資源簡介

第一章 分子動理論
1.1 分子動理論的基本內容
【學習目標】
知道物體是由大量分子組成的。
通過實驗了解擴散現象，觀察并能解釋布朗運動。知道擴散現象在實際中的應用。
3. 知道決定熱運動激烈程度的因素。
4. 知道分子間存在空隙、分子間的作用力的變化規律，了解分子間的作用力是電磁力。
5. 知道分子動理論的基本內容。
【開啟新探索】
桂花飄香，為什么我們可以遠遠的聞到？
【學習活動1】物體是由大量分子組成的
我們在初中已學過，物體是由大量分子組成的。這里的“分子”和化學中的分子意義相同嗎？
通過初中所學，說說能夠說明“物體是由大量分子組成的”實例。
【學習活動2】分子熱運動
在初中我們也學過，分子做著永不停息的無規則運動。說說能夠證明這個觀點的實例。
什么是擴散？擴散是對流、重力、化學反映等外界作用后原因形成的嗎？
不同的物質能夠 進入對方，在物理學中，人們把這類現象叫做擴散。
擴散 外界作用（如對流、重力作用等）引起的， 化學反映的結果。
擴散現象是怎樣形成的？擴散有怎樣的物理意義？
你還知道擴散在實際生活生產中的哪些應用？
19世紀初，一些人觀察到，懸浮在液體中的小顆粒總在不停的運動。1827年，英國植物學家布朗首先在顯微鏡下研究了這種運動。閱讀課本P3了解實驗操作步驟，說明該實驗可以得出怎樣的結果？
如圖所示，三顆微粒運動位置的連線。這些連線是微粒運動的軌跡嗎？如果不是，這樣連線又是什么？
從不規則、無序的折線，可以說明微粒怎樣的運動特點？
布朗最初是通過觀察懸浮在水中的花粉顆粒，發現花粉顆粒在水中做無規則運動，由此布朗有怎樣的思考？接下來，又做了哪些實驗？得出怎樣的結論？
為什么花粉微粒的運動是無規則的？為什么微粒越小，它的無規則運動越明顯？
為什么我們把分子永不停息的無規則運動做熱運動？又如何表征分子熱運動的劇烈程度？
【學習活動3】分子間的作用力
同樣，在初中我們學過，分子之間存在空隙。哪些實例可以說明分子間存在空隙？
分子間有空隙，為什么分子卻能聚集在一起？
分子之間的引力或斥力，有怎樣的特點？
為什么分子之間存在相互作用力？
在接下來的研究中，常以以上基本內容為出發點，把物質的熱學性質和規律看作微觀粒子熱運動的宏觀表現。這樣建立的理論叫做分子動理論。
【學以致用】
關于擴散現象，下列說法正確的是（ ）
A. 擴散的快慢與溫度的高低無關 B. 擴散現象是不同物質間的一種化學反應
C. 液體中的擴散現象是由于液體的對流形成的 D. 擴散現象在氣體、液體和固體中都能發生
2. 布朗運動是說明分子運動的重要實驗事實，布朗運動是指( )
A．液體分子的運動　　　　　　　　　　　 B．懸浮在液體中的固體分子的運動
C．懸浮在液體中的固體顆粒的運動　　　　 D．液體分子和固體分子的共同運動
3．甲分子固定在坐標的原點，乙分子位于橫軸上，甲分子和乙分子之間的相互作用力如圖所示，a、b、c、d為橫軸上的四個特殊的位置．現把乙分子從a處由靜止釋放，則（　　）
A．乙分子從a到b做加速運動，由b到c做減速運動
B．乙分子從a到c做加速運動，到達c時速度最大
C．乙分子從由b到d做減速運動
D．乙分子從a到c做加速運動，由c到d做減速運動
【核心素養提升】
1．有下列四種現象，屬于擴散的是（ ）
A．海綿狀塑料可以吸水
B．揉面團時，加入小蘇打，小蘇打可以揉進面團內
C．放一塊冰糖于一杯開水中，冰糖會立即下沉
D．把一盆盛開的臘梅放入室內，會滿室生香
2．墨滴入水，擴而散之，徐徐混勻。關于該現象的分析正確的是（ ）
A．混合均勻主要是由于碳粒受重力作用
B．混合均勻主要是由于碳粒之間的斥力作用
C．使用碳粒更小的墨汁，混合均勻的過程進行得更迅速
D．墨汁的擴散運動是由于碳粒和水分子發生化學反應引起的
3．關于布朗運動，下列說法中正確的是 ( )
A．布朗運動就是分子的運動
B．布朗運動是組成固體微粒的分子無規則的反映
C．布朗運動是液體分子無規則運動的反映
D．觀察時間越長，布朗運動越顯著
4．關于布朗運動、擴散現象的說明，正確是( ) 　
A．因為布朗運動的激烈程度跟溫度有關，所以布朗運動也可以叫做熱運動
B．布朗運動就是分子的運動
C．在室內看到的塵埃不停地運動是布朗運動
D．溫度越高，擴散現象越快，說明分子熱運動越劇烈
5. 用顯微鏡觀察水中的花粉，追蹤某一個花粉顆粒，每隔10s記下它的位置，得到了a、b、c、d、e、f、g等點，再用直線依次連接這些點，如圖所示，則下列說法中正確的是( )
A. 這些點連接的折線就是這一花粉顆粒運動的徑跡
B. 它說明花粉顆粒做無規則運動
C. 在這六段時間內花粉顆粒運動的平均速度大小相等
D. 從a點計時，經36s，花粉顆粒一定在de連線上
6 下列有關布朗運動與擴散現象的敘述中，正確的是( )
A．擴散現象與布朗運動都是分子的運動 B．擴散現象與布朗運動沒有本質的區別
C．擴散現象、布朗運動都是熱運動 D．擴散現象與布朗運動都與溫度有關
7．較大的顆粒不能做布朗運動是因為（ ）
A．構成較大顆粒的分子數目較多，且分子在各個方向的運動概率相同
B．較大顆粒的溫度太低，熱運動不劇烈
C．跟顆粒碰撞的分子數較少，各個方向的撞擊作用趨于相互平衡
D．較大的顆粒，質量較大，液體分子對顆粒的沖擊力很難改變大顆粒的運動狀態
8．把墨汁用水稀釋后取出一滴放在顯微鏡下觀察，如圖所示，下列說法中正確的是（ ）
A． 在顯微鏡下能看到水分子不停地撞擊炭粒
B． 小炭粒在不停地做無規則運動，這就是所說的布朗運動
C． 當水結成冰后，炭粒不再運動，因為此時水分子已停止運動
D． 在顯微鏡下看起來連成一片的液體，實際上是由許許多多的靜止不動的水分子組成的
9．下面關于分子間存在引力和斥力的實驗，說法不正確的是( )
A．兩塊鉛塊壓緊以后能連成一塊，說明分子間存在引力
B．拉斷一根繩子需要一定大小的拉力，說明分子間存在相互引力
C．一般固體、液體很難壓縮，說明分子間存在著相互排斥力
D．碎玻璃不能拼在一塊，是由于分子間存在斥力
10. 當向自行車打氣時，越來越費力，其原因是（ ）
A．氣體分子的間距減小，分子間表現為斥力
B．氣體分子的數目增加，氣體分子間沒有空隙
C．氣體的壓強增大，作用在某一截面的壓力越來越大
D．氣體分子熱運動越來越劇烈
11. 以下關于布朗運動的說法是否正確？說明理由。
（1） 布朗運動就是分子的無規則運動。 ， 。
（2） 布朗運動證明，組成固體小顆粒的分子在做無規則運動。 ， 。
（3）向一鍋水中撒一點胡椒粉，加熱時發現水中的胡椒粉在翻滾。這說明溫度越高布朗運動越劇烈。
， 。
（4）在顯微鏡下可以觀察到煤油中小粒灰塵的布朗運動，這說明煤油分子在做無規則運動。
， 。
12. 小張在顯微鏡下觀察水中懸浮的細微粉筆末的運動。他把小顆粒每隔一定時間的位置記錄在坐標紙上（如圖所示），于是得出結論 ：固體小顆粒的無規則運動證明水分子的運動是無規則的。小李不同意小張的結論，他認為：“小顆粒沿著筆直的折線運動，說明水分子在短時間內的運動是規則的，否則小顆粒怎么會沿直線運動？”對此，說說你的看法。
請描述 ：當兩個分子間距離由 r0 逐漸增大，直至遠大于 r0 時，分子間的作用力表現為引力還是斥力？當兩個分子間距離由 r0 逐漸減小，分子間的作用力表現為引力還是斥力？
把銅塊中的銅分子看成球形，且它們緊密排列，試估算銅分子的直徑。銅的密度為8.9×103 kg/m3 ，銅的摩爾質量為 6.4×10-2 kg/mol。
15. 標準狀態下氧氣分子間的平均距離是多少？氧氣的摩爾質量為 3.2×10-2 kg/mol，1 mol氣體處于標準狀態時的體積為 2.24×10-2 m3。

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