資源簡介

(共19張PPT)
2.4測試反應快慢
小學科學
眼
耳
鼻
舌
皮膚
聲音強弱 聲音高低
......
香 臭 酸 腥
......
酸 甜 苦 辣 咸
......
冷熱 軟硬
粗糙程度
......
顏色 形狀 大小 數量
......
回顧： 運用感覺器官，我們可以做哪些方面的比較？
小學科學
測試反應快慢
小學科學
翻拍手游戲
進攻者
防守者
小學科學
翻拍手游戲
游戲方法：
游戲開始后，進攻方可隨時做出翻手動作，要 努力尋找機會拍擊對方手背，防守方要時刻觀察 動作，在對方進攻時快速做出躲避動作。
翻手進攻動作每次只能做一下，如果沒有擊中， 則雙方交換攻防。
防守方在進攻方沒有做出進攻動作之前，不能 有任何躲避動作出現，更不能有任何阻攔進攻方 的動作，如握住進攻方的手、用力壓住進攻方的 手等。
進攻拍擊到對方和成功躲避都是優勝的表現。 優勝次數的多少決定最終的勝負。
小學科學
翻拍手游戲
游戲要求：一共玩十次，每人做進 攻者五次，防守者五次。做好記錄， 獲勝者打√。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
自己
家長
小學科學
翻拍手游戲
游戲要求：一共玩十次，每人做進 攻者五次，防守者五次。做好記錄， 獲勝者打√。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
自己 √ √ √ √
家長 √ √ √ √ √ √
小學科學
在翻拍手游戲中，你用到了哪些感覺器官？
聚焦：
大腦
小學科學 探索：
抓尺子游戲
反 應 速 度 尺
小學科學
做一個“反應速度尺”
制作方法：
用卡紙剪一個長30厘米，寬5厘米的紙條。
在紙條上每隔6厘米畫一條刻度線。
在每兩條線間可涂色區分，并標記數字。
2
4
6
8
10
小學科學
抓尺子游戲
放尺子
抓尺子
小學科學
抓尺子游戲
游戲方法：
放尺子一方垂直拿住尺子上端，距離抓 尺子的同學的手部大約5厘米。
抓尺子一方手部虎口張開成U型，拇指和 其余四指相距6厘米，正對尺子下邊緣。 3.做好準備動作后，放尺子的一方可隨時
放開尺子，抓尺子的一方要及時抓住尺子。
小學科學
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
自己
家長
比一比誰抓住的次數多
游戲要求：每人共玩十次抓尺子游 戲，做好記錄，抓住尺子打√。
小學科學
比一比誰抓住的次數多
游戲要求：每人共玩十次抓尺子游 戲，做好記錄，抓住尺子打√。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
自己 √ √ √ √ √
家長 √ √ √ √ √ √
小學科學
比一比誰的得分多
游戲要求：抓位某些顏色的區域， 就記錄該區域所對應的分值。如果 捏到的位置恰好在六分和八分之間 難以判斷時就算作是七分。沒有抓 到尺子，則為零分。分值越高，說 明反應速度越快。做好記錄。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 總分
自己
家長
小學科學
6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 總分
自己 2 3 5 6 5 4 5 7 6 8 51
家長 2 2 3 5 4 6 5 7 7 8 49
請大家看一看這個記錄中的數 字信息，你會有哪些想法？
得分在逐漸升高 反應越來越快
小學科學
在抓尺子游戲中，你用到了哪些感覺器官？
大腦
研討1：
小學科學
研討2：
說說你提高游戲得分的方法。
集中注意力
仔細觀察 反復練習
小學科學
感謝觀看

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