資源簡介

2015中考政治專題二：法律
　　1、為什么維護公共秩序
　　①社會生活需要秩序來維持，離開了一定的規則，秩序的約束，社會就會陷入混亂;
　　②只有自覺遵守規則，遵守社會秩序，才能維護個人利益和社會利益;
　　③公共秩序是人們安居樂業的保障，是社會文明的標志，是社會穩定和進步的基礎;
　　④維護公共秩序是我們共同的責任
　　2、怎樣維護公共秩序
　　①首先要全面提高公民的素質，強化公民的誠信意識;
　　②維護公共秩序要加強法治，依法懲治那些不守規則，不守秩序的行為;
　　③維護社會秩序還必須將法治和德治相結合;
　　④要從小事做起，自覺樹立遵守社會公德的習慣和意識，自覺遵守公共場所明文規定的規章制度。
　　3、法律的特征
　　①法律是由國家制定或認可的行為規范;
　　②法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規范;
　　③法律是以國家強制力保障實施的行為規范
　　4、法律的作用
　　①法律是我們的保護傘和守護人;
　　②法律維護公共秩序;
　　③法律維護公共安全;
　　④法律維護正常的經濟秩序;
　　⑤違法犯罪要受到法律制裁。
5、為什么憲法是國家的根本大法
　　①憲法規定國家生活中的根本問題;
　　②憲法具有最高的法律效力;
　　③憲法制定和修改的程序最為嚴格
　　6、為什么憲法具有最高法律效力
　　①憲法是普通法律的立法基礎和依據;
　　②普通法律不得與憲法相抵觸;
　　③憲法是一切組織或者個人的根本活動準則。
　　7、為什么未成年人需要法律特殊保護
　　①未成年人年齡小，發育還不成熟，對事物的認知水平，行為能力受到一定限制，其權利更
　　易受到侵害;
　　②未成年人是國家的希望，民族的未來;
　　③社會上侵害未成年人合法權益的現象大量存在
　　8、四大保護
　　(1) 家庭保護：是未成年人保護的基礎
　　(2) 學校保護：在未成年人的成長中有著舉足輕重的作用
　　(3) 社會保護：是未成年人保護中必不可少的組成部分
　　(4) 司法保護：在整個未成年人法律保護體系中具有十分重要的地位和作用，它是維護未成年人合法權益的重要保障，是教育，感化，挽救未成年人的一個重要舉措。
9、如何增強自我保護意識和能力
　　①首先要樹立正確的人生價值觀，注意培養自己對真與假，是與非，美與丑的分析和辨別能力;
　　②其次要自覺抵制各種不良誘惑，積極參加各種有益的集體活動;
　　③在面臨險境，合法權益受到侵害時，要冷靜，沉著，機智，要根據具體情況選擇最佳方法;④要學會用法律武器維護自身的合法權益，要依法維權。
　　10、權利與義務的關系
　　①權利與義務是相統一的;
　　②權利是履行義務的前提，義務是享有權利的基礎;
　　③權利與義務互為條件，互相依存，沒有無義務的權利也沒有無權利的義務。
　　11、怎樣正確行使權利
　　①公民在行使權利時不得損害國家的，社會的，集體的利益和其他公民的合法的自由和權利
　　②公民在行使權利時要嚴格遵守憲法和法律，嚴格依照法定程序不得超越憲法和法律的規定
　　12公檢法機關
　　(1) 公安機關是我國政府部門中掌管社會治安和國家保衛的專門機關
　　(2) 檢察院是獨立行使國家檢察權的法律監督機關
　　(3) 法院是我國的審判機關
13、樹立法治觀念的意義
　　①樹立法治觀念是文明社會對公民最起碼的素質要求;
　　②增強公民的法治觀念是實行依法治國的重要條件;
　　③只有人人樹立法治觀念才能維護國家，集體利益和公民的合法權益;
　　④守法用法是健全社會主義法制的一個重要環節。
　　14、怎樣樹立法治觀念
　　學法;懂法;守法;用法。
　　青少年學法懂法的意義?
　　①認真學習法律知識，能后促進青少年依法律己，養成遵紀守法的好習慣
　　②能都促進青少年依法行使公民的權利和履行公民的義務，依法維護自己的合法權益
　　15、如何尊重他人隱私
　　①首先表現在不蓄意打聽和刺探別人秘密;
　　②應當為他人保守秘密不經他人允許，不得散布他人隱私;
　　③不能隱瞞和包庇犯罪。
　　16、如何保護自己的隱私權
　　①在日常生活中保持適當的社交距離和適度的情感距離;
　　②要提高防范意識，不要輕易泄露個人信息;
　　③當隱私權受到侵害時，要勇敢的拿起法律武器維權。
　　17、人身自由權與生命健康權
　　人身自由權利是公民最基本的權利，是公民享有其他一切權利的先決條件
　　生命健康權是未成年人人身權利中最重要，最起碼的權利
　　18、為什么受教育是公民的權利
　　①從公民自身發展和對國家的要求來講，受教育是我國公民一項基本權利;
　　②一個人如果不接受教育，就不可能系統掌握現代科學知識，就很難在社會上立足;
　　③只有接受教育，才能獲得良好的就業機會，為社會創造更多的財富。
19、為什么受教育是公民義務
　　①從國家的繁榮發展和對公民的要求來講，受教育是公民的基本義務。
　　②科學技術的進步已成為現代經濟發展的最主要的動力，而科技的發展基礎在教育;
　　③當今國際競爭的關鍵是科學技術的競爭，歸根到底是人的素質的競爭，教育的競爭。
　　④每個公民都有責任通過接受教育，掌握先進的科學文化知識，提高思想道德水平和科學文化水平為國家多做貢獻。
　　20、青少年如何履行受教育義務
　　①青少年要珍惜在校學習的機會，自覺接受九年義務教育;
　　②以高度的責任感為祖國，為社會奮發進取，刻苦學習，努力把自己培養成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。
　　21、財產繼承權與智力成果權;消費者的權利
　　(1) 繼承方式：法定繼承與遺囑繼承
　　(2) 法定繼承人范圍：配偶，子女，父母，兄弟姐妹，祖父母，外祖父母
　　(3) 繼承順序：第一順序繼承人：配偶，子女，父母;第二順序：兄弟姐妹，祖父母外祖父母
　　(4) 智力成果權包括(著作權;專利權;商標權;發明權;發現權)
　　(5) 消費者享有的權利：安全權，知情權，自主選擇權，公平交易權，依法求償權
　　22 完善我國知識產權保護制度意義
　　①是深化改革，擴大開放，加快發展社會主義市場經濟的客觀要求;
　　②也是激勵知識創新，技術創新，大力發展科學技術的主要保障。
　　23消費者維權的途徑
　　①與經營者協商和解;
　　②請求消費者協會調解;
　　③向有關行政部門申訴;
　　④根據與經營者達成的仲裁協議提請仲裁機構仲裁;
　　⑤向人民法院提起訴訟。
　　24如何做一個成熟的消費者
　　①消費前：應當努力掌握所需商品或者服務的知識和使用技能;
　　②消費中：要盡量到正規商店購物，少購買流動攤點物品，要善于識別各種消費陷阱，提防
　　上當受騙;
　　③消費后：消費者應主動索要發票。

展開更多......

收起↑