨，什么人都接觸，容易被別有用心的網友騙了……”
“爸爸希望你能從網上收獲積極的正能量，千萬不要瀏覽暴力色情恐怖這些不良信息，別做一些違法亂紀的事，否則家長擔心，自己還后悔……”
“現在科技這么發達，上網要注意保護好自己的隱私，身份證、家庭住址、電話這些個人信息千萬不能隨意發到網上。”
觀看視頻，思考網絡交友還要注意哪些問題？
[小結]
網上交友需要注意的問題/怎樣正確使用網絡進行交友？
[小試牛刀]
小白同學在小學畢業的暑假，對初中生活充滿了向往和好奇，于是他在網絡上搜集了大量資料。在一個互動交流平臺上，他遇到了一群朋友，他們每天都在一起聊天、分享，隨著時間的推移，小白越來越沉迷于這種虛擬的交友方式，忽略了現實生活中的親情和友誼。
結合材料及所學知識，請你就網絡交友提出合理建議。
三、學海拾貝
通過這節課的學習，我知道了
我收獲了
四、拓展作業
“網絡交友倡議書”
隨著社會的發展，網絡越來越普遍。一些青少年沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實，結交到不良網友，身心受損，甚至引發網絡犯罪的問題越來越突出，這不得不引起我們的重視與恩考。如何引導青少年正確上網，慎重交友，成為當前學校德育教育的重要內容。為此某校舉行“綠色上網，慎重交友”實踐活動。
請你以“理性參與網絡生活，慎重結交網友”，為主題向全校同學發出倡議，寫出倡議要點。

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