資源簡介

階段性學業水平測評卷
(吉林省版九年級第三次考試 A 卷)
道德與法治·歷史試題
道德與法治和歷史試題共8頁。道德與法治滿分 60分，歷史滿分60分，共計120 分。開卷考試， 考試時間為 100 分鐘。 考試結束后，將本試題和答題卡一并交回。
注意事項：
1. 答題前，考生務必將自己的學校、姓名、班級、學號填寫在答題卡上，并將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。
2.答題時，考生務必按照考試要求在答題卡上的指定區域內作答，在草稿紙、試卷上答題無效。
道德與法治
一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共26 分)
1.“天地之大，黎元為本。”發展的根本目的就是
A. 顯示中國力量 B. 解放和發展生產力
C. 增進民生福祉 D.實現社會主義現代化
2. 提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑是
A. 創新 B. 教育
C. 科技 D. 改革
3.全國人大常委會第三十五次會議對《反電信網絡詐騙法草案》《農產品質量安全法修訂草案》進行了二次審議。會后，中國人大網公布了兩個法律草案，面向社會公開征求意見，居民小海提出了自己的意見。小海參與民主生活的方式是
A. 民主選舉 B. 民主決策
C. 民主監督 D. 民主管理
4.社會因法治而進步。中國特色社會主義的本質要求和重要保障是
A. 加強生態文明建設 B. 堅持以德治國
C. 推進經濟體制改革 D. 全面依法治國
5.國務院臺灣事務辦公室舉行例行新聞發布會時指出，推動兩岸關系和平發展是一條正確的道路，為臺胞謀福祉辦實事是我們的一貫宗旨。兩岸關系的政治基礎是
A. 實現祖國完全統一 B. 堅持一個中國原則
C. 堅持社會主義制度 D. 遵循“一國兩制”方針
6.新中國成立后，在處理民族關系上，我國堅持的方針是
A.同呼吸、共命運、心連心
B. 鑄牢中華民族共同體意識
C.共同發展、共同富裕、共同繁榮
D.民族平等、民族團結和各民族共同繁榮
7. 我國發展新的歷史方位是
A.我國是世界上最大的發展中國家 B. 開啟全面深化改革的新征程
C. 我國處于社會主義初級階段 D. 中國特色社會主義進入了新時代
8. 右側漫畫啟示我們，做自信的中國人要
A. 對文化有底氣
B. 對國家有認同
C. 對發展有信心
D. 對世界要開放
9. 創新驅動是國家命運所系。適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要是
①實施創新驅動發展戰略
②推進以科技創新為核心的全面創新
③讓創新成為推動發展的第一動力
④打造共建共治共享的社會治理格局
A. ①②③ B.①②④
C. ①③④ D. ②③④
10.“時代楷模”劉永坦，一生致力于我國雷達事業發展。他帶領團隊扎根海疆，為科研建起了一支“雷達鐵軍”，為海疆雷達修煉“火眼金睛”，為祖國筑起了一道堅不可摧的“海防長城”。他身上體現的社會主義核心價值觀公民層面的價值要求是
①愛國 ②敬業 ③誠信 ④友善
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.改革開放40多年來，“三包”(農牧民子女享受包吃、包住、包學費)政策、內地西藏班、“組團式”教育援藏 一項項重大舉措助力西藏教育不斷發展。由此可知
①教育是民族振興、社會進步的基石 ②我國堅持走共同富裕的道路
③國家尊重和保護少數民族的語言文字 ④我國堅持各民族共同繁榮的方針
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
12.過去一百年， 中國共產黨向中國人民、向歷史交出了一份優異的答卷。這份答卷上的答案有
①完成了新民主主義革命，中華人民共和國成立
②經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代
③實現了第一個百年奮斗目標，全面建成了小康社會
④在基本實現現代化的基礎上，建成了社會主義現代化強國
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
13.當今的中國，綜合國力極大增強，國際影響力顯著提升，極大增強了中國自信和民族自信。中國自信和民族自信的根本原因是
①開辟了中國特色社會主義道路 ②形成了中國特色社會主義理論體系
③確立了中國特色社會主義制度 ④發展了中國特色社會主義文化
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
二、非選擇題(共 34分)
14.閱讀材料， 回答問題。 (6分)
從延安窯洞到北京人民大會堂，從《共同綱領》、“五四憲法”的制定到現行憲法與時俱進修改完善，我們黨不斷探索和發展適合中國國情的民主道路，使人民民主在東方大國落地生根、繁榮發展。我們保障人民當家作主，就是要充分發展全過程人民民主，讓民主之光更亮，讓民主之路更廣。
(1)我國實行人民民主，發展了哪兩種民主形式 (2分)
(2)全過程人民民主的顯著優越性是什么 (2分)
(3)增強民主意識，公民要形成怎樣的民主態度 (2分)
15.閱讀材料， 回答問題。 (6分)
人民網刊發《堅定文化自信，展現中國底氣》的文章指出，要堅定文化自信，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創造性發展。話劇《谷文昌》、豫劇《焦裕祿》反映了先進典型的光榮事跡； 電視劇《雞毛飛上天》《大江大河》書寫了改革開放以來奮斗者的故事。
(1)話劇、豫劇等屬于中華文化的哪一內容 (2分)
(2)除了文化自信外，我們還要堅定哪些方面的自信 (2分)
(3)延續文化血脈需要發展中國特色社會主義文化。 中國特色社會主義文化源自什么 (2分)
16.閱讀材料, 回答問題。 (5 分)
中國共產黨百年奮斗的歷史意義(節選) 問題
黨的百年奮斗開辟了實現中華民族偉大復興的正確道路…… (1)材料中的正確道路指的是什么 (2分)
黨的百年奮斗展示了馬克思主義的強大生命力，馬克思主義的科學性和真理性在中國得到充分檢驗…… (2)什么是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義 (2分)
黨的百年奮斗鍛造了走在時代前列的中國共產黨，形成了以偉大建黨精神為源頭的精神譜系…… (3)偉大建黨精神是中華民族精神的具體體現。中華民族精神具有怎樣的品格 (1分)
17.閱讀材料， 回答問題。(6分)
黨的二十大報告指出：“從現在起， 中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、 實現第二個百年奮斗目標， 以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。”
(1)請寫出第二個百年奮斗目標的具體內容。(2分)
(2)實現中華民族偉大復興，我們稱之為“中國夢”，其基本內涵是什么 (2分)
(3)根據所學內容，請從國家層面論述如何實現中國夢。(2分)
18.2023 年 10月 30日，《人民日報海外版》刊發題為《鑄牢中華民族共同體意識 推進新時代黨的民族工作高質量發展》的文章。結合文章相關內容，根據所學知識，回答下列問題。 (11分)
【內容一】要著眼建設中華民族現代文明，不斷構筑中華民族共有精神家園。要促進各民族廣泛交往交流交融，以中華民族大團結促進中國式現代化。
(1)中華民族共同創造的精神家園指的是什么 (1分)
(2)中國式現代化是具有哪些特征的現代化 (答出兩點即可)(2分)
(3)各民族交往交流交融從未間斷，最終形成了今天我國各民族怎樣的分布格局 (2分)
【內容二】我們黨歷來高度重視民族問題、 民族工作， 正確處理民族關系， 把改善民生、凝聚人心作為民族地區經濟社會發展的出發點和落腳點，扎實推進民族團結進步事業，推進新時代黨的民族工作高質量發展。
(4)請用一句話概括民生的重要性。(2分)
(5)增進民族團結、發展社會主義民族關系的必由之路是什么 (2分)
(6)結合日常生活實踐，談一談作為中學生的我們可以為促進民族團結做些什么。(2分)
—歷 史——
一、單項選擇題(每小題 1 分, 共 20 分)
1.在亞非歐三大洲的古文明中，亞非古文明產生的地域是
A. 高原森林 B. 山地湖泊 C. 大河流域 D. 海洋島嶼
2.認為宇宙的萬物是由微小的“原子”組成的古代哲學家是
A. 德謨克利特 B. 蘇格拉底 C.亞里士多德 D. 柏拉圖
3.在中世紀西歐封建社會發展變化的過程中，體現了以土地的封賜為紐帶的現象是
A. 封君封臣制 B. 莊園生活 C. 基督教的傳播 D. 大學的興起
4.大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。當時深深影響大學課程設置的是
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯蘭教 D. 猶太教
5.拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國，它在“黃金時代”著名的皇帝是
A. 凱撒 B. 克洛維 C. 查理大帝 D. 查士丁尼
6. 阿拉伯帝國創造了有自己特色的阿拉伯文化。與這種“特色”相關的宗教是
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯蘭教 D. 猶太教
7.在下列歷史事件或現象中，為資本主義的產生和發展奠定了思想基礎的是
A. 租地農場的出現 B. 文藝復興運動 C.新航路開辟 1 0 D. 啟蒙運動
8.在早期的殖民擴張過程中，利用罪惡的“三角貿易”獲得巨額利潤的國家是
A.西班牙 B. 葡萄牙 C. 英國 D. 法國
9. 美國歷史上，被稱為“第一個人權宣言”的文獻是
A.《獨立宣言》 B. 1787 年美國憲法
C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隸宣言》
10.成為今天很多國家制定民法參照藍本的文獻是
A.《十二銅表法》 B.《羅馬民法大全》 C .《人權宣言》 D.《拿破侖法典》
11.世界上最早建成總長約1萬千米鐵路網的國家是
A. 英國 B. 法國 C. 德國 D. 美國
12.19 世紀中葉誕生的號召“全世界無產者，聯合起來”的偉大思想理論是
A.人文主義 B. 啟蒙思想 C. 馬克思主義 D. 三民主義
13.歷史上因維護了國家統一而被美國人民所喜愛的總統是
A. 華盛頓 B. 杰斐遜 C. 林肯 D. 威爾遜
14. 現代化學工業的產生是應用技術領域的一項重大突破。推動了石油開采業發展的重要發明成果是
A. 蒸汽機 B. 發電機 C. 電動機 D. 內燃機
15.見右圖，英國城市人口與農村人口的比例變化說 農村 城市明了工業化國家的
A. 城市化進程加快
B. 人口的快速增長
C. 大眾教育的普及
D.婦女社會地位的提高
16.在近代科學革命中，在生物學領域掀起了一場偉大革命的事件是
A.《自然哲學的數學原理》的出版 B.《物種起源》的出版
C.《戰爭與和平》的創作 D.《英雄交響曲》的創作
17.戰爭是殘酷的，第一次世界大戰更是人類歷史上第一次規模空前的戰爭。下面能體現其殘酷性的內容是
A.意大利為自身利益與協約國達成秘密協定 IB. 美國參加協約國一方作戰
C. 凡爾登戰役雙方損失近百萬人 D. 俄國退出第一次世界大戰
18.蘇維埃政府實施的新經濟政策調動了生產的積極性，鞏固了工農聯盟，促使國民經濟穩步發展。這種表述屬于新經濟政策實施的
A. 背景 B. 內容 C. 意義 D. 經過
19.下列關于“蘇聯模式”的描述，屬于其“影響”方面的內容是
A.建立單一的生產資料公有制 B. 實行自上而下的指令性計劃經濟體制
C. 領導由上級指派，基本不受群眾監督 D. 成為經濟社會發展的嚴重體制障礙
20. 非暴力不合作運動是亞洲民族民主運動中的典型事例。這場運動發生于
A. 印度 B. 緬甸 C. 朝鮮 D. 越南
二、非選擇題(共 40 分)
21.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：大工廠應用西方的先進技術，提高了勞動生產率，使俄國資本主義工業得到了實實在在的發展。但是……改革后的俄國農民在政治上依然受沙皇專制制度的壓迫；在經濟上遭受地主和資本家的雙重剝削，生活貧困。
——摘編自潘黎明《俄國1861年改革的歷史作用》
材料二： 美國南北矛盾的根源在于， 南部千方百計庇護奴隸制。 美國獨立后， 北、 南雙方分別走上資本主義雇傭勞動制和奴隸制種植園經濟兩種不同的發展道路。這兩種不同體制在一個國度里共存和發展，產生了很多矛盾和沖突。這些矛盾和沖突發展的結果，必然歸結到一個最敏感的問題上——爭奪聯邦權力。
——摘編自王旭《美國南北戰爭的幾個問題》
材料三： 日本成為唯一通過維新走上強國之路的亞洲國家，是由其獨特的內在和外在原因共同決定的。 日本長達300多年的幕藩政體和世襲的官員任命制度，激發了中下層武士改革的決心，在新興資產階級的經濟支持下，維新獲得了全體人民的支持，再加上當時外部有利的國際環境，這些都促進了維新的順利進行。
——摘編自沈麗君《淺析日本明治維新成功的原因》
(1)請寫出材料一中領導俄國這次改革的沙皇的名字。為什么說“改革后的俄國農民”依然“生活貧困” (3分)
(2)結合所學知識，任意寫出美國“兩種不同體制”之間的“矛盾和沖突”的一個焦點問題。為了“爭奪聯邦權力”，哪一方面最先挑起了戰爭 “南部千方百計庇護奴隸制”的最終結局是什么 (3分)
(3)請從材料三的內容中找到日本明治維新能夠成功的內在原因。結合所學知識，寫出明治維新后的日本對外走上了怎樣的道路。(3分)
(4)請為上述事件歸納一個恰當的主題。(1分)
22.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：工業革命首先發生在棉紡織行業，是因為當時擺在棉紡織行業的首要問題就是如何充分加速紡紗和織布， 以滿足巨大的、受保護的國內市場的需求。……同樣在英國， 為了從礦井里抽水和轉動新機械的機輪，急需一種新的動力，這種需要也引發了一系列發明和改進，直到最后研制開發出商業用途的蒸汽機。
——摘編自羅伯特·艾倫《近代英國工業革命解密：放眼全球的深度透視》
材料二：……第二次技術革命， 它以19 世紀30年代的電磁理論的建立為發端， 以19世紀60年代電機的制造和電力應用為主要標志。近代第二次技術革命是使“科學一技術一生產”相互關系發生根本改變的一個轉折時期。
—摘編自高劍平《近代科學技術革命：“實體”對象及對“實體”的認識》
材料三：工業化新階段有兩個重要的成長性行業，那就是電力和化工行業……第三個行業涉及內燃機的開發，該行業有賴于化工行業的兩個分支， 即石油和橡膠的煉制和加工。 到19世紀末……引領世界的德國化工產業的經驗尤其證明了這一點。
——摘編自埃里克霍布斯鮑姆《工業與帝國：英國的現代化歷程》
(1)根據所學知識，寫出材料一中英國“加速紡紗和織布”出現的兩項發明。 “商業用途的蒸汽機”的出現，主要應歸功于誰的貢獻 (3分)
(2)根據所學知識，寫出材料二“電磁理論”的發現者。材料二說明了第二次技術革命的特點是什么 請寫出在電力方面最偉大的發明家及其一項發明成果。(4分)
(3)請舉兩個實例說明“引領世界的德國化工產業的經驗尤其證明了這一點”的說法。(2分)
(4)兩次工業革命說明了人類哪一能力的重要性 (1分)
23.在世界殖民體系統治下，亞非拉民族的獨立運動日益高漲。閱讀下列材料， 回答問題。材料一：拉丁美洲的各民族人民就是在反對殖民統治的目標下彼此攜起手來的。他們的共同要求，都是把爭得民族獨立置于首位……
——摘編自李春輝《拉丁美洲史稿(上冊)》
材料二： (19世紀中期)印度軍民的反英起義打亂了英國的侵略部署，迫使英國派赴波斯和中國的侵略軍中途調回印度，從而間接地支援了波斯和中國人民的反侵略斗爭。
——摘編自羅超平《近代亞洲民族解放運動發展的階段和特點淺議》
材料三：非洲的反殖民斗爭主要分為兩個時期，第一個時期是 19世紀初到19世紀末，反帝斗爭表現為局部的和零星的斗爭；第二時期是19世紀末20世紀初，反帝斗爭此起彼伏， 戰火燃遍整個非洲。
——摘編自吳秉真等《非洲民族獨立運動》
(1)根據所學知識，寫出材料一中“在反對殖民統治的目標下彼此攜起手來”的兩位領導人。他們二人被譽為什么 (3分)
(2)材料二中提到的“起義”首先是由什么人開始的 在反英起義中犧牲的年輕女王是誰 材料中“中國人民的反侵略斗爭”指的是反對哪次侵略戰爭 (3分)
(3)根據所學知識，寫出材料三中“第二時期”發生在埃及的運動名稱。這次運動是由誰領導的 這次運動有什么意義 (3分)
(4)學習了亞非拉人民的民族獨立運動后，你有哪些感悟 (1分)
24.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：這次大戰使四大帝國——沙皇俄國、德意志帝國、奧匈帝國、土耳其帝國先后瓦解。在革命運動的打擊下，在這幾大帝國的廢墟上，誕生了德意志、奧地利……芬蘭和土耳其等資產階級共和國。在帝國主義鏈條最薄弱的一環——俄國，建立起人類歷史上第一個社會主義國家，這極大地影響了此后人類社會的進程。
材料二：……戰勝的列強帶著各自不同的掠奪與爭霸計劃，在和會上進行了激烈的斗爭。法國希望通過瓜分德國及其殖民地，大大削弱甚至肢解德國，從而確立自己在歐洲大陸的霸主地位。英國反對過分削弱德國，以此來阻止法國的稱霸計劃，從而維護其海上霸權和既得利益。 美國……扶植德國以對抗并遏制英法，從而加強對拉丁美洲的控制； 同時， 利用“門戶開放”政策爭奪在中國和太平洋地區的利益， 進而攫取世界霸權。
——摘編自張建華《世界現代史(1900—2000)》
(1)材料一中的“這次大戰”指的是哪次戰爭 在瓦解的四大帝國中，最先挑起這場戰爭的是哪個國家 “人類歷史上第一個社會主義國家”是由誰領導的哪次革命后建立的 (4 分)
(2)材料二描述的是哪次會議上的情景 “戰勝的列強”指的是哪一集團 這次會議簽訂的主要條約叫什么 (3分)
(3)美國“利用‘門戶開放’政策爭奪在中國和太平洋地區的利益，進而攫取世界霸權”最終是在哪次會議上得以實現的 (1分)
(4)列強之間的矛盾通過會議和簽訂條約最終消除了嗎 為什么 (2 分)逐夢芳華———階段性學業水平測評卷 (2)實現國家富強、民族振興、人民幸福。
(吉林省版九年級第三次考試A卷)
(3)實現中國夢必須堅持中國共產黨領導,必須走中國道路,必須弘揚中國精神,必須
參考答案及評分標準
凝聚中國力量。
道德與法治 18.(1)中華文化。
、 ( ()人口規模巨大的現代化;全體人民共同富裕的現代化;物質文明和精神文明相協調一 選擇題 每小題2分,共26分) 2
的現代化;人與自然和諧共生的現代化;走和平發展道路的現代化。(答出其中兩點即
1.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C
可)
9.A 10.A 11.B 12.A 13.D
(3)“大雜居、小聚居、交錯居住”的分布格局。
二、非選擇題(共34分)
(4)民生是人民幸福之基、社會和諧之本。
14.(1)選舉民主和協商民主。
(5)加快民族地區經濟社會文化發展,逐步縮小發展差距,促進民族地區共同繁榮。
(2)最廣泛、最真實、最管用。
(6)尊重各民族的風俗習慣;尊重各民族的語言文字;尊重各民族的宗教信仰;與各民
(3)形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。
族同學友好相處、互相關心幫助;為促進民族團結建言獻策;等等。(答出符合題意的
15.(1)(異彩紛呈的)文學藝術。
任意兩點即可)
(2)(中國特色社會主義)道路自信、理論自信、制度自信。
(3)中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化。
16.(1)中國特色社會主義道路。
(2)習近平新時代中國特色社會主義思想。
(3)與時俱進。
17.(1)全面建成社會主義現代化強國。
道德與法治·歷史合卷參考答案及評分標準 第1頁 (共4頁) 道德與法治·歷史合卷參考答案及評分標準 第2頁 (共4頁)
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逐夢芳華———階段性學業水平測評卷 (2)巴黎和會。協約國。《凡爾賽條約》。
(吉林省版九年級第三次考試A卷) (3)華盛頓會議。
參考答案及評分標準 (4)沒有。因為帝國主義國家之間政治經濟發展的不平衡,導致它們之間的矛盾是不可
調和的。(其他答案符合題意也可)
歷 史
一、單項選擇題(每小題1分,共20分)
1.C 2.A 3.A 4.B 5.D 6.C 7.B 8.C
9.A 10.D 11.A 12.C 13.C 14.D
15.A 16.B 17.C 18.C 19.D 20.A
二、非選擇題(共40分)
21.(1)亞歷山大二世。因為農奴在獲得解放的同時,可以獲得一份土地,但是必須出錢贖
買。農奴購買土地的價格高于當時的地價,他們為此付出了沉重的代價。
(2)關稅問題(奴隸制的存廢問題;或者按照教材中的表述寫出也可)。南方。政府頒布
《解放黑人奴隸宣言》,廢除了奴隸制。
(3)中下層武士改革的決心。在新興資產階級的經濟支持下,獲得了全體人民的支持。
侵略擴張。
(4)資本主義制度的擴展。
22.(1)飛梭和珍妮機。瓦特。
(2)法拉第。科學研究同工業生產緊密結合。愛迪生;燈泡(或堿性蓄電池、電影攝影
機、放映機等)。
(3)德國人發明了汽油內燃機和柴油內燃機。
(4)創造能力或創新能力。
23.(1)玻利瓦爾和圣馬丁。南美的“解放者”。
(2)印度土兵。章西女王。第二次鴉片戰爭。
(3)華夫脫運動。扎格魯爾。為埃及民族民主運動的進一步發展奠定了基礎。
(4)哪里有壓迫,哪里就有反抗;隨著民族獨立運動的高漲,殖民體系的瓦解是必然的;
團結就是力量;等等。(言之有理即可)
24.(1)第一次世界大戰。奧匈帝國。列寧;十月革命。
道德與法治·歷史合卷參考答案及評分標準 第3頁 (共4頁) 道德與法治·歷史合卷參考答案及評分標準 第4頁 (共4頁)
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