資源簡介

角度① 角度②
角度③ 角度④
角度1
角度2
具
畫
模擬北斗
畫
角度3
七星裝置
角度4
道(共17張PPT)
3.4 認(rèn)識星座
教科版六年級下冊《宇宙》單元
聚 焦
小王子看到了什么？
前概念調(diào)查結(jié)果
前概念調(diào)查結(jié)果
①
②
③
④
⑤
探 索
1.初步了解星座
*春夏星圖
(課本P47)
遙不可及的星星，到底有什么秘密呢？
2.建一個(gè)星座模型
探 索
北斗七星模型裝置
材料
建立“北斗七星”模型，從中發(fā)現(xiàn)星座的秘密
2.建一個(gè)星座模型
探 索
用橡皮泥小球模擬這七顆星，要注意什么？
指導(dǎo)微課
記錄單
觀察由小球影子組成的圖像，并畫下來。
1.從四個(gè)角度觀察到的星座圖像
相同嗎？
2.哪一個(gè)是小王子，旅行到地球
看到的圖像？
研 討
1.從四個(gè)角度觀察到的星座圖像相同嗎？
為什么會不同呢？
星座圖像不相同。
因?yàn)橛^察角度改變了
2.哪一個(gè)是小王子，旅行到地球看到的圖像？
角度2
地球視角
3.通過剛才建立星座模型的活動，你還有什么啟發(fā)？
不同角度觀察，星座圖像不同。
星座是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像。
進(jìn)一步認(rèn)識星座
拓 展
北斗七星是大熊星座的明顯標(biāo)志。
組成斗狀的七顆星其實(shí)離我們的距離并不相同，它們分布在離我們有50～150光年遠(yuǎn)的宇宙空間里。我們抬頭所見的星座，其實(shí)是從地球角度看到的一些恒星組成的圖像。而這些恒星的大小可能不同，與我們的距離也不等，同時(shí)彼此之間的距離也十分遙遠(yuǎn)。
(課本P48)
進(jìn)一步認(rèn)識星座
拓 展
光年：光在宇宙真空中沿直線行駛一年的距離。
前概念調(diào)查結(jié)果-再看
①
②
③
④
⑤
小王子，終于明白了星座的秘密。
他又開始好奇，星座的作用是什么？

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