資源簡介

2.3《形形色色的植物》 實驗記錄表
班級： 小組：第 組 小組成員：
探究目標 辨別植物后代與親代的異同，了解動物的遺傳和變異現象
探究過程 植物名稱親代后代親代與后代相似“√”，差異“×”木槿花花瓣顏色花瓣數量花蕊數量其他植物名稱親代后代親代與后代相似“√”，差異“×”桑葉葉的顏色葉的形狀葉子邊緣其他
我的發現(共12張PPT)
教育科學版 六年級下冊《生物的多樣性》
3、形形色色的植物
無籽西瓜
普通西瓜
探索
★ 找一找：比較植物后代與親代的異同
親代（木槿花）
后代（木槿花）
植物名稱 親代 后代 親代與后代相似“√”，差異“×”
木 槿 花 花瓣顏色 ×
花瓣數量 √
花蕊數量 √
其他 花瓣分開 花瓣粘連在一起 ×
探索
★ 找一找：比較植物后代與親代的異同
親代（桑葉）
后代（桑葉）
植物名稱 親代 后代 親代與后代相似“√”，差異“×”
桑葉 葉的顏色 √
葉的形狀(畫圖） √
葉子邊緣 √
其他 葉子邊緣不裂開 葉子邊緣開裂 ×
探索
★ 找一找：比較植物后代與親代的異同
親代（鳳仙花）
后代（鳳仙花）
親代（醡漿草）
后代（醡漿草）
探索
遺傳：植物后代和親代非常相似，這種現象叫遺傳。
（使得種族特征相對穩定）
變異：植物后代和親代之間也會有一些細微的不同，這種現象叫變異。（幫助生物適應環境）
遺傳+變異：生物進化的基礎，
生物多種多樣的重要原因之一。
人類利用植物的遺傳和變異現象改善著人類生活
無籽西瓜
新型草莓
抗倒伏小麥
雜交水稻
孟德爾和豌豆實驗
孟德爾第一個目標是研究豌豆植株的高度。他將矮株豌豆與矮株豌豆雜交，得到的后代是矮株的；將高株豌豆與高株豌豆雜交，得到的后代并不全是高株的。他繼續實驗并記錄想法、結果和發現，用了八年時間實驗，終于發現了著名的孟德爾遺傳定律。
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