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2.3 課時1 物質的量的單位——摩爾 課件(21張)2023-2024學年高一化學人教版(2019)必修一

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2.3 課時1 物質的量的單位——摩爾 課件(21張)2023-2024學年高一化學人教版(2019)必修一

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(共21張PPT)
第三節 物質的量 課時1
第二章 海水中的重要元素——鈉和氯
化學反應中各物質之間的關系:
質量: 4g 32g 36g
宏觀視角
微觀視角
分子數:2個 1個 2個
物質可以稱量,微觀粒子是難以稱量的,那么,對反應進行定量研究時,可稱量的物質與難以稱量的物質之間有什么聯系呢?一杯水(180g)的水中含有水分子數目是多少?
【提出問題】
【聯系生活】——數紐扣
思考與交流:現有一大包紐扣,如何可以快速估測這包紐扣的數目?
紐扣數目(N)= (紐扣的總質量÷10枚紐扣的質量)×10
【方案】先稱取10枚紐扣的質量,再稱量紐扣的總質量。
聯系“數紐扣”的例子,如何求算出一杯水(180g)的水中含有水分子數目?
【方案】先確定一定數目的水分子所具有的質量(m1),再用水的總質量(m2)除以m1,再乘以上面的一定數目,求出水分子數。
【解決問題的關鍵】
一定數目的水分子所具有的質量(m1)
?
1.能用自己的話說出什么是物質的量、摩爾質量。
2.分析物質的量與微粒數、物質質量之間的相互關系,能進行簡單的化學計算。
知識點一:物質的量、阿伏加德羅常數
1.物質的量
(1)定義:
(3)單位:
n
表示一定數目粒子的集合體。
(2)符號:
摩爾,簡稱摩,符號為mol。
(4)適用范圍:
原子、分子、離子等微觀粒子
(3)“物質的量”是計量微觀粒子數目的物理量,“摩爾”是單位。
【注意事項】
(1)“物質的量”是一個專有名詞,由固定字數組成,不能分割、不能增減。
(2)“物質的量”衡量的對象是微觀粒子(分子、原子、離子、中子、質子、電子、原子團),且粒子必須具體明確。
例如:表述為“物質量”或“物質的數量”都是錯誤的。
例如:“1mol蘋果、lmol綠豆”的說法是錯誤的,蘋果、綠豆屬于宏觀物質;
可以表述為:1molH2、lmolOH-、lmole-等。
我們所學過的物理量還有哪些呢?
1 mol任何粒子的粒子數叫阿伏加德羅常數,符號為NA , 通常用6.02×10 mol-1表示。
1 mol粒子有多少?
國際上規定,1 mol粒子集合體所含的粒子數約6.02×10 。
2.阿伏加德羅常數
(1)定義:1 mol任何粒子的粒子數
(2)符號:NA
(3)數值及單位:6.02 ×1023 mol-1
例:1 mol H2 含 個氫分子,0.5 mol H2 含
個氫分子。
6.02 ×1023
3.01 ×1023
粒子數(N)、阿伏加德羅常數(NA)、物質的量(n)之間的關系:
n=
N
NA
變式:
N=n·NA
【小結】
N
n
NA=
練一練
(1)摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一。
(2)摩爾是物質的質量單位。
(3)物質的量是一個基本物理量,表示含有一定數目微粒的集合體。
(4)1molCO2和H2的混合氣體所含的分子數約為6.02×1023
(5)1mol任何物質含有分子數約為6.02×1023個。
1.判斷下列說法是否正確。
(摩爾是物質的量的單位)
(物質可以由分子、離子或原子構成)
(1)0.5molCO2中,含有______molC;含有______molO;含有二氧化碳分子數約為________________;碳原子數為_____________;氧原子數為________________。
(2)1molNa2CO3中約含有_____molNa+、______molCO32-離子,共含有離子的個數為 。
(3)0.1mol NH4+中有 mol電子,有 mol質子。
0.5
1
3.01×1023
3.01×1023
6.02×1023
2
1
1.806×1024
1
1.1
2.計算
我們已經學習了一個計算物質的量的公式
是否就可以解決剛才的那個問題,一杯(180g)水中有多少水分子?我們還需要知道什么數據?
1mol(6.02×1023個)水分子所具有的質量
粒子符號 物質的量(mol) 所含微粒數(N) 每個微粒的質量(g) 質量(g) 相對原子或相對分子質量
12C 1 6.02×1023 1.993×10-23
O 1 6.02×1023 2.657×10-23
Fe 1 6.02×1023 9.302×10-23
Cu 1 6.02×1023 1.059×10-22
H2O 1 6.02×1023 2.990×10-23
12
16
56
64
18
12
16
56
18
64
(1)完成下列表格。
(2)通過表格中的數據分析,你能得出什么結論?
知識點二:摩爾質量
定義:
l mol任何粒子或物質的質量以克為單位時,其數值都與該粒子的相對原子質量或相對分子質量相等。
單位物質的量的物質所具有的質量
符號:
M
單位:
g/mol 或 kg/mol
數值:
摩爾質量 = 相對原子(分子)質量

相對原子質量(Ar)=
該原子的質量
碳12原子質量×
1
12
g
g
結論:兩者含義、單位不相同。
例如:鎂的相對原子質量為24,摩爾質量為24g/mol。
概念辨析
1.(1)Na的摩爾質量是__________,
(2)KCl的摩爾質量是__________,
(3)CH4的摩爾質量是___________,0.5molCH4的質量是_________。
(4)CO32-的摩爾質量是__________,2molCO32-的質量是_______。
物質的量(n)、質量(m)、摩爾質量(M)之間有什么關系呢?
23g/mol
74.5g/mol
16g/mol
60g/mol
8g
120g
練一練
n=
m
M
m = n·M
變式:
M =
m
n
2.26.5 g Na2CO3的物質的量是多少?
【解】Na2CO3的相對分子質量為106,摩爾質量為106g/mol。
n(Na2CO3) =
m(Na2CO3)
M(Na2CO3)
26.5g
106g/mol
=
= 0.25mol
答:26.5 g Na2CO3的物質的量是0.25 mol。
【問題回歸】
一杯水(180g)水中有多少水分子?
n=
m
M
n=
N
NA
物質的量與粒子數、物質的質量的關系式:
n(H2O)=
m(H2O)
M(H2O)
N(H2O)=n(H2O)·NA
=10mol×6.02×1023
=6.02×1024
180 g
18g/mol
=
=10mol
宏觀質量
微觀粒子數
橋梁?
n
m
N
M
NA
NA
M
宏觀物體的質量
微觀粒子的個數
紐帶或橋梁
1.204×1024個CH4的質量是多少?
【分析】物質的量是聯系宏觀質量和微觀粒子的橋梁,已知粒子數,求質量,應先求物質的量。
n(CH4)=
N(CH4)
NA
=2mol
=
1.204×1024
6.02×1023mol-1
m(CH4)=2mol×16g/mol=32g
練一練
符號:NA
概念
物質的量
意義:便于表示微粒的多少
單位:摩爾(mol)
符號:n
摩爾質量
阿伏加德羅常數
概念
單位:g·mol-1
符號:M
數值:6.02×1023
n=
m
M
n=
N
NA

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