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六年級上冊2.4《公民的基本權利和義務》 學習任務單(共4課時)

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  1. 二一教育資源

六年級上冊2.4《公民的基本權利和義務》 學習任務單(共4課時)

資源簡介

課題 公民的基本權利和義務(第四課時)
學習目標
1.知道國家理解尊重與保障人權。 2.了解我國在人權建設和參與、推動國際人權事業發展方面取得的偉大成 就。
課前學習任務
搜集:找一找生活中的與國家尊重和保障公民權利相關的高興事兒。
課上學習任務
【學習任務一】 查看資料,了解國家在人權建設方面取得的成就。 【學習任務二】 比較文獻,知道我國在積極參與和推動國際人權事業發展。
推薦的學習資源
堅持收看新聞,進一步收集和整理我國積極參與和推動國際人權事業發展 方面取得的偉大成就。課題 公民的基本權利和義務(第二課時)
學習目標
1.知道常見的公民義務。 2.懂得自覺履行公民義務。
課前學習任務
思考: 請你想一想自己和身邊的人履行了哪些公民義務?
課上學習任務
【學習任務一】 思考: 常見的公民義務有哪些? 【學習任務二】 思考: 如何自覺履行公民義務?
推薦的學習資源
《中華人民共和國憲法》第二章 權利與義務: 1.公民基本義務課題 公民的基本權利和義務(第一課時)
學習目標
1. 了解常見的公民基本義務。 2.知道國家保障國民的基本義務。 3.懂得權利不是絕對的, 是有界限的, 不能濫用權力。
課前學習任務
思考: 請你想一想自己和身邊的人有哪些公民基本權利?
課上學習任務
【學習任務一 】 思考: 常見的公民基本權利有哪些? 【學習任務二】 思考: 國家是如何落實公民基本權利的? 【學習任務三】 思考: 為什么說權利不是絕對的, 是有界限的?
推薦的學習資源
《中華人民共和國憲法》第二章 權利與義務: 1.公民基本權利課題 公民的基本權利和義務(第三課時)
學習目標
1.了解常見的公民基本義務。 2.懂得不履行義務要承擔相應的法律責任。
課前學習任務
思考:生活中有哪些權利和義務一致的事情?
課上學習任務
【學習任務一】 思考:為什么說權利和義務是一致的? 【學習任務二】 思考:在生活中如何做到權利和義務相一致?
【學習任務三】 思考:舉例說明不履行義務要承擔什么責任?
推薦的學習資源
《中華人民共和國憲法》第二章 權利與義務: 1 公民基本權利和義務

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