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生物學高考備考學案:12-7 根據實驗要求,補充實驗步驟(含答案)

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生物學高考備考學案:12-7 根據實驗要求,補充實驗步驟(含答案)

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生物學高考備考教案
第十二章 實驗與探究
實驗7 根據實驗要求,補充實驗步驟
實驗突破
“四步法”規范書寫實驗步驟
強化訓練
16. [2022長治質檢,7分]帕金森病的癥狀之一為靜止性震顫。研究表明,神經末梢中的多巴胺缺乏是帕金森病的病因,科學家找到了“多巴”作為緩解該病的有效藥物。目前已知“多巴”可以在人體內轉化成多巴胺,而一種名為“利血平”的藥物可耗竭神經末梢中的多巴胺。為了驗證多巴胺缺乏是引起靜止性震顫的原因,請依據所給的材料補充和完善實驗設計中的方法步驟,并預測實驗結果,分析得出結論。
主要實驗材料:小鼠、生理鹽水、用生理鹽水配制的一定濃度的“利血平”溶液、用生理鹽水配制的一定濃度的“多巴”溶液等。
(1) 實驗步驟:
① 把生長發育狀況相同的健康小鼠分為數量相等的 、 兩組。
② 組注射一定濃度的“利血平”溶液, 組注射等量的生理鹽水。隨后在相同且適宜的條件下飼養,觀察并記錄小鼠的運動狀況。
③ 一定時間后, 組注射一定濃度的“多巴”溶液, 組注射等量的生理鹽水。
[解析]
(2) 預測實驗結果: 組小鼠注射“利血平”溶液后出現靜止性震顫現象,注射“多巴”溶液后恢復正常; 組小鼠實驗過程中不出現靜止性震顫現象。
實驗結論:多巴胺缺乏是引起靜止性震顫的原因。
[解析] 根據實驗目的和實驗結論,可得出實驗結果: 組小鼠注射“利血平”溶液后出現靜止性震顫現象,注射“多巴”溶液后恢復正常; 組小鼠實驗過程中不出現靜止性震顫現象。
17. [2022淮安模擬,12分]微囊藻是水華爆發過程中常見的一種藍細菌,會分泌藻毒素,危害漁業生產,為了了解微囊藻的發生和治理,科學家進行了大量的研究,回答下列問題:
(1) 經研究發現,部分細菌能抑制藍細菌生長甚至殺死藍細菌,稱為溶藻菌。科學家篩選出了溶藻菌菌株 ,將不同濃度 培養液加入微囊藻培養液中,觀察培養液葉綠素 含量變化(與微囊藻數量變化呈正相關),結果如圖所示。若要有效抑制微囊藻生長,所需 最小濃度是 。
[解析] 由圖中曲線可知,加入 和 濃度 培養液時,微囊藻葉綠素 含量低,能有效抑制微囊藻生長,故所需 最小濃度是 。
(2) 溶藻菌的溶藻方式有直接溶藻(在溶藻過程中活菌直接進攻藍細菌)和間接溶藻(通過分泌某種代謝產物溶解藍細菌)兩種,為驗證“溶藻菌 通過間接方式溶藻”,設計如表所示實驗,請完善實驗設計表:
實驗步驟 實驗步驟要點
取材與分組 取生長狀況良好(或生理狀況相似)的微囊藻培養液,隨機均分為 、 、 三組
實驗處理 組加入適量含溶藻菌 的培養液; 組加入等量溶藻菌 培養液的無菌過濾液; 組加入等量無菌培養液(或等量未培養過 的培養液)
藻類培養 將 、 、 三組培養液,在相同且適宜條件下培養相同時間
測定相關數值 測定 、 、 三組培養液中微囊藻種群密度(或葉綠素 含量)
實驗結果預測: 、 兩組微囊藻種群密度(或葉綠素 )均明顯低于 組(答案必須體現出不同組之間的比較)。
[解析] 完善實驗步驟,需要依托實驗目的來確定自變量和因變量,一般要從以下幾個方面入手:
(3) 除溶藻菌外,還可以通過在水華多發水域中種植挺水植物、投放(濾食性)魚類(合理即可)(寫出兩類)等,達到利用生物治理水華的效果。
[解析] 除溶藻菌外,還可以通過在水華多發水域中種植蘆葦等挺水植物,可以與浮游生物競爭陽光等資源,制約浮游生物的數量;投放(濾食性)魚類如鰱魚、鳙魚等可以捕食浮游生物,制約浮游生物的數量。
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