資源簡介

2024年蘇州中考歷史一輪復習講練卷（3）
秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固
一、知識架構
二、要點梳理
考點1 秦始皇 秦統一中國 秦代的中央集權制度和統一措施
2011版課標：知道秦始皇和秦統一中國，了解秦代的中央集權制度和統一措施對中國歷史發展的影響。
秦始皇 簡介 ______自稱“始皇帝”，史稱“秦始皇”，是中國歷史上第一個皇帝
評價 (1)功績：滅六國、統一全國，建立秦朝，創立__________制度(2)過失：實行暴政，給人民帶來沉重災難；“焚書坑儒”，鉗制了思想，摧殘了文化
秦統一中國 時間 公元前221年
背景 (1)客觀條件：①戰國時期的連年戰爭，影響了經濟發展和社會穩定，人民希望結束戰亂；②秦國經過商鞅變法，具備了統一六國的條件 (2)主觀條件：秦王嬴政即位后，招募各國人才，積極策劃統一大計
概況 (1)兼并六國：公元前230年開始，先后攻滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國。公元前221年，秦國完成統一大業，建立秦朝，定都______(2)開拓邊疆：北擊匈奴，奪取河套地區；征服越族地區，統一嶺南及東南沿海地區
意義 結束了__________以來長期爭戰混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家
秦代的中央集權制度和統一措施 目的 加強對全國的統治，鞏固國家統一
中央集權制度 內容 (1)創立皇帝制度：國家的最高統治者稱______，總攬全國的一切軍政大權，皇權至高無上(2)中央：皇帝之下設有中央政權機構，______掌管行政、太尉掌管軍事、__________掌管監察事務，最后決斷權由皇帝掌控(3)地方：廢除分封制，建立由中央直接管轄的______。郡下設縣，郡縣長官由朝廷直接任免。縣下設鄉、里、亭等基層組織。郡縣制的實行，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式
影響 奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用
秦代的中央集權制度和統一措施 統一措施 內容 影響
文化 統一文字：制定______，作為通用文字頒行全國，后來社會上又流行一種更簡易的隸書 使政令順利推行全國，使不同地域人民順暢溝通，有利于各地文化的交流與發展
經濟 統一貨幣：以秦國的圓形方孔半兩錢作為標準貨幣在全國流通 改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對經濟的管理，促進各地經濟的交流
統一度量衡：以秦制為基礎，所有度量衡用器由國家統一監制 解決了各地換算之間的困難，便利了經濟的發展
交通 陸路：統一車軌，修筑貫通全國的道路 (1)使秦朝的陸路交通四通八達(2)提高了國家的行政效率，加強了中央集權，促進不同地區的經貿往來
水路：開鑿_____，溝通湘江和漓江 便利了南北水路運輸，促進了嶺南地區的開發
民族關系 北擊匈奴，修筑西起____，東到遼東的“萬里長城” 一定程度上確保了北部邊防的鞏固和國家安全
征服越族地區，并設郡管理，遷移中原人戍守并和越人雜居 將嶺南地區納入中央政府直接管轄，促進了當地的開發與建設
秦朝形勢圖要點信息：都城咸陽、地方設郡疆域范圍：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海 秦朝的政治建制示意圖特點：地方由中央直接管轄，中央由皇帝掌控，皇帝掌握最高權力
考點2 秦的暴政 陳勝、吳廣起義 秦朝的滅亡
2011版課標：知道秦的暴政和陳勝、吳廣起義，知道秦朝的滅亡。
秦的暴政 (1)秦始皇：賦稅、徭役和兵役繁重；法律嚴苛，刑罰殘酷；實行“__________”，鉗制思想(2)秦二世：對民眾的剝削更為殘酷，人民生活困難
陳勝、吳廣起義 概況 公元前209年，陳勝、吳廣在________起義。在秦軍的強大攻勢下，最終失敗
意義 沉重打擊了秦朝的統治；是中國歷史上第一次農民大起義
秦朝的滅亡 陳勝、吳廣起義失敗后，劉邦、項羽等反秦力量迅速崛起。項羽在__________中殲滅秦軍主力。公元前207年，______攻取咸陽，秦朝滅亡
考點3 西漢的建立　休養生息政策　“文景之治”
漢武帝鞏固“大一統”王朝
2011版課標：知道西漢的建立，了解“文景之治”，知道漢武帝鞏固“大一統”王朝。
1. 西漢的建立　休養生息政策　“文景之治”
西漢的建立 秦朝滅亡后，劉邦在與項羽的“楚漢之爭”中取勝。于公元前202年建立漢朝，定都______，史稱西漢。劉邦就是________
休養生息政策 目的 鞏固政權和穩定社會局勢
實施概況 (1)漢高祖時期：①下令“兵皆罷歸家”，釋放奴婢，以增加農業勞動力；②鼓勵農業生產，輕徭薄賦，相應地減免徭役及兵役(2)繼任統治者：繼續實行休養生息政策，注重農業生產
影響 使漢初的經濟逐漸得以恢復和發展，社會局勢穩定下來
“文景之治” 措施 注重農業生產，提倡以農為本；重視“以德化民”；提倡勤儉治國
表現 漢文帝和________統治時期，政治清明，經濟發展，人民生活安定，國力增強，國庫充盈
2. 漢武帝鞏固“大一統”王朝
目的 加強中央集權，鞏固封建統治
主要措施及其作用 政治 措施 (1)實施“推恩令”：采納主父偃的“推恩”建議，規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國(2)建立刺史制度：把全國劃分為13個州部，每州部派________一人，代表朝廷監視州部內的地方官吏、豪強及其子弟(3)確立察舉制：由各郡國每年向朝廷推舉人才，經過考察，授予官職
作用 大大加強了中央對地方的控制
思想文化 措施 (1)“罷黜百家，獨尊儒術”：接受董仲舒的建議，把______學說立為正統思想(2)在長安興辦______，以儒家的“五經”作為教材，培養統治階級需要的儒學人才 漢代講經圖歷史解釋：這幅圖可以用來說明西漢推行儒學教育，尊崇儒學五銖錢
主要措施及其作用 作用 (1)使儒家忠君守禮的思想成為大一統政權的精神支柱(2)儒家學說從此居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠
經濟 措施 把鑄幣權收歸中央，統一鑄造________；實行鹽鐵官營、專賣；統一調配物資，平抑物價
作用 加強了朝廷對社會經濟的控制，使國家的財政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎
民族關系 措施 派______兩次出使西域
作用 促進了漢朝與西域各地方政權之間的相互了解與往來
對外交往 開辟了溝通歐亞的陸上“絲綢之路”；大力開辟海上交通
軍事 漢武帝派衛青、________北擊匈奴。匈奴經過公元前119年漠北戰役的沉重打擊，再無力與西漢對抗
影響 漢武帝從政治、思想、經濟和軍事等方面鞏固了大一統的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期
考點4 東漢的建立 光武中興 東漢外戚、宦官專權
2011版課標：了解東漢的建立，知道東漢外戚、宦官專權造成的社會動蕩。
東漢的建立 背景 公元9年，外戚______奪取政權，建立新朝，西漢滅亡。王莽的新朝政權不久也被農民起義推翻
概況 公元25年，劉秀稱帝，定都______，史稱東漢。劉秀就是光武帝
光武中興 統治措施 (1)下令釋放奴婢，減輕農民負擔，減輕刑罰 (2)合并郡縣，裁減官員，加強對官吏的監督，懲處貪官污吏(3)允許北方少數民族內遷，緩和民族矛盾
表現 光武帝統治后期，社會比較安定，經濟得到恢復和發展，史稱“________”
東漢外戚、宦官專權 概況 東漢中期以后，繼位的皇帝大多年幼，太后主政，重用親戚，導致________勢力膨脹→皇帝長大后，依賴宦官除掉外戚，宦官由此把持朝政，如此循環往復
影響 動搖了東漢的統治，東漢王朝走向衰亡
考點5 張騫通西域 絲綢之路 漢朝對西域的管理
2011版課標：通過“絲綢之路”的開通，了解絲綢之路在中外交流中的作用。
張騫通西域 背景 西漢初年，匈奴從西域不斷向中原發動進攻，漢王朝陷入被動局面
概況 (1)第一次：公元前138年，張騫從______出發，出使西域，使漢朝了解到西域的具體情況 (2)第二次：公元前119年，張騫再次出使西域，西域各地方政權后來紛紛派使節來到長安
影響 (1)開辟了通往西域的道路，史稱“________”；促進了漢朝與西域各地方政權之間的相互了解與往來(2)促進了東西方經濟文化的交流，為__________的開通奠定了基礎
絲綢之路 陸上絲綢之路 形成 西漢時期(________派張騫開辟通往西域的道路后)開通
路線 絲綢之路示意圖____(起點)→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲(大秦)
特點 持續時間長；和平、自主交流、互惠互利；是商業貿易之路、文化交流之路
交流概況 (1)中原→西域：漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(2)西域→中原：西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及多種樂器和歌舞等
作用 絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，極大地促進了中國同其他國家和地區的貿易與文化交流
海上交通 形成 漢武帝大力開辟海上交通，漢朝時已形成了多條海上航線
路線 (1)向東：山東沿岸→黃海→朝鮮、日本(2)向西(海上絲綢之路)：東南沿海港口→中南半島→馬來半島→馬六甲海峽→孟加拉灣沿岸→印度半島南端和錫蘭(今斯里蘭卡)
漢朝對西域的管理 設置西域都護 概況 公元前60年，西漢朝廷設置__________，作為管理西域的最高長官，其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區
意義 標志著西域正式歸屬中央政權
班超經營西域 東漢明帝時，派兵出擊匈奴，并派______出使西域。班超使西域各地方政權重新與漢朝建立聯系，并派甘英出使______(羅馬帝國)，開辟了通往西亞的路線
考點6 《史記》 造紙術 張仲景 華佗 佛教的傳入 道教的產生
2011版課標：知道司馬遷和《史記》；知道造紙術的發明對傳播文化的作用；講述張仲景和華佗的故事。知道佛教的傳入和道教的產生。
《史記》 簡介 西漢史學家________所著，記述了從傳說中的黃帝到________時的史事，兼具文學和史學價值
地位 中國古代第一部________通史
造紙術 概況 (1)西漢時期：人們已經懂得了造紙的基本方法(2)東漢時期：______改進造紙工藝，紙的質量大大提高
影響 (1)紙逐漸成為人們廣泛使用的書寫材料，便利了典籍的流傳(2020.6)(2)是中國古代四大發明之一，也是中國對世界文明的偉大貢獻之一，推動人類文明的進步
張仲景 簡介 ______末年名醫，是中醫臨床理論體系的開創者，為中醫藥學的發展作出巨大貢獻，被后世稱為“______”
成就 編寫《__________》，發展了中醫學的理論和治療方法，總結了各種疾病的癥候，提出辨證分析病情，然后對癥治療；提出了“治未病”理論，提倡預防疾病
華佗 東漢末年名醫，擅長用針灸、湯藥為人治病；發明“______”，用于外科手術；創編“______”
佛教的傳入 概況 張騫通西域后，佛教通過________傳入中國；東漢明帝時，佛教逐步在社會上傳播開來
影響 豐富了中國文化，在社會、思想、文學以及建筑、雕刻、繪畫等方面產生深遠影響
道教的產生 東漢末年，張角、張陵分別創立了太平道和五斗米道，是早期道教的不同派別，受到下層民眾的信奉
三、備考精練
1．漢武帝下詔規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。這樣，侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。由此可知，漢武帝推行的措施是（　　）
A．實施“推恩令” B．“罷黜百家，獨尊儒術”
C．鹽鐵專賣 D．北擊匈奴
2．司馬遷大量閱讀朝廷史官的記載，還到各處實地探訪考察，搜集資料，辨別真偽，最終寫成了《史記》。材料所述是司馬遷創作《史記》的（　　）
A．目的 B．經過 C．結果 D．影響
3．他是一位有著西漢皇親血統的布衣（老百姓），新莽末年，海內分崩，天下大亂，他參加農民起義軍，曾騎牛上陣，最終打出了自己的一片江山，被稱為“牛背上的開國皇帝”。這位“牛背上的開國皇帝”指的是（　　）
A．漢高祖 B．漢武帝 C．漢景帝 D．光武帝
4．王莽的姑姑是皇后，王氏家族權傾朝野。他在54歲時登上皇帝之位，使中國的朝代更替方式在貴族革命、平民革命之外，另開篡奪之例。王莽篡漢從側面反映出西漢后期存在的社會問題為（　　）
A．宦官亂政 B．吏治腐敗 C．外戚干政 D．儒家沒落
5．考證文物是研究歷史的重要手段。從如圖所示兩枚錢幣的考證中我們能夠獲取正確的信息是（　　）
A．銅錢是秦漢時唯一貨幣 B．青銅業發展到鼎盛時期
C．秦漢時期文化快速發展 D．加強經濟上管理與控制
6．如表列出了東漢后期10個皇帝的即位年齡及壽命。與這種歷史現象有關的是（　　）
皇帝 和帝 殤帝 安帝 順帝 沖帝 質帝 桓帝 靈帝 少帝 獻帝
即位年齡 10 1 13 11 2 8 15 12 14 9
壽命（歲） 27 2 31 30 3 9 36 34 14 54
A．王莽奪取政權 B．外戚宦官交替專權
C．土地兼并嚴重 D．北方游牧民族南下
7．央視紀錄片《中國通史》第21集“文景之治”解說詞中寫道：“漢初出現大饑荒……出現人相食的慘狀，餓殍遍地，滿目瘡痍。漢初統治者推崇黃老治術，采取……的政策，大力發展經濟，經過幾十年苦心經營，公私倉廩俱豐足……”。漢初統治者采取的政策是（　　）
A．大一統 B．推恩令 C．休養生息 D．鹽鐵專營
8．……都鄙（全國）廩庾（糧倉）皆滿，而府庫余貨財。京師之錢累巨萬，貫朽而不可校。太倉（皇倉）之粟（糧）陳陳相因（逐年增加，陳糧上壓陳糧），充溢露積于外，至腐敗不可。守閭閻者（普通百姓）食梁肉，為吏者長子孫（普通公差人員無事可做，子孫長大后仍愿繼承其職）……故人人自愛而重犯法，先行義而后絀恥辱焉（厭棄做恥辱的事）。《史記 平準書》描述的是（　　）
A．夏朝建立 B．商湯滅夏 C．文景之治 D．七國叛亂
9．如圖漫畫反映了西漢時期統治者為解決國家面臨的問題而采取的一項措施，該措施的影響是（　　）
A．恢復和發展了社會經濟
B．動搖了中央的統治
C．加強了中央對地方的控制
D．形成了統一的君臣思想
10．如圖為反映東漢地主莊園院落的考古發現，該類題材文物在全國許多地區均有出土。這說明（　　）
A．東漢豪強地主無需勞動 B．東漢社會治安安定
C．東漢豪強地主勢力強大 D．東漢政局腐敗黑暗
11．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 中國幾千年來一直采用君主制，政權歸皇帝一人掌握。皇帝具有至高無上的權力，表現為高度的中央集權，這是占主導地位的制度。
﹣﹣張豈之《中國文明史十五講》
材料二 漢高祖把子弟分封到外地做諸侯王，目的是讓他們鎮守四海，拱衛天子。可是隨著時間的推移，有的諸侯王逐漸在封國內各自為政，不聽天子詔令，出入公然使用天子禮儀車駕，時刻圖謀舉兵奪取皇位。
﹣﹣改編自《鳳凰網》
材料三 秦漢時期的中央統治者為了有效地維系“大一統”都對統治思想進行了選擇，用以規范、整齊全國上下的思想。……經濟上，秦漢統治者也都采取了相應的措施……
﹣﹣摘自《“大一統”之夢》
（1）材料一中的“制度”是誰首創？是諸子百家中哪一學派思想的應用？為加強對地方的統治，秦朝推行了什么制度？
（2）閱讀材料二，西漢時期國家出現了什么問題？漢武帝用何種方法來解決問題的？
（3）為鞏固統治，秦始皇和漢武帝在思想方面采取了截然不同的措施。根據材料三及所學知識，漢武帝聽取了誰的建議，采取了什么措施“規范、整齊全國上下的思想”？
（4）在經濟方面，“為了有效地維系大一統”，秦始皇和漢武帝通過哪些措施加強國家對經濟的管理？
（5）概括兩位封建帝王在我國歷史發展進程中所起到的共同作用。
12．漢朝，其名稱本身，就說明她是榮耀的王朝。閱讀材料，回答問題。
材料一：漢文帝與漢景帝，在漢初休養生息政策的基礎上，勸農力本，約法省禁，恭儉仁德，知人善任，維護了中央集權，鞏固了國家統一，社會趨于穩定，生產得以發展，百姓各安其業，國力有所增益，奠定了西漢長期穩定的政治基礎。
——摘編自董家寧《“文景之治”時期的治國理政之道》
（1）據材料一，歸納“文景之治”的主要措施。
材料二：統一思想，歸本儒家，給我們帶來一個安詳而有層次的社會，使我們的國家兩千多年來始終能維持大一統的局面，不像面積與中國等大的歐洲，一直四分五裂，國家居然有二三十個之多，由這一點可以看出儒家文化的博大能容。
——摘編自李威熊《董仲舒與西漢學術》
（2）據材料二和所學知識，指出漢武帝時期的思想政策，分析這一思想政策的意義。
材料三：
西漢建立時 漢武帝元光元年（前134年） 漢宣帝末年（前49年） 西漢末人口
約為1300萬 約達3600萬 已達5000萬 應有6300萬
——據《中國人口發展史》《中國人口通史》等整理
（3）據材料三，指出西漢人口變化趨勢。據材料一和材料二，概括出現這一變化的原因。
參考答案
1-10 ABDCD BCCCC
11.（1）秦始皇；法家；郡縣制。
（2）諸侯王勢力膨脹，對皇權構成了威脅；推恩令。
（3）董仲舒；罷黜百家、尊崇儒術。
（4）秦始皇﹣統一貨幣、以秦國的圓形方孔半兩錢為標準貨幣。漢武帝﹣把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢，實行鹽鐵官營、專賣。
（5）都加強了中央集權，都對國家的統治進行了探索，都有利于我國統一的多民族國家的形成和加強。
12.（1）勸農力本，約法省禁，恭儉仁德，知人善任。
（2）罷黜百家，尊崇儒術；使儒家忠君守禮的思想成為大一統的精神支柱。從此，儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠。
（3）不斷增長；政治穩定，經濟繁榮，社會安定，思想統一等。
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