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5.2化學反應的表示課件(2課時二份打包)—2023-2024學年九年級化學魯教版上冊

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  1. 二一教育資源

5.2化學反應的表示課件(2課時二份打包)—2023-2024學年九年級化學魯教版上冊

資源簡介

(共11張PPT)
第五單元 定量研究化學反應
第二節 化學反應的表示
第1課時 化學方程式及其意義
你能用我們學過的方法表示“氫氣在空氣中燃燒”這個化學反應嗎?
氫氣 + 氧氣
點燃

化學方程式:
文字表達式:
圖形表達式:
H
H
H
H
O
O
H
H
O
H
H
O
+
點燃
2H2+O2
點燃
2H2O
分析這三種方法的優缺點,你認為哪種方法最好?
用化學式來表示化學反應的式子,叫做化學方程式。
化學方程式及其意義
1
化學方程式表示方法
2H2O
O2↑+2H2↑
通電
1.表示反應物、生成物及反應條件
宏觀:水在通電的條件下生成氧氣和氫氣
反應物
生成物
反應條件

生成
2
化學方程式的意義
生成物為氣體
2 ∶ 1 ∶ 2
2.表示反應物、生成物之間的粒子個數比
微觀:每2個水分子在通電的條件下反應生成1個氧氣分子和兩個氫氣分子
2H2O
O2↑+2H2↑
通電
36 ∶32 ∶ 4
3.表示各物質之間的質量比
數量:每36份質量的水完全反應生成32份質量的氧氣和4 份質量的氫氣。
2H2O
O2↑+2H2↑
通電
請從三個方面描述下列化學方程式的意義:
1、硫在氧氣中燃燒的反應:
2、鐵與硫酸銅溶液的反應:Fe+CuSO4 Cu+FeSO4
3、粗銅絲表面的氧化銅與氫氣在加熱的條件下反應:
S+O2 SO2
CuO+H2 Cu+H2O
小試牛刀
點燃
加熱
4.關于乙烯氣(C2H4)燃燒C2H4+3O2 2CO2+2H2O的反應認識正確的是(  )
A.反應物與生成物的質量比為1∶3∶2∶2
B.1個乙烯氣和3個氧氣在點燃條件下,生成2個二氧化碳和2個水
C.在常溫和氧氣混合就可以發生反應
D.7g乙烯氣與24g氧氣完全反應,可以生成9g水
D
點燃
5.如圖是四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是(  )
B
A.C+O2 CO2
B.2CO+O2 2CO2
C.2H2+O2 2H2O
D.CH4+2O2 CO2+2H2O
點燃
點燃
點燃
點燃
6. 下列關于化學方程式4P+5O2 2P2O5的意義,錯誤的是(  )
A.磷和氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷
B.在點燃的條件下,每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應,生成五氧化二磷
C.在點燃的條件下,每4個磷原子和5個氧氣分子結合生成2個五氧化二磷分子
D.在點燃的條件下,每124份質量的磷和160份質量的氧氣完全反應,生成284份質量的五氧化二磷
點燃
B
定義:用化學式來表示化學反應的式子。
意義
①表示反應物、生成物、反應條件
③表示各物質之間的質量比
②表示反應物、生成物之間的粒子個數比
課堂小結
謝謝觀看(共14張PPT)
第五單元 定量研究化學反應
第二節 化學反應的表示
第2課時 化學方程式的書寫
C + O2
CO2
點燃
原子的種類不變
原子的數目不變
原子的質量不變
元素的種類不變
物質的總質量不變
五不變
決定
化學方程式的
書寫原則
1
1.遵守質量守恒定律,等號兩邊各原子的種類與數目必須相等。
2H2 + O2 2H2O
H2 + O H2O
H2 + O2 H2O2
點燃
點燃
點燃
違背客觀事實
臆造不存在的物質
2.以客觀事實為基礎, 不臆造化學式或化學反應。

化學方程式的書寫
1
化學方程式書寫規則
3
寫出反應的化學方程式:過氧化氫分解生成水和氧氣。
1.寫反應物和生成物化學式,中間畫一條短線。
H2O2 H2O+ O2
2
2
1
MnO2
2.配平,使短線兩邊各種原子數目都相等。
3.注明反應條件及生成物的狀態。
4.把短線改寫成等號。
5.檢查書寫的化學方程式是否準確完整。
如何配平呢?
最小公倍數法
P + O2 —— P2O5
——
點燃
原子的個數差
P原子 1
O原子 3
10
O
O
10 / 2
10 / 5
5
2
4
從反應式左、右兩邊各出現一次、
原子數目相差最大的元素入手。
2×2=4
2
化學方程式的配平
Fe + O2 Fe3O4
點燃
Fe原子
1
3
O原子
2
4
3
2
適合物質組成較簡單的反應的配平。
×3
×2
觀察法
C2H5OH + O2 CO2 + H2O
1
3
2
點燃
3
C原子 2
H原子 5+1=6
O原子 1
1
2
×2
×3
2×2+1×3
令組成最復雜的物質的計量數為1,
依次確定其他物質的計量數,
最后將計量數化為最簡整數比。
定1法
P + O2 —— P2O5
——
點燃
5
2
4
反應前后某元素的原子數一奇一偶時,常在組成復雜的奇數個原子對應的化學式前配一個2。
奇數配偶法
C + O2 CO2
燃燒
S+O2 SO2 ↑
點燃
Fe+CuSO4 FeSO4 +Cu↓
2H2↑ + O2↑ 2H2O
點燃
判斷下列化學方程式書寫是否正確。
誤區警示
1. 燃燒≠點燃
點燃≠加熱≠高溫
2. 有氣生氣,不標“↑”;
有固生固(溶液中),
不標“↓”;
若標定是生成物。
1.補全下列化學方程式。
(1) C + CO2 CO
(2) Al + O2 Al2O3
(3) CuO + C Cu + CO2
(4) C6H12O6 + O2 H2O+ CO2
點燃
高溫
高溫
點燃
2
2
4
3
2
2
1
6
6
6
小試牛刀
C.4P+5O2 2P2O5
2. 下列化學方程式正確的是(  )
D.Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
A. Na+Cl2 NaCl
點燃
B. H2O2 H2 +O2
MnO2
D
3.Y2+2□ 4XY中方框里應填寫的化學式為(  )
A.X2Y2 B.X2Y C.X3Y4 D.XY2
B
4.下圖形象地表示某化學反應前后反應物與生成物分子及其數目的變化,其中 、 、 分別表示A、B、C三種不同的分子。則該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數之比為(  )
A.6∶1∶5 B.6∶1∶2
C.2∶1∶2 D.2∶1∶5
C
如何正確書寫化學方程式
書寫原則
配平
書寫
寫、配、注、等、查
課堂小結
1.遵守質量守恒定律
2.以客觀事實為基礎
1.最小公倍數法
2.觀察法
3.定1法
4.奇數配偶法
謝謝觀看

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