資源簡介 位似班級: 組號: 姓名:【課時安排】2課時第一課時一、舊知回顧1.怎樣的兩個圖形是相似圖形?【新知探究】2. 閱讀課本思考,(1)位似的概念:(2)第一組和第三組的2個相似圖形的位置與位似中心分別有什么關(guān)系?3.完成課本的探究,把圖形畫在教學(xué)案上。試一試:4.如圖,以O(shè)為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍。5.已知,如圖,A′B′∥AB,B′C′∥BC,且OA′∶A′A=4∶3,則△ABC與________是位似圖形,位似比為________;△OAB與________是位似圖形,位似比為________。6. 如圖,五邊形ABCDE與五邊形A′B′C′D′E′是位似圖形,且位似比為。 若五邊形ABCDE的面積為17 cm2, 周長為20 cm,那么五邊形A′B′C′D′E′的面積為________,周長為________。通過預(yù)習(xí)你還有什么困惑課堂活動、記錄如何將一個圖形放大或者縮小?相似和位似的區(qū)別?【精練反饋】A組:1.如圖(1)火焰的光線穿過小孔O,在豎直的屏幕上形成倒立的實(shí)像,像的長度BD=2 cm,OA=60 cm,OB=15 cm,則火焰的長度為________。2.下列說法中正確的是( )A.位似圖形可以通過平移而相互得到B.位似圖形的對應(yīng)邊平行且相等C.位似圖形的位似中心不只有一個D.位似中心到對應(yīng)點(diǎn)的距離之比都相等B組:3. 將有一個銳角為30°的直角三角形放大,使放大后的三角形的邊是原三角形對應(yīng)邊的3倍,并分別確定放大前后對應(yīng)斜邊的比值、對應(yīng)直角邊的比值。【拓展延伸】如圖是幾組三角形的組合圖形,圖①中,△AOB∽△DOC;圖②中,△ABC∽△ADE;圖③中,△ABC∽△ACD;圖④中,△ACD∽△CBD.小Q說:圖①、②是位似變換,其位似中心分別是O和A.小R說:圖③、④是位似變換,其位似中心是點(diǎn)D.請你觀察一番,評判小Q,小R誰對誰錯。(AAAABBBBCCCCDDDDEO①②③④如圖)第二課時一、舊知回顧1.以C為位似中心,把△ABC放大2倍的△DEF且點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)E在點(diǎn)C的另一側(cè)。若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-4,2),試通過計算求對應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)。【新知探究】2. 在平面直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)A(6,3),B(6,0),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為1:3,把線段AB縮小方法一: 方法二:探究:(1)在方法一中,A’的坐標(biāo)是 ,B’的坐標(biāo)是 ,對應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)之比是 ;(2)在方法二中,A’’的坐標(biāo)是 ,B’’的坐標(biāo)是 ,對應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)之比是 。歸納:在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于;3.圖形變換:我們學(xué)習(xí)過的圖形變換包括: ,軸對稱,旋轉(zhuǎn)和 ;三、試一試:4. 四邊形ABCD頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-6,6),B(-8,2),C(-4,0),D(-2,4),畫出它的一個以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為1/2的位似圖形,并寫出A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)。★通過預(yù)習(xí)你還有什么困惑課堂活動、記錄平面直角坐標(biāo)系中把一個圖形按一定大小比例放大或縮小后,點(diǎn)的坐標(biāo)變化的規(guī)律。【精練反饋】1.如圖所示,左圖與右圖是相似圖形,如果左圖上一個頂點(diǎn)坐標(biāo)是(a,b),那么右圖上對應(yīng)頂點(diǎn)的坐標(biāo)是( )A.(-a,-2b) B.(-2a,-b) C.(-2a,-2b) D.(-2b,-2a)2.如圖所示,已知△OAB與△OA1B1是相似比為1:2的人位似圖形,點(diǎn)O是位似中心,若△OAB內(nèi)的點(diǎn)P(x,y)與△OA1B1內(nèi)的點(diǎn)P1對應(yīng),則P1的坐標(biāo)是;3.如圖所示,AB∥A`B`,BC∥B`C`,且OA`:A`A=4:3,則△ABC與是位似圖形,位似比是;4.如圖,O為原點(diǎn),B,C兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(3,-1)(2,1)(1)以O(shè)為位似中心在y軸左側(cè)將△OBC放大兩倍,并畫出圖形;(2)分別寫出B,C兩點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)B`,C`的坐標(biāo);(3)已知M(x,y)為△OBC內(nèi)部一點(diǎn),寫出M的對應(yīng)點(diǎn)M`的坐標(biāo);【課堂小結(jié)】1.平面直角坐標(biāo)系中如何快速畫位似圖?2.位似圖形中的點(diǎn)的坐標(biāo)有什么聯(lián)系?【拓展延伸】如圖,正三角形ABC的邊長為3+。(1)如圖①,正方形EFPN的頂點(diǎn)E、F在邊AB上,頂點(diǎn)N在邊AC上,在正三角形ABC及其內(nèi)部,以點(diǎn)A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面積最大(不要求寫作法);(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的邊長;(3)如圖②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在邊AB上,點(diǎn)P、N分別在邊CB、CA上,求這兩個正方形面積和的最大值和最小值,并說明理由。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫