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專題02光現象（練習)（學生版)
目錄
雪考點過關練
2
考點01光的直線傳播及應用
…2
考點02小孔成像.
.3
考點03光的反射及應用..
考點04探究光的反射規律...
6
考點05平面鏡成像及應用....
...8
考點06光的反射、平面鏡成像作圖
考點07探究平面鏡成像規律
10
考點O8光的折射現象及應用（三種光現象辨析）
.12
考點09光的折射作圖
...14
考點10探究光的折射規律.....
….15
考點11光的色散及應用
……17
考點12物體的顏色、紅外線與紫外線.....
0………18
局真題實戰練
………18
重難創新練
21
雪考點過關練
考點01光的直線傳播及應用
1.下列物體屬于光源的是()。
A.放映電影時的銀幕
B.人的眼睛
C.激光筆
D.反射陽光的平面鏡
2.炎炎夏日，在濃密的樹蔭下，透過樹葉間的狹小空隙，在地面上形成一些圓形的光斑，這些圓形光
斑是()。
A.樹葉反射的光斑
B.圓形樹縫的光斑
C.太陽的實像
D.太陽的虛像
3.如圖所示是在東京奧運會上，為我國摘得首金的楊倩在10米氣步槍搶比賽時的情景，她在射擊瞄準時
利用了光的
。子彈在槍膛內運動的過程中做的是
(填“勻速”或“變速”)直線運動。她帶
上耳塞的目的是防止噪聲進入。
4.(2023·武漢)一塊儀容鏡如圖甲所示，放在某學校走廊的AB處，儀容鏡靠墻而立，鏡面與墻壁
平行，在另一面墻壁上的0處懸掛一電鈴，如圖乙所示。為了總能看到電鈴通過儀容鏡所成的像0，小強
同學沿著走廊的a直線走動，若將人和電鈴各自看作一個點，則小強同學所在的區間是()。
電鈴
甲
A.Ab B.be C.cd D.de
5.日晷(gui)是古代的一種“時鐘”，利用太陽光下指針的影子指示不同的時刻（如圖）。請根據指
針的影子AB,畫出此時太陽光的傳播方向（太陽光視為平行光）。
日馨
6.正午時，小華在地面上鋪一張白紙，將刻有邊長為1cm的等邊三角形小孔的紙板正對著太陽，保持
紙板與白紙的距離為30cm,觀察白紙上的光斑：
(1)接著小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上移動，大約遮住孔的一半時，觀察光斑變化情況，與沒
有遮擋時相比較白紙上光斑大小將
(選填“變大”、“不變”或“變小”)，光斑亮度
(選
填“增強”、“不變”或“減弱”)：
(2)沒有遮擋時，漸漸增大紙板與白紙的距離到2m左右時，此時光斑形狀是
形，然后再
用卡片遮擋，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將
(選填“變大”、“不變”或“變小”)，
光斑亮度
(選填“增強”、“不變”或“減弱”)：
(3)晴天太陽透過樹葉縫隙在地面上形成的圓形光斑與上述原理相同，其圓形光斑大小不一的原因
是
考點02小孔成像
1.2000多年前，《墨經》中就記載了如圖所示的小孔成像實驗，小孔成像是下列哪種光現象形成的
()。
A.光的直線傳播B.光的反射
C.光的折射D.光的色散
2.關于小孔成像的下列說法，正確的是()。
A.小孔成像是由于光的直線傳播形成的：
B.小孔成的像是正立的實像：
C.小孔成的像是倒立的虛像：
D.小孔成的像不是實際光線會聚而成的
3.如圖所示，若用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個小孔，發現光線透過小孔在墻壁上形成像，下列說
法正確的是()。
A.經過調節，像的大小可以等于物的大小：
B.木板上的小孔一定是圓形的：
C.保持蠟燭和墻位置不變，將木板向靠近墻的方向移動，蠟燭在墻上的像會變大：
D.蠟燭在墻上形成的像是虛像
4.如圖所示為“小孔成像”的示意圖：該現象可以用
來解釋：小孔位置固定，將蠟燭和光屏位
置對調，光屏上的像比原來
(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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