資源簡介

(共21張PPT)
雨と飴
　たんご
　単語
あめ　　　　①　　「雨」 （名） 雨
あめ　　　　 「飴」 （名） 糖，糖果
どうして　　① （副） 為什么
アクセント　① （名） 聲調，重音
せいちょう　 　　「聲調」 （名） 聲調
ひょうげん　③　　「表現」 （名·動3他） 表現，表達
ゆたか　　　①　　「豊か」 （形2） 豐富，富裕
みせ　　　　②　　「店」 （名） 商店
つうじる　　 　　「通じる」 （動2自他） 通曉，了解
ふる　　　　①　　「降る」 （動1自） 下(雨、雪)
かえる　　　①　　「帰る」 （動1自） 回去，回來
でんき　　　①　　「電気」 （名） 電，電力；電燈
てん　　　　 　　「點」 （名） 點；~分
いっきゅう　①　　「一休」 （專） 一休(人名)
ちえ　　　　②　　「知恵」 （名） 智慧，智能
あんこくじ　①　　「安國寺」 （專） 安國寺(寺名)
てら　　　　②　　「寺」 （名） 廟，寺院
すむ　　　　①　　「住む」 （動1自） 住
まつやちょうべえ　①-①　「松屋長兵衛」 （專） 松屋長衛兵（人名）
ちねん　　　　①　　「知念」 （專） 知念（人名）
だいてつ　　　①　　「大哲」 （專） 大哲（人名）
でかける　　　 　　「出かける」 （動2自） 外出，出門
ながれる　　　③　　「流れる」 （動2自） 流動
かかる　　　　②　　「掛かる」 （動1自） 掛
たてふだ　　　②　　「立て札」 （名） 告示牌
かな　　　　　 　　「仮名」 （名） 假名
くいしんぼう　③　　「食いしん坊」 （名） 貪嘴，貪吃
わらう　　　　 　　「笑う」 （動1自） 笑，嘲笑
場所/目的にでかける　
つく　　　①　　「付く」 （動1自） 隨著，帶有
わたる　　 　　「渡る」 （動1自） 渡(江河)，過(馬路)
だから　　① （連） 因此，所以
はし　　　 　　「端」 （名） 一端，一邊
まんなか　 　　「真ん中」 （名） 中央，正中
さす　　　①　　「指す」 （動1他） 指
あるく　　②　　「歩く」 （動1自） 步行，走
わはは　　① （嘆） 哇哈哈
さすが　　 （副） 真不愧是，到底是
かんしん　 　　「感心」 （名·動3自） 欽佩，贊賞
場所を渡る
碰上
　ぶんぽ
　文法
1.自他動詞區分
2.ｖてある
3.ｖてしまう
4.A2で
5.Ｎほど
自他動詞
ある
える
る/れる
す
（1）ある、える一組的あるー自動詞，えるー他動詞
（2）す結尾的都是他動詞
Ｎが自動詞　Ｎを他動詞
（1）上げる　上がる
（2）落ちる　落とす
（3）掛かる　掛ける
（4）出る　　出す
（5）移す　　移る
規則一：ある、える一組的あるー自動詞，えるー他動詞
規則二：す結尾的都是他動詞
見つける　見つかる
1.マリオは帽子を　　　　。
2.帽子が　　　　　　　　。
壊す　壊れる
1.貓　　　壊しました。
2.花瓶が　　　　　　。
3.貓　　花瓶　　壊しました。
てある
彼は料理を作りました。
料理が作ってあります。
彼女は窓を開けました。
窓が開けてあります。
作用一:表示并列或先后順序。
作用二：表示原因。
中頓
中（間停）頓
動詞
v中頓形
vて形
朝ご飯を食べ、學校に行きます。
先后
先后
朝ご飯を食べて、學校に行きます。
原因
遅れてすみません。
手段
箸を使ってご飯を食べます。
作用一:表示并列或先后順序。
作用二：表示原因。
中頓
形容詞
A1くて
A2で
名詞
Nで
并列
原因
并列
并列
原因
原因
電車はやすくて便利です。
電車はやすくて、よく乗ります。
電車は便利でやすいです。
電車は便利で、よく乗ります。
李さんは學生で、14歳です。
李さんは學生で、よく電車に乗ります。
1.朝ご飯を食べなくて、お腹が空きました。　　空く（すく）
2.朝ご飯も食べなくて、晝ご飯もたべませんでした。
3.李さんは10歳で、運転することができません。
4.李さんは10歳で、小學生です。
5.李さんはバスに乗って、學校に行きます。
6.李さんはバスに乗って、歩いて帰ります。
判斷下列句子中的て形的作用
雨とあめ
im 総理
ソーリー：sorry
そうり
一休さんの知恵

展開更多......

收起↑