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4.1電荷與電流(課件 17+21+16+37張PPT)

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  1. 二一教育資源

4.1電荷與電流(課件 17+21+16+37張PPT)

資源簡介

(共17張PPT)
經(jīng)過摩擦后的物體具有了 的性質(zhì)
吸引輕小物體
物質(zhì)
分子
原子
更小微粒
原子核
電子
帶正電荷
帶負電荷
電子:帶負電
質(zhì)子:帶正電
規(guī)定:
為什么摩擦?xí)痣姡?br/>原子核
閱讀:P121
(內(nèi)有質(zhì)子)
摩擦
1.科學(xué)上將帶電粒子稱為電荷;物體因摩擦而聚集在物體上的電荷叫做靜電。
2.摩擦起電并不能創(chuàng)造電荷,只是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

本質(zhì):電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。
正電荷
負電荷
為什么摩擦?xí)痣姡?br/>A物體
B物體
得到電子而帶負電
失去電子而帶正電
物體之間的摩擦?xí)挂粋€物體上的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上,得到電子的那個物體就帶負電了,另一個失去電子的物體就帶等量的正電。
摩擦起電:
摩擦起電本質(zhì):
電子的轉(zhuǎn)移
電荷沒有憑空產(chǎn)生
帶正電
帶等量的負電
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玻璃棒
絲綢
試用電子得失的觀點解釋現(xiàn)象
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橡膠棒
毛皮


帶負電
帶等量的正電
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+
試用電子得失的觀點解釋這兩類現(xiàn)象
排 斥
同種電荷相互 。
異種電荷相互 。
吸 引
電荷間的相互作用
1. 根據(jù)下圖中輕質(zhì)小球作用情形,說出兩球的帶電情況。
兩球帶同種電荷
①兩球帶異種電荷
②一球帶電,另一球不帶電。
均不帶電荷
2.有甲、乙、丙三個彼此絕緣的帶電小球。當(dāng)甲、乙兩球靠近時表現(xiàn)為相互吸引,當(dāng)甲、丙兩球靠近時表現(xiàn)為相互排斥。若乙球帶正電荷,試分析甲、丙三球的帶電情況。
甲球帶負電荷
丙球也帶負電荷
檢驗靜電方法:驗電器
為什么頭發(fā)帶同種電荷?
接觸后,由于電子的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)也會帶上跟帶電體相同的電荷。由于同種電荷互相排斥,頭發(fā)之間會相互排斥
為什么帶電體能吸引不帶電的輕物體?
帶電體能使靠近它的非帶電體內(nèi)部的電荷重新分布。
生活中消除靜電
油罐車為什么拖著一根“尾巴”?
該“尾巴”其實是一條導(dǎo)電橡膠,使罐內(nèi)油品在震動時產(chǎn)生的靜電及時通到地面,防止油品在運輸時因靜電發(fā)生爆炸!
生活中消除靜電(共21張PPT)
2、摩擦起電的實質(zhì)是 。用絲綢摩擦的玻璃棒帶 ,請用摩擦起電的實質(zhì)解釋。
1、自然界中存在兩種電荷,質(zhì)子帶_______
電子帶 。 兩種電荷間相互作用的規(guī)律:
____________ 。
復(fù)習(xí)
正電荷
負電荷
同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引
電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
正電
玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到了絲綢上,玻璃棒失去電子帶正電,絲綢得到電子帶負電。
定向移動
電荷
(靜電)
電荷的定向移動形成電流
定向運動
電荷
電流
水流

定向流動
類比法
從高往低
電荷的定向移動,就形成電流。
正電荷移動的方向規(guī)定為電流方向。
定義:
方向:
沒有通電時自由電子的運動情況
金屬導(dǎo)線:
一、電流
隨機移動不算
通電時自由電子的運動情況
金屬導(dǎo)體中的自由電子定向移動,形成電流
金屬導(dǎo)線:
通電時,是自由電子在運動,實際上,正電荷并不移動,移動的是電子,電子移動方向與電流方向相反!!!!!
注意:
電荷的定向移動,就形成電流。
正電荷移動的方向規(guī)定為電流方向。
定義:
方向:
一、電流
電源
能持續(xù)提供電能的裝置叫電源。
干電池、蓄電池和發(fā)電機等。
1、定義:
2、類型:
干電池
蓄電池(電瓶)
電池板
發(fā)電機
干電池的結(jié)構(gòu):
上端與炭棒相連的金屬帽端,稱正極(+)。
下端的金屬底蓋,稱負極(-)。
在電路中電流從電源的正極流向負極;
金屬導(dǎo)體中電子的移動方向與電流方向相反!
金屬導(dǎo)體內(nèi)形成電流的原因:
帶負電的電子從電源負極向電源正極定向移動。
尋找實驗箱中合適的器材,使一只燈泡發(fā)光,且能方便控制燈泡的亮滅?
活動1
為什么用以下元件?
電源
小燈泡
導(dǎo)線
開關(guān)
提供電能
消耗電能
輸送電能
控制電路
用電器
三、電路:
1、定義:電源、用電器、開關(guān)通過導(dǎo)線相連構(gòu)成電流的路徑
簡單電路——電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線,缺一不可!
開關(guān)的動作:生活用語和科學(xué)用語有區(qū)別
小燈泡狀態(tài) 生活用語 科學(xué)用語
使燈亮
把燈打開
開關(guān)閉合
使燈滅
把燈關(guān)掉
開關(guān)斷開
電路的狀態(tài)1
開關(guān)閉合
有電流經(jīng)過
通路
處處連通的電路。
也叫,閉合回路
斷路
電路的狀態(tài)2
開關(guān)斷開
沒有電流
斷開的路,也叫開路
接觸不良
X
導(dǎo)線斷開
因某一處斷開使電路中沒有電流的電路
燈不亮可能有哪些原因?
利用剛才連接的電路,將一根導(dǎo)線接在小燈泡兩端,觀察現(xiàn)象
活動2
L1
短路
電路的狀態(tài)3
不經(jīng)過用電器,直接把導(dǎo)線接在電源兩極的電路
用導(dǎo)線將一節(jié)干電池的正負極連接起來,用手摸一下導(dǎo)線,有何感覺?
活動3
三種 狀態(tài)
含義
有無 電流
用電器是否工作
開路(斷路)
通路(閉合電路)
短 路
斷開的電路
接通的電路
不經(jīng)過用電器,直接把導(dǎo)線接在電源兩極的電路
電路中無電流
電路中有電流
有極大的電流
不工作
不工作
工作
電路的三種狀態(tài)
分別將一根導(dǎo)線接在L1或L2兩端,和L1L2兩端,觀察現(xiàn)象
課后活動
L1
L2
接在L1兩端
接在L2兩端
接在L1L2兩端
電源完好
L1亮、L2滅
L1滅、L2亮
電源完好
L1、L2滅
電源損壞
用電器短路
電源短路(共16張PPT)
下列說法中正確的是 (  )
 A.開關(guān)閉合的電路一定是通路
 B.導(dǎo)線內(nèi)部斷裂時會發(fā)生短路
 C.電路發(fā)生開路時要發(fā)生危險
 D.電路連接導(dǎo)線松脫會產(chǎn)生開路
D
持續(xù)電流的獲得:
(1)形成電流的條件:
①存在自由電荷;
②有電源
(2)要獲得持續(xù)電流:
①有電源;
②電路是通路。
注:
電源的作用是提供電能,使導(dǎo)體兩端有電壓,促使自由電荷定向移動。
交叉不相連的導(dǎo)線
交叉相連的導(dǎo)線
二、電路圖
1、電路圖:
用元件符號代替實物表示電路的圖稱為電路圖。
實物圖
電路圖
注意:
(1)統(tǒng)一元件符號;線要橫平豎直;元件分布勻稱;
(2)元件一般不能畫在拐角處,元件做好標(biāo)注,S,L(S1,L1)
(3)導(dǎo)線連接要到位;須與實物圖對應(yīng),從電源正極開始
必須用鉛筆、刻度尺作圖
×
×
判斷下列電路圖有何缺點
用電器在轉(zhuǎn)角
導(dǎo)線不經(jīng)過用電器
沒有開關(guān)
開關(guān)短路
觀察手電筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu),說出手電筒電路各部分的名稱?畫出電路圖
1.下圖所示的四個電路中,正確的電路圖是(  )
2 .在下圖的四個電路開關(guān)閉合中,不會造成電源短路的是 ( )
C
B
2.下面這些圖中,閉合開關(guān)后,燈泡能發(fā)光的是( ) 圖;屬于短路的是( )圖;屬于開路的是(   ) 圖;缺少電路元件不能正常工作的是(   )圖。
A B   C D
A
B
D
C
3.在下面正常的電路中用一根導(dǎo)線A跨接在開關(guān)的兩個接線柱上會發(fā)生    現(xiàn)象.當(dāng)導(dǎo)線A跨接在燈泡兩端的接線柱上又會發(fā)生     現(xiàn)象。
通路
短路(共37張PPT)
回顧電流相關(guān)知識:
電荷的定向移動
2. 電流方向
規(guī)定:
實際:
正電荷的定向移動方向
在電路中:電流方向:
電子方向:
1. 電流的形成原因:
金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動形成電流
包括:正電荷可以定向移動
負電荷可以定向移動
正極 負極
負極 正極
活動:哪只燈泡更亮?為什么?
L1 L2
相同時間內(nèi)通過導(dǎo)線電子數(shù)不一樣
一、電 流 強 度
1、定義
單位時間內(nèi)通過導(dǎo)線某一截面的電荷的多少
2、符號
I
3、單位
安培(安)
: A
毫安
: mA
微安
: μA
1安(A)= 103毫安(mA)
4、單位換算
1毫安(mA) =103微安(μA)
國際單位:
常用單位:
表示電流的大小
練習(xí):
1. 0.5安培= 毫安= 微安
500
5×105
2. 200毫安= 安培= 微安
0.2
2×105
不同的用電器工作電流是不同
普通石英鐘
筆記本電腦
(20~50)×10-6 A
3.7 A
同一個用電器在不同工作狀態(tài)下的電流也不相同
(0.01~0.05 A)/(0.15~0.25 A)
手機(待機時) / (工作時)
100瓦燈泡
40英寸高清
液晶電視機
700瓦電飯煲
1.5匹空調(diào)
微波爐(工作狀態(tài))
0.45 A
0.68 A
3.2 A
5.0 A
5~6 A
家用電器,提到的最耗電電器,也相同時間內(nèi)指工作產(chǎn)生的電流大的電器
閃電:
(2~20)×104A
人體中的微電流
人體本身大約每秒有一個微弱的脈沖電流傳遍心肌,用以觸發(fā)、控制心跳。
也會經(jīng)身體組織傳到皮膚。
用專門的儀器可以探測到這些電流,將其放大后,就可在顯示屏上看到表示心臟正常與否的心電圖。
心肌脈沖電流
腦電流
對人腦不同程度的刺激事件,會使人腦產(chǎn)生不同形式的腦電流
探測并放大這些腦電流就能對人腦的思維或者情緒狀態(tài)進行分析并作出推測或判斷。據(jù)此原理,人們發(fā)明了測謊儀。
干擾電流療法
干擾電流療法可以使人
體皮膚或組織的局部溫
度升高,加快血液循環(huán),從而加快軟組織挫傷等病的愈合,也可以起鎮(zhèn)痛和調(diào)節(jié)人體植物神經(jīng)系統(tǒng)的作用。
100~200 A 對人體無害,醫(yī)院電療時能治病。
1mA 開始有麻感。
10mA 觸電感覺,但人可以擺脫。
超過30mA 劇痛感,神經(jīng)麻痹,呼吸困難,
有生命危險。
100mA 短時間內(nèi)使人窒息,心跳停止。
人體通過電流時人體感覺和反應(yīng):
安全用電!
儀器:
二、電流的測量
電流表的符號:
A
電流表
觀察電流表
【外觀結(jié)構(gòu)】
指針
符號
表盤
調(diào)零螺旋
“負”接線柱
“正”接線柱
電流表的量程
量程 一大格 分度值
(一小格)
大量程 0—3A 1A 0.1A
小量程 0—0.6A 0.2A 0.02A
下圖中電流表的示數(shù)是多少
1、先看量程
2、指針定讀數(shù)
2.7A
下圖中電流表的示數(shù)是多少
1、先看量程
2、指針定讀數(shù)
2.5A
0.46A
活動:測量流經(jīng)燈泡的電流大小
_
+
+
_
討論
(1)電流表應(yīng)怎樣接入電路
(2)怎么選擇不同的量程
(3)電流表的“+” 、“-”接
線柱應(yīng)怎么接?
(4)能將電流表直接接到電
源的兩極之間嗎?
1
調(diào)零螺旋
還沒連接通電,指針偏向負數(shù)?
電流表的“+” 、“-”接線柱接電源的“+” 、“-”
電流是負數(shù)?
選擇合適的量程
量程選0-3A,讀出電流0.2A?
0.28A
量程選0-0.6A,讀出電流大小
選擇合適的量程
【注意事項】
1、先使用調(diào)零旋鈕,使指針指在0刻度處;
2、正確選擇量程。被測電流不得超過電流表的量程。
3、電流表必須串聯(lián)在被測電路中。
4、使電流從電流表的“+”接線柱流進,從“-”接線柱流出。
_
+
+
_
【注意事項】
5、絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源兩極。
6、讀數(shù)時要注意所對應(yīng)的量程。
電流表可以看成導(dǎo)線,直接接電源,造成電源短路,電流表會損壞
活動:測量流經(jīng)燈泡的電流大小
0.52A
0.52A
0.52A
為什么都是0.52A?
串聯(lián)電路電流只有一條路徑,電流大小一樣
1.如圖所示電路中,如果要測量燈L1中的電流,電流表應(yīng)接在何處?(標(biāo)注電流表正負接線柱)
A
+ -
L1所在的支路中
A
+ -
1.如果把電流表連接在開關(guān)旁邊,那么電流表測得的是什么電流?
A
- +
測得的是干路總電流
A
- +
1.請判定下圖的電流表連接是否正確?

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資源列表

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