資源簡(jiǎn)介 (共17張PPT)1.4給物體分類小學(xué)科學(xué)如果你到超市買酸奶,怎樣能更快找到呢?小學(xué)科學(xué)超市的商品是怎樣擺放的呢?小學(xué)科學(xué)生活中你還見過人們給物體分類嗎?怎樣分的?小學(xué)科學(xué)這是前面三課學(xué)習(xí)中我們觀察過的物體泡沫塊螺母木塊橡皮 塑料杯玻璃球 乒乓球紙片塑料塊能不能給它們分分類?想一想你打算怎么分?小學(xué)科學(xué)回顧我們都從哪些方面描述物體的特征的?物體的特征:顏色、形狀、氣味、是否透明、粗糙 程度、輕重 小學(xué)科學(xué)探索:給物體分類第一步給物體編號(hào)大家統(tǒng)一編號(hào)如下:小學(xué)科學(xué)第二步選擇物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類按照輕重分類較輕:2、3、8、9,較重:1、4、5、6、7、小學(xué)科學(xué)第三步記錄將同一類物體的編號(hào)寫在同一個(gè)圈內(nèi),分幾類就畫 幾個(gè)圈。按照輕重分類較輕2、3、8、9較重1、4、5、6、7小學(xué)科學(xué)把你的分類結(jié)果展示給周圍的人,讓他們猜一猜你 的分類依據(jù)的是物體的什么特征。小學(xué)科學(xué)嘗試更多的分類方法,并記錄下來小學(xué)科學(xué)說一說你是怎樣分類的,根據(jù)物體的什么特征?小學(xué)科學(xué)按不同特征分類,會(huì)產(chǎn)生不同的分類結(jié)果小學(xué)科學(xué)大家再看一下你的記錄結(jié)果,和老師剛才輕重的分 類對(duì)比有沒有不一樣的?你有什么看法??小學(xué)科學(xué)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你對(duì)分類有什么認(rèn)識(shí)?方便生活小學(xué)科學(xué)分類是了解自然、了解萬物的一把鑰匙。小學(xué)科學(xué)謝謝觀看! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)