資源簡介

課題 主動(dòng)拒絕煙酒與毒品（第二課時(shí)）
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過查找資料和調(diào)查身邊的真實(shí)案例，感受到毒品給個(gè)人帶來的嚴(yán)重危害。 2.通過學(xué)習(xí)、反饋課前調(diào)查， 學(xué)會(huì)正確、全面地看待毒品的危害， 進(jìn)而愿意主動(dòng)遠(yuǎn)離 毒品。
課前學(xué)習(xí)任務(wù)
1.同學(xué)們，你們聽說過毒品嗎？說一說你對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)？（可以寫一寫、畫一畫）
你們聽說過毒品嗎 說一說你對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)
2.毒品會(huì)給帶來哪些危害呢？請(qǐng)舉例說明。（呈現(xiàn)方式：圖片、文字、數(shù)據(jù)、視頻等 均可）
你知道毒品有哪些危害嗎？請(qǐng)舉例說明。
課上學(xué)習(xí)任務(wù)
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】 看視頻《花季少年的噩夢(mèng)》：從阿輝的經(jīng)歷中， 你看到了毒品給個(gè)人帶來的哪些危害 呢？ 試著完成學(xué)習(xí)單。
毒品危害大
對(duì)個(gè)人
對(duì)家庭
對(duì)社會(huì)
對(duì)國家
【學(xué)習(xí)任務(wù)二】 觀察圖片：你發(fā)現(xiàn)這些人吸毒后發(fā)生了哪些變化呢？請(qǐng)你在圖右側(cè)的表格中填一填。
吸毒后的變化 面部 眼神
給人的感覺 間隔時(shí)間
推薦的學(xué)習(xí)資源
推薦電影：《紙飛機(jī)》 【推薦理由】 通過這部電影， 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到： 人， 一旦染上毒癮， 發(fā)作時(shí)如萬箭穿心， 像千百萬螞 蟻?zhàn)バ模?極難把毒癮徹底戒掉， 毒品可以使人家破人亡。從而， 更加深刻地感受到毒品是 萬惡的， 吸毒是危險(xiǎn)的。每個(gè)人都要切記珍惜生命， 遠(yuǎn)離毒品！ 面對(duì)毒品這個(gè)惡魔， 我們 要堅(jiān)決說“不”。課題 主動(dòng)拒絕煙酒與毒品（第三課時(shí)）
教科書 書名： 道德與法治 出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2020 年 8 月
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過學(xué)習(xí)到的有關(guān)煙酒和毒品的危害，能結(jié)合實(shí)際情況，掌握一些拒絕危害的方法。 2.通過對(duì)案例的分析和討論，學(xué)會(huì)向危害說“不”，在生活中主動(dòng)遠(yuǎn)離毒品。
課前學(xué)習(xí)任務(wù)
1.生活中，你遇到過煙酒或者毒品的危害嗎？ 請(qǐng)舉例說明。
你遇到過煙酒或者毒品的危害嗎？請(qǐng)舉例說明
2.說一說你當(dāng)時(shí)是怎么想？怎么做的？ 你在處理的過程中，有哪些困惑 遇到的問題我怎么想我怎么做我的困惑
課上學(xué)習(xí)任務(wù)
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】 一個(gè)好久不見的朋友遞給你一瓶飲料， 你可以分幾步進(jìn)行拒絕？ 第一步：堅(jiān)定的信心 第二步：充分的理由 第三步：恰當(dāng)?shù)姆椒? 【學(xué)習(xí)任務(wù)二】 一個(gè)好久不見的朋友遞給你一瓶飲料，如果是你，改怎么拒絕？說出不同的方法。
堅(jiān)定型 婉轉(zhuǎn)型 回避型 友善型 智慧型
直接拒絕： 說不！ 委婉的拒 絕： 對(duì)不起， 我 不想嘗試。 尋找借口 離開：我有急 事，必須要走。 態(tài)度誠懇 地拒絕：如果你 當(dāng)我是朋友，就 不要給我。 機(jī)智地避 開： 看， 老師來 了 ……
推薦的學(xué)習(xí)資源課題 主動(dòng)拒絕煙酒與毒品（第一課時(shí)）
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道吸煙與飲酒危害青少年的身體健康。 2.知道吸煙與飲酒會(huì)誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。
課前學(xué)習(xí)任務(wù)
調(diào)查身邊的吸煙、飲酒現(xiàn)象， 完成表格。
對(duì)象 地點(diǎn) 時(shí)間 吸煙/飲酒
課上學(xué)習(xí)任務(wù)
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】 通過視頻，了解香煙的危害，并完成表格。 香煙的危害成分疾病
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