資源簡介 (共25張PPT)202316.人造肥料與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第五單元 科技改變生活目錄CONTENTS01傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)03比較豆苗生長情況02人造肥料04課堂總結(jié)05隨堂練習(xí)01傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技科技,是神奇的畫筆,讓周圍的世界有了新的面貌;科技,是夢想的小舟,讓遨游天際不再是荒謬;科技,是……科技改變世界,科技引領(lǐng)未來。01傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人類開始定居后,才慢慢演變成村莊、城市和古代文明。在這個過程中,農(nóng)業(yè)起了決定性的作用。01傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)你認識傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)嗎?01傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)家肥肥泥糞便豬糞肥田01傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)他們的工作有什么相同與不同之處?圖中兩個人都在種植物,進行植物養(yǎng)護活動。傳統(tǒng)種植有什么缺點呢?01傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)土栽培與無土栽培有什么不同?無土栽培是一種高科技種植方式。有土栽培是一種延續(xù)了幾千年的種植方式。植物主要從土壤中吸收營養(yǎng)物質(zhì)。有土栽培雖然產(chǎn)量比不上無土栽培,但投資小,適合種植的面非常廣,所以仍然是目前最主要的種植方式。01傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)通過調(diào)查或查閱資料,比較傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的不同。項目 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種栽培肥料管理我的結(jié)論: 人工選種基因育種有土栽培、壟耕無土栽培、立體 栽培廄肥、堆肥、綠 肥、泥肥等化肥、滴灌、營 養(yǎng)液看天吃飯溫濕光肥水,智能調(diào)控02人造肥料人造肥料的發(fā)展 李比希 “農(nóng)業(yè)化學(xué)之父”幾千年前,農(nóng)民就知道,將人或動物的糞便撒在田里,農(nóng)作物產(chǎn)量會增加很多。1840年,德國化學(xué)家李比希揭開了糞便增產(chǎn)的秘密。他發(fā)現(xiàn),所有的植物都要從土壤中吸取礦物養(yǎng)分。隨著作物的收獲,土壤會因礦物營養(yǎng)越來越少而變得貧瘠。他建議通過施撒礦物肥料來給土壤補充養(yǎng)分。后來的實踐證明,這種人造肥料確實提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,從而養(yǎng)活了更多的人。02人造肥料人造肥料的優(yōu)勢 李比希 “農(nóng)業(yè)化學(xué)之父”(1)養(yǎng)分科學(xué)、均衡、全面,能充分滿足作物生長的需要。(2)保花保果率高,有效提高作物產(chǎn)量。(3)使作物根系發(fā)達、莖粗、葉茂,從而增強抗倒伏能力、抗病蟲害能力。(4)優(yōu)化作物生長發(fā)育,適用水、旱作物,蔬果花卉,中草藥等各種作物及土質(zhì),特別是對貧瘠土壤有特效。(5)優(yōu)化土壤結(jié)構(gòu),增加土壤營養(yǎng),促進土壤良性循環(huán),保持土壤生態(tài)平衡,保證農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。02人造肥料 我國使用化肥的歷史始于1901年。單質(zhì)肥農(nóng)用氨水02人造肥料復(fù)合肥BB肥02人造肥料21世紀新型化肥02人造肥料人造肥料帶來了什么樣的益處?項目 1978年 2007年 增長%糧食 30477 50150 64.6棉花 217 760 250.2油料 522 2461 371.5糖料 2382 11110 366.4蔬菜 6000 58326 872.1水果 657 9655 1369.6農(nóng)用化肥消費量 884 4630 423.8糧食作物用肥估計 707(80%) 2778(60%) 292.9經(jīng)濟作物用肥估計 177(20%) 1852(40%) 946.3表1 1978-2007我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量及化肥消費*注:蔬菜、水果為2006年數(shù)。+2億噸1噸肥約增產(chǎn)了10噸糧食1噸化肥約增產(chǎn)了43噸經(jīng)濟作物+2078萬噸03比較豆苗的生長情況實驗材料:豆苗、杯子、水、硬紙板、液體肥料等。①如圖示,將4棵發(fā)芽成功的豆苗放在4個杯子里,使豆苗的根完全浸入水中,上面蓋上硬紙板。②在其中兩個杯子里分別滴入2滴液體肥料,并做好標記。③把4個杯子都放在窗臺上。④一周后比較豆苗的生長情況。豆子發(fā)芽方法:03比較豆苗的生長情況生長條件有什么相同和不同之處?相同之處:4顆豆苗的根都浸入了水中,上面都蓋著硬紙板,而且都放在窗臺上,所受的陽光也是一樣的。不同之處:其中兩個杯子中分別滴入了兩滴液體肥料,而另外兩個杯子沒有加任何肥料。03比較豆苗的生長情況人造肥料可以是固態(tài)的,也可以是液態(tài)的。無土栽培也叫營養(yǎng)液栽培,就是用非土壤基質(zhì)或栽培容器固定植株,用營養(yǎng)液澆灌的栽培方法。03比較豆苗的生長情況實驗材料:豆苗、杯子、水、硬紙板、液體肥料等。①如圖示,將4棵發(fā)芽成功的豆苗放在4個杯子里,使豆苗的根完全浸入水中,上面蓋上硬紙板。②在其中兩個杯子里分別滴入2滴液體肥料,并做好標記。③把4個杯子都放在窗臺上。④一周后比較豆苗的生長情況。豆子發(fā)芽方法:03認識和嘗試無土栽培1.選擇一種栽培基質(zhì)。2.、配置營養(yǎng)液,根據(jù)母基液說明書按比例稀釋。03認識和嘗試無土栽培4.日常管理。(1)保持栽培基質(zhì)的水分,注意有的植物喜干,不能多加水;(2)光照要合適,有的植物喜陰,要注意遮陰;(3)注意防治病蟲害。3.種植。(1)將營養(yǎng)液倒入栽培容器;(2)在容器中放入栽培基質(zhì);(3)將發(fā)芽后的植株種在基質(zhì)里03認識和嘗試無土栽培時間 葉片 高度 其他 加營養(yǎng)液 不加營養(yǎng)液 加營養(yǎng)液 不加營養(yǎng)液 加營養(yǎng)液 不加營養(yǎng)液第一周第二周第三周第四周我的結(jié)論:04課堂總結(jié)科技改變生活這節(jié)課,我們初步了解了無土栽培,懂得無土栽培也叫營養(yǎng)液栽培,就是用非土壤基質(zhì)或栽培容器固定植株,用營養(yǎng)液澆灌的栽培方式栽培。在無土栽培中,我們一般使用營養(yǎng)液栽培。05隨堂練習(xí)一、填空題1.德國化學(xué)家_________揭開了糞便增產(chǎn)的秘密,利用其他物質(zhì)人工合成氮肥、鉀肥、磷肥。2.__________也叫營養(yǎng)液栽培,就是用非土壤基質(zhì)或栽培容器固定植株,用營養(yǎng)液澆灌的栽培方法。李比希無土栽培THANKS感謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫