資源簡介 七年級下冊期中練習試題歷史與社會*思想品德一、選擇題(共20題,40分)1.隨著年齡的增長,我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體,行為舉止是否符合學生的身份,言談話語也開始有所忌諱和選擇。這些都是( )A.自負的表現 B.自尊的表現 C.虛榮的表現 D.自卑的表現2.尊重別人和別人對自己的尊重,二者的關系是( )A.別人先尊重自己,自己才能尊重他人B.不尊重他人,也可以贏得他人的尊重C.尊重他人,才能贏得他人的尊重D.有了自尊,就一定能獲得他人的尊重3.我們都會有這樣的心理體驗:當自己的某一次成功得到老師的表揚時,就會加倍努力,做到更好,結果取得的成績也就越來越大。這說明( )A.自信心只有在獲得成功后才能獲得B.只有他人給予積極評價才能獲得自尊C.自信心并不是先天形成的D.發現自己的長處是自信的基礎4.撐起一個人自信心的最重要支柱是( )A.強大的實力 B.告別依賴 C.獨立自主 D.多實踐,多鍛煉5.每個青少年學生都盼望著真正獨立,成為與眾不同的人。這里的“真正獨立”是指( )A.擺脫家庭的控制,不要家長撫養 B.突出個性,在裝扮上標新立異C.逐漸擺脫依賴,勇于對自己的行為負責D.真正的個性在于從內心深處散發出的魅力6.人生需自立。在自立的過程中,我們( )①不斷地完善自己,學會尊重,增強自信,提 ( http: / / www.21cnjy.com )高法律意識 ②逐步地學會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處 ③積極地融入社會,奉獻社會 ④成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的人A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④7.培養自立能力最基本的是( )A.立足于自己當前生活、學習中的問題,從小事做起 B.得到父母的物質幫助C.得到社會的關愛 D.有偉大理想,從大事做起8.我國西漢著名史學家、文學家司馬遷,被漢 ( http: / / www.21cnjy.com )武帝處以重刑,身心受到極大摧殘。但他為了實現自己的目標,歷經磨難,發奮著書,終于寫成史學巨著──《史記》,被世人所傳誦。司馬遷的成功說明( )A.挫折可以激發起人們的進取精神 B.挫折本身是積極的、助人成功的力量C.只要經歷了磨難,就會成功 D.挫折可以造成人的痛苦,磨損人的銳氣9.巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對 ( http: / / www.21cnjy.com )的,結果完全因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”這句話告訴我們( )A.挫折對人有害無益 B.挫折具有雙重性C.挫折都造就強者 D.挫折是不可避免的10.應對挫折,擺脫挫折的困擾,需要掌握一定的方法。下列方法正確的有( )①換一個角度看待挫折,學會 ( http: / / www.21cnjy.com )自我疏導②吸取教訓,總結經驗,積極創造條件轉敗為勝③控制自己的情緒,克制挫折帶來的痛苦④對挫折聽之任之,無奈地面對A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③11.能正確反映“中國位置優越,國土遼闊”的是( )A.南北跨緯度約50°,雨熱同期B.同一時刻,我國最西端的帕米爾高原夜幕深沉,最東端的烏蘇里江上烈日當空C.海陸兼備,面積居世界第三位D.東部瀕臨海洋,沿海有許多優良港灣12.右圖可以說明我國的地形特點是( )①地形復雜多樣 ②地勢呈階梯狀分布③山區面積廣大 ④地勢西高東低A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.山脈構成地形的骨架,是重要的地理分界線。關于下列山脈兩側地理特征的敘述,正確的是A.①山脈兩側有我國最大的高原和最大的平原B.②山脈是長江水系與珠江水系的重要分水嶺 C.③山脈是四川省和湖北省的分界線 D.④山脈南側為濕潤區,北側為干旱區2014年12月12日, 中線 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )一期工程正式通水(如下圖)。它是迄今人類歷史上規模最大、距離最長、受益人口最多的調水工程,必將名垂史冊。據此回答14~15題。14.該工程是( )A.西氣東輸 B.南水北調 C.西電東送 D.引黃濟青15.讀右圖可知,其受益人口主要分布的省級行政區是( )①秦 ②豫 ③冀 ④京A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④16.我國西北地區風沙大,降水少,氣候干旱,主要原因是( )A.地勢高 B.緯度高 C.地處內陸,距離海洋較遠 D.多盆地17.我國北方地區比南方地區( )A.平原更廣闊 B.山地丘陵更多 C.水熱資源更豐富 D.河流汛期更長18.秦嶺--淮河一線大致與下面哪個主要地理分界線最接近( )A.一月均溫的0℃等溫線 B.400MM等降水量線C.季風區與非季風區分界線 D.第二、三級階梯的分界線19.地處干旱地區的河西走廊(甘肅中部狹窄的地段)成為甘肅省重要的“糧倉”,主要得益于( )A.祁連山冰雪融水 B.黃河水 C.天山冰雪融水 D. 長江水20.如圖所示的地勢變化示意圖中,最符合我國實際的是( )二、非選擇題(共6題,60分)21.(10分)請同學們完成下列句子。(1)老師說我發音標準,讓我帶領同學早讀時,我會 。(2)有人當眾叫我的外號時,我會 。(3)父母、老師當眾表揚我時,我會 。(4)當受到別人的歧視或侮辱時,我會 。(5)填寫了上述題目,請說說你為什么會這么做?22.(10分)有位小學老師,注意到一個特別的學生,久而久之,竟深受感動,寫成了下面這篇文章:《讓孩子自己走》。我發現全班45名學生,只有一個孩子沒人 ( http: / / www.21cnjy.com )接,他每天放學總是一個人獨自離隊回家。看著他小小的身影在人流中穿梭,我會多注視一會兒。后來我了解到他父母都是下崗工人,為了生活,他們要在上下班的高峰期做販賣蔬菜的生意,沒有時間來接他,就教他遵守交通規則,走路靠右走,過馬路要等綠燈才能走,每天按時回家,不能在路上貪玩。而孩子也很聽父母的話,總是小心地走路,安全地按時回家。每逢雨雪天氣,別的孩子都有人接,或背著走,或乘公交車,或“打的”,只有這個沒人接的孩子依然自己撐一把小雨傘走回家。有一次,我們班里舉行野營活動,許多 ( http: / / www.21cnjy.com )孩子帶的是家長準備好的成品半成品食物,有的則是從超市里購買的現成食品,唯獨那個下崗夫婦家的孩子帶的是蔬菜和大米,自己動手做飯,而那個孩子做出來的飯令許多孩子還有我嘖嘖稱贊。看著孩子做飯時麻利的動作,我看到生活教會了他許多,不僅僅是做飯,還有自立、堅強、剛毅……這些正是當代孩子所缺少的。如果愛孩子,就讓孩子自己走,給他指 ( http: / / www.21cnjy.com )出一條正確的路,告訴他要遵守規則,懂得哪些需要避讓,哪里需要暫停,然后讓他朝自己想去的方向走。做父母的只要用關懷的目光注視著就行了。(1)文中哪些地方表現了部分孩子的依賴?請寫出兩條。并分析這種思想有何危害。(4分)(2)請結合所學知識分析這個孩子是怎樣學會自立的?(4分)(3)這個材料給你有和啟示?(2分)23.成長的歷程少不了風雨的煎熬,古今中外許多名人、偉人都是在歷經風雨后逐漸成長起來的。下面是美國前總統林肯人生經歷的十件大事。1816年,家人被趕出居住的地方,他必須工作以扶養他們。1818年,母親去世。1832年,競選州議員落選了。1834年,再次競選議員又贏了。1835年,訂婚后即將結婚時,未婚妻卻死了,他的心也因此碎了。1840年,爭取成為選舉人失敗了。1843年,參加國會大選落選了。1856年,在共和黨的全國代表大會上爭取到副總統的提名,但得票不到100張。1858年,再度競選美國參議員,再度落選。1860年,當選美國總統。閱讀上述材料,回答下列問題:(1)從林肯的人生經歷中你能得到什么啟示?(2分)(2)結合林肯的經歷和所學的相關知識,分析挫折對我們學習生活產生的影響。(4分)(3)請你就如何戰勝挫折給同學提幾條合理化建議。(4分)24.讀中國地圖,完成下列要求。(10分)(1)陸上鄰國A是 ,該國是位于我國與 (國家)之間的內陸國。(2分)(2)從海陸位置上看,與C省最為相似的是 (填字母)。圖中少數民族比較多的省級行政區是 、 (填字母)(3分)(3)圖上實線BD是我國重要的人口分界線 (1分)(4)圖中北回歸線E自東向西依次穿過我國 ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 、 、 四個省級行政區(填簡稱)。(4分)25.(10分) 讀“我國四大地理區域劃分圖”,回答下列問題。(1)寫出圖中①所代表的季風風向的名稱 。 (2分)(2)乙山脈是我國一條重要的地理分界線,下面對該山脈地理意義的理解正確的一例是( )。(2分)A.800毫米等降水量線通過的地方B. 400毫米等降水量線通過的地方C.我國第一級階梯與第二級階梯的分界線D.我國人口分界線(3)A地區與B、C、D三個地區相比,最突出的自然特征是 。(2分)(4)C地區與D地區相比,自然環境不同的主要原因是 不同。(2分)(5)右圖中乙氣候類型主要分布在“我國四大地理區域劃分圖”的哪一區域?(用圖中字母)并說明理由。(2分)26.(10分)《舌尖上的 ( http: / / www.21cnjy.com )中國》是一部關于中華美食文化的紀錄片。通過美食,使人們可以有滋有味地認知這個古老的東方國度。它記錄了山東的煎餅、浙江臺州的清燉跳魚、內蒙古的手把羊肉、西藏的青稞酒……(1)按中國地理分區,山 ( http: / / www.21cnjy.com )東省位于 ,浙江省位于 ,內蒙古自治區位于 ,西藏自治區位于 。(4分)(2)西藏地區人們的飲食除了青稞酒,他 ( http: / / www.21cnjy.com )們還喜食以青稞為原料制成的 。臺州人民則以 為主食,這一差異與自然環境密切相關。其中, 因素起著至關重要的作用。(3分)(3)山東地區土壤肥沃,適合發展 ( http: / / www.21cnjy.com ) (產業)。西藏地區草場資源豐富,適合發展 (產業),經過加工的牛羊肉產品通過 (工程)運往全國各地。(3分)七年級下冊期中練習答題卷歷史與社會*思想品德一、選擇題(共20題,40分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案二、非選擇題(共6題,60分)21.(1)(2)(3)(4)(5)22.(1)(2)(3)23.(1)(2)(3)24. (1)(2)(3)(4)25.(1)(2)(3)(4)(5)26.(1)(2)(3)七年級下冊期中練習答案歷史與社會*思想品德一、選擇題(共20題,40分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C D A C B A A B D題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C B B B B C A A A B二、非選擇題(共6題,60分)21.(1)—(4)略。(每題2分)(5)之所以這樣做是因為每個人都有 ( http: / / www.21cnjy.com )自己的尊嚴,并注重維護這一尊嚴。在衣著上修飾自己,在言行上約束自己,不容許別人歧視與侮辱等方面,正體現了青少年的自尊。(2分)22.(1)放學時有人接;下雨時或背著走 ( http: / / www.21cnjy.com ),或乘車,或“打的”;野營時帶的是家長準備好的成品半成品食物,或是從超市購買的現成食品。(2分)這種思想對于孩子的發展是非常有害的。它不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神,還會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路(2分)(2)立足自己當前生活、學習中的問題,從小事做起。(2分)大膽的投身于社會實踐。(2分)(3)要告別依賴、走向自立。(其他言之有理也可)(2分)23.(1)啟示:人是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長起來的。可以說,挫折是人生的一部分。(2分)(2)挫折的作用與影響:挫折一方面使 ( http: / / www.21cnjy.com )人們前進的步伐受到阻礙,從而產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理;(2分)另一方面又有利于人們磨煉意志、增長才干和智慧。一般來說,艱難的環境會令人意志消沉,喪失斗志。然而,在具有堅強意志、積極進取的人面前,艱難的環境卻可以使他們抖擻精神,發奮努力。苦難克服了就會有出色的成就。(2分)(3)①樹立正確的人生目標,以頑強的毅 ( http: / / www.21cnjy.com )力戰勝挫折,不斷前進。②冷靜分析造成挫折的各種原因,尋找應對挫折的有效辦法。③不斷激發自己的探索創新熱情,在探索創新中戰勝挫折。④學會自我排解、自我疏導,將消極情緒轉化為積極情緒,增添戰勝挫折的勇氣。(2點即可4分)24. (1)蒙古;俄羅斯(2)I;K;I(K、I可以互換)(3)黑河——騰沖。(4)臺;粵;桂;云(滇)25.(1)①西南季風 (2分 ( http: / / www.21cnjy.com ))(2) A(2分)(3)干旱或降水少(2分)(4)地勢(地形、海撥)(2分)(5)B區域(1分)1月份在0℃以下,說明位于我國北方地區,降水量在600毫米左右,說明位于我國季風區。(1分)26.(1)北方地區;南方地區;西北地區;青藏地區。(2)糌粑;米飯;氣候(3)種植業;牧業;青藏鐵路 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫