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蘇教版(2017版)六年級科學上冊《第1單元 物質的變化》期末知識點回顧 課件(19張PPT)

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  1. 二一教育資源

蘇教版(2017版)六年級科學上冊《第1單元 物質的變化》期末知識點回顧 課件(19張PPT)

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(共19張PPT)
1.物質的變化可分為兩大類:一類僅僅是形態的變化,沒有產生(新物質);另一類是(產生新物質) 的變化,這類變化常常可以從〔顏色的改變)、(產生沉淀或氣泡)、(發光發熱)等現象表現出來。
2.水結冰沒有產生(新物質)。
1.鐵生銹和(水)、(氧氣)都有直接的關系。
2.沒有生銹的鐵是(銀白)色,鐵銹是(暗紅)色。
3.鐵在絕對無水的空氣中,鐵放幾年都不生銹,只有把鐵放入含有氧氣和二氧化碳的水里,鐵才會 生銹,鐵生銹后體積可脹大(8)倍。
4.防銹的方法有(擦去水分)、(覆蓋塘瓷)、(加入其他物質,制成不銹鋼)、(鍍上不易生銹 的金屬)、(噴漆)、(抹油)、(放干燥劑)等。
1.在炎熱的夏天,喝上一瓶汽水,會使人感到清涼。因為氣體從口中和鼻中排出時,會帶走身體里的一音盼 (熱量)。
2.白醋和小蘇打混合的氣泡是(二氧化碳)。
3.汽水是(二氧化碳)氣體的水溶液。
1.在眾多的科學家中,有一類是化學家,他們常常在實驗室里做各種各樣的實驗,研究物質的 (性質)、(成分),并制造(新物質)。
2.二氧化碳能使澄清石灰水變(渾濁)無色無味,密度比空氣(大),使點燃的蠟燭熄滅。
3.化學家通過研究物質的(性質)和(成分),采用(提取)、(合成)等方法,發明了許多新物質。
4.化學家發現空氣中含有(氮氣)、(氧氣)、(二氧化碳)等多種氣體成分,其中(氮氣)的含 量最多,約占(78%),(氧氣)的含量次之,約占(21 %),

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