資源簡介

(共33張PPT)
開放互動的世界
部編版九年級下冊
課堂導入
隨著年齡的增長，我們的活動范圍和視野不斷擴大。
今天，我們要把目光投向廣闊的世界，關注人類共同的家園。
政治認同：認識經濟全球化和多樣文化帶給人們日常交往等方面的各種好處
道德修養：正確認識我們生活的共同家園，了解經濟全球化，正確認識文化差異。
健全人格：結合材料理解經濟全球化的現實意義，能夠正確對待不同的文化。
責任意識：能夠結合自己的親身體會和了解的資料認識世界。
核心素養目標
開放互動的世界
教學重點：經濟全球化的表現、影響、應對策略
教學難點：如何正確認識對待文化差異
1.當今世界的特征
2.當今世界存在的問題
3.經濟全球化的表現、影響
4.如何應對經濟全球化
5.文化多樣性意義、原因
6.如何正確應對文化差異
自主學習目標
01
章節 PART
共同的家園
1.當今世界的特征？
開放的世界
緊密聯系的世界
2008年北京奧運會會場
1896年雅典奧運會會場
1886年世界上第一輛汽車
今天的香港
過去的香港
2017年中國復興號高鐵
1.當今世界的特征？
發展的世界
①世界的變化既給國家的發展帶來深遠影響，也與我們的生活息息相關。
②世界上發生的事情會以各種方式影響我們的生活。
①這是一個開放的世界。
②這是一個發展的世界。
③這是一個緊密聯系的世界。
世界變化帶來的影響：
1.當今世界的特征？P3
10
①封鎖、孤立、以鄰為壑的現象仍然存在
②貧富差距、發展不平衡等問題依然困擾著人類社會
2.當今世界存在的問題？P3
封鎖 孤立
貧富差距
貿易保護主義
02
章節 PART
放眼全球經濟
經濟全球化是社會生產力發展的客觀要求和科技進步的必然結果，利用疫情搞“去全球化”、搞封閉脫鉤，不符合任何一方利益。中國始終支持經濟全球化，堅定實施對外開放基本國策。中國將繼續促進貿易和投資自由化便利化，維護全球產業鏈供應鏈順暢穩定，推進高質量共建“一帶一路”。
——習近平2021年在世界經濟論壇“達沃斯議程”對話會上的特別致辭
二、放眼全球經濟
經濟全球化：指商品、勞務、技術、資金在全球范圍內流動和配置，是各國經濟日益相互依賴、相互聯系的趨勢。
3.經濟全球化的表現
設計
美國
車身簿
日本
加速器
加拿大
零部件
北美
輪胎
韓國
發動機
澳大利亞
從一臺汽車的生產，你看到了哪方面的經濟全球化？
商品生產在全球范圍內進行
意義 這能夠充分發揮生產者各自的優勢，提高產品質量，降低成本
表現 在全球化時代，商品設計、零部件生產、組裝、銷售、 售后服務，可以分散在不同的國家。各國利用自己的優勢選擇性參與生產過程，共同完成商品生產。
①商品生產在全球范圍內完成，是經濟全球化的重要表現。
3.經濟全球化的表現
這反映了經濟全球化的什么表現？
全球買，全球賣
2022年11月11日，各網購平臺都進行優惠活動。“雙十一”旨在朝著“全球買，全球賣”的目標前行。“全球買，全球賣”即國內的消費者能買到全球的商品，全球的消費者也能買到國內的商品。“全球買，全球賣”商業模式火爆。
3.經濟全球化的表現
②商品貿易在全球范圍內進行
消費者
可以買到
來自世界各地物美價廉、品種豐富的商品。
生產者
可以銷售
商品到世界各地，進行營銷活動；
3.經濟全球化的表現
②商品貿易在全球范圍內進行，也是經濟全球化的重要表現。
表現
足不出戶就能買到全球的好商品，同時我們的產品也暢銷海外
3.經濟全球化的表現
①商品生產在全球范圍內完成。
②商品貿易在全球范圍內進行。
經濟全球化帶來哪些影響呢？
請結合所學知識思考：經濟全球化帶來哪些影響呢？
積極
消極
③消極影響：一方面為經濟發展提供了新的機會，另一方面也使風險與危機跨國界傳遞。P7
積極影響：
①有利于在世界范圍內配置資源，促進資源利用更加合理有效。 P6
②經濟全球化也使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深。
商品
資本
勞動力
在全球范圍內流動
積極影響：①有利于有利于在世界范圍內配置資源，促進資源利用更加合理有效。②經濟全球化也使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深。P6
③消極影響：一方面為經濟發展提供了新的機會，另一方面也使風險與危機跨國界傳遞。P7
4.經濟全球化的影響
②也要居安思危，增強風險意識，注重國家經濟安全，為應對各種困難和挑戰做好充分準備。
4.如何應對經濟全球化？
①既要順應歷史潮流，保持積極、開放的心態，主動參與競爭；
趨勢
風險
03
章節 PART
共享多樣文化
不同的建筑文化
不同的舞蹈文化
文化多樣性
一起看看各國的不同
6.文化多樣性的意義？
“物之不齊，物之情也。”
“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”
（譯:事物千差萬別，這是客觀情形、自然規律。）
(譯:人們要懂得各自欣賞自己創造的文化之美，還要包容并欣賞別人創造的美，這樣將各自之美和別人之美結合起來，就會實現理想中的大同美。)
（譯:只有一支花朵開放，不能算是春天，只有百花齊放的時候，滿園都是春天）
文化多樣性是人類社會的基本特征
提供了更多選擇，生活更加豐富多彩
6.文化多樣性的意義？P7-8
①文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現，也是人類文明進步的重要動力。P7
②多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。P7
③文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。不同特質的文化相互交融，能夠為彼此增添新的元素，激發新的活力。P8
2001年的電影《刮痧》：一直生活在北京的爺爺到美國與兒子居住，五歲的孫子鬧肚發燒，便用中國民間流傳的刮痧療法給孫子治病，而這就成了虐待孩子的證據。
小組討論：
1、孫子身上的刮痧痕跡，為何在美國被認為是虐童證據？
文化差異
文化差異
思考：
1.為什么會有文化差異？
2.如何正確對待文化差異？
不同文化背景
不同的文化視角
不同價值觀
7.文化差異的原因？
當不同文化背景的人相遇時，人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導致彼此誤解與沖突。P8
對于不同文化
尊重、理解、包容
相互學習借鑒
8.怎么正確認識文化差異？
①每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都有值得尊重的經驗和智慧。
②不同文化間的文化碰撞呼喚人們正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理解和包容。（個人角度）
③各國應當用開放和包容的心態，學習和借鑒優秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。（國家角度）
兩種錯誤的態度：
排斥：過分夸大本民族的文化價值，漠視甚至歧視其他民族文化的價值。
盲從：一味推崇外來文化，根本否定本民族傳統文化。
課堂小結
習題
1.(2023 山西)道德與法治學科李老師堅持多年組織學生進行課前“時政新聞播報”,為學生打開了一扇了解時政、縱覽天下的窗口。下面是一位同學播報的內容:
新聞：2023年5月24日上午，一列由50節車廂組成，滿載汽車配件、制造機械等商品的中歐(中亞)班列從山西侯馬駛出，開往中亞國家。這是山西南部首開至中亞國家的中歐(中亞)班列，內陸省份山西與中亞各國的經貿合作往來持續深化。
上述新聞反映的主題是（ ）
A.經濟全球化 B.世界多極化 C.文化多樣性 D.信息社會化
A
習題
2.“讓世界經濟的大海退回到一個一個孤立的勺小湖泊、小河流,是不可能的,也是不符合歷史潮流的”“搞保護主義如同把自己關進黑屋子,看似躲過了風吹雨打,但也隔絕了陽光和空氣”。下列對此解讀正確的是（ ）
A.當今世界是開放、緊密聯系的
B.當今時代的主題已經發生改變
C.國際秩序變革正在加速推進
D.世界多極化的格局正在形成
A
習題
3.一雙鞋會以這種方式“旅行”：鞋子的外觀和功 能設計圖紙出自德國→生產流程出自中國→鞋子的制作完成出自東南亞→商品運輸出自美國→銷售市場出自沙特。這說明（ ）
A.各個國家之間只存在合作不存在彼此競競爭
B.經濟全球化對各國的影響都是積極有利的
C.復雜的生產過程不利于發揮生產者的優勢
D.經濟全球化使商品生產在全球范圍內完完成
D
謝謝
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