資源簡介

九下 7.2 走向未來 導(dǎo)學(xué)案
一、【核心素養(yǎng)目標(biāo)】
1.政治認(rèn)同:認(rèn)識到暢想未來不是不切實(shí)際的空想,要把握注意事項(xiàng),規(guī)劃有意義的人生,有腳踏實(shí)地的行動。
2.道德修養(yǎng):明確暢想未來的目的是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量。
3.法治觀念:延伸生命的寬度和廣度,把個(gè)人理想與祖國需要結(jié)合起來。
4.健全人格:明確時(shí)不我待,只爭朝夕,踏上新征程,走向成熟。
5.責(zé)任意識:增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn):踏上新征程,展望未來。
教學(xué)難點(diǎn):如何暢想未來。
知識梳理
1.我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥恚?br/>暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延展生命的寬度，更是為了很好地服務(wù)社會和國家。
2.我們應(yīng)該如何暢想未來？
①暢想未來，需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合；②暢想未來，要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生；③面向未來，不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來。
3.時(shí)代為我們的成長提供了哪些良好的條件？
我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時(shí)代，國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高。
4.踏上新征程，我們青少年應(yīng)該怎么做？
①我們要樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為；②我們要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
合作探究
1.【P86運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)】三年前,當(dāng)你跨人中學(xué)的大門時(shí),曾經(jīng)寫下自己對未來的憧憬和夢想。你還記得是怎么寫的嗎 請拿出當(dāng)時(shí)的記錄,或者根據(jù)記憶寫在下面。
示例:
曾經(jīng)的夢想:
①成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掌握扎實(shí)的文化知識。
②結(jié)交兒個(gè)志同道合的好朋友。
③發(fā)揮自己的演講才能,參加高級別的演講比賽。
④培養(yǎng)多方面的愛好。
⑤成為學(xué)生干部,鍛煉自己的組織能力
我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):
我的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵
我的目標(biāo)是這樣實(shí)現(xiàn)的:
形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,主動向同學(xué)和老師
請教
對我的影響:增強(qiáng)了我的自信,增進(jìn)了同學(xué)感情
我還沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):
培養(yǎng)多種興趣愛好
原因:
①學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)活動的時(shí)間沒能合理安排。
②自己在某些方面存在不足
2.(P90拓展)請朗讀梁啟超《少年中國說》,談一談,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,我們能從中汲取哪些力量
[答]①我們要樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,立志把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,這是我們每一個(gè)中國少年義不容辭的責(zé)任;
課堂練習(xí)
1.初中三年,是成長的三年,是收獲的三年,也可能是有些遺憾的三年。即將初中畢業(yè)的我們會有多種選擇,有的選擇到普通高中學(xué)習(xí),有的選擇到中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),還有的選擇直接踏入社會。站在人生第一個(gè)十字路口,我們在選擇時(shí)應(yīng)【B】
A.固執(zhí)己見,只考慮自己的興趣
B.立足現(xiàn)實(shí),理性分析主客觀條件
C.順其自然,現(xiàn)在努力為時(shí)已晚
D.投其所好,完全聽從父母的安排
2.1997年出生的楊山巍,曾參加第四十四屆世界技能大賽,獲得車身修理項(xiàng)目的金牌;2022年35歲的張亮,從一名普通電焊工成長為中國石油行業(yè)的技能專家;1987年出生的楊永修,平均一年要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)試制500輛新車型的核心零部件;“85后”的龍斌,至2022年參與研發(fā)的掘進(jìn)機(jī)已超過100臺···.越來越多青年加入新時(shí)代技能人才隊(duì)伍,不斷提高技術(shù)技能水平,在平凡崗位上綻放青春光彩。這使我們認(rèn)識到【 B 】
①加人技術(shù)工人隊(duì)伍是取得成功的捷徑
②即使崗位平凡,我們也能追求卓越、創(chuàng)造佳績
③進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)要將自己的興趣愛好和國家與社會發(fā)展的需要相結(jié)合
④只有成為新時(shí)代技能人才,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
3.初中三年即將結(jié)束，同學(xué)們也將要面臨人生中的一次重要選擇。同學(xué)們對今后的發(fā)展有著不同的認(rèn)識和打算。小形認(rèn)為：“只有上普通高中、考大學(xué)，將來才能有出息。上職高、技校沒前途。”
請你對小形的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。
①小形的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。②職業(yè)沒有高低貴賤之分，各行各業(yè)都需要人才。對個(gè)人發(fā)展來說，上普通高中、考大學(xué)可以進(jìn)一步豐富文化知識，提高個(gè)人文化素質(zhì)。②但成才的道路并不是唯一的，上職高、技校能夠?qū)W習(xí)到專業(yè)技術(shù)，提高動手實(shí)踐能力，擁有一技之長，為將來更好地適應(yīng)技術(shù)型崗位、成為技術(shù)型人才打下基礎(chǔ)。③我們應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，打破對職業(yè)教育固有的偏見和歧視，根據(jù)自身的興趣、愛好、特長、能力等，結(jié)合國家和社會對不同類型人才的需求，理性地進(jìn)行升學(xué)選擇和就業(yè)選擇，選擇適合自己的人生道路，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

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