資源簡(jiǎn)介 (共211張PPT)一輪重點(diǎn)鞏固方向比努力更重要研究考綱·辨明考向及其配溶的液物質(zhì)量的度濃制考綱解讀 考向預(yù)測(cè)1 .了解物質(zhì)的量濃度的含義。 2.了解溶液的含義,溶解度、飽和溶液的概念。 3.了解溶液的組成,理解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念,并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。 4.了解配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度溶液的方法。 1 .有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計(jì)算是高中學(xué)生必備的計(jì)算技能。近幾年高考對(duì)物質(zhì)的量為中心的化學(xué)計(jì)算的考查保持了相當(dāng)強(qiáng)的穩(wěn)定性和連續(xù)性。2.高考將會(huì)以選擇題的形式考查物質(zhì)的量濃度及其溶液配制,以非選擇題的形式考查化學(xué)計(jì)算。考綱要求核心素養(yǎng) 思維導(dǎo)圖1.變化觀念與平衡思想:能通過(guò)分析各物質(zhì)的溶解度及溶解度曲線,尋找各種因素對(duì)溶解度的影響。 2.證據(jù)推理與模型認(rèn)知:根據(jù)溶質(zhì)的物質(zhì)的量、溶液的體積進(jìn)行物質(zhì)的量濃度的計(jì)算。 3.科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí):通過(guò)對(duì)一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制及探究,在探究中歸納總結(jié)規(guī)范操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行誤差分析。名師備考建議一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制是化學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ),考查頻率較一般,常以選擇題的形式或填空題出現(xiàn),難度不大,體現(xiàn)高考命題的基礎(chǔ)性;,分析近幾年高考化學(xué)試題,一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制的題目熱度呈下降趨勢(shì),但仍要引起足夠重視。復(fù)習(xí)時(shí)可從以下幾個(gè)方面著手:(1)多思精練,可從全國(guó)各地的名校模擬題中尋找此類題型加以訓(xùn)練,把有關(guān)一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制考查的各個(gè)角度都過(guò)一遍,熟悉每個(gè)方面命題的方向,以避免在高考中再次掉入命題者設(shè)計(jì)好的陷阱;(2)形成在化學(xué)計(jì)算中將m、V、c等物理量向n靠攏的習(xí)慣,養(yǎng)成以n為中心的計(jì)算習(xí)慣和思維意識(shí)。訓(xùn)練的次數(shù)多了,你會(huì)發(fā)覺(jué)化學(xué)計(jì)算實(shí)際很簡(jiǎn)單,有時(shí)不需要?jiǎng)邮志涂伞肮浪恪背鱿胍摹敖Y(jié)果”。(3) 一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制的誤差分析,也是備考的重點(diǎn),與中和熱的測(cè)定以及酸堿中和滴定的誤差分析是高考中重要的誤差分析題型。預(yù)計(jì)2024年有關(guān)一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制試題仍會(huì)出現(xiàn)在高考中,填空題中仍保持與實(shí)驗(yàn)題或原理題相融合考查的趨勢(shì),一般涉及中和滴定中一定物質(zhì)的量濃度的計(jì)算,但是一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制與中和滴定的考查的力度會(huì)有所加大。真題再現(xiàn)·辨明考向1. (2023年全國(guó)甲卷)實(shí)驗(yàn)室將粗鹽提純并配制0.1000mol·L-1的NaCl溶液。下列儀器中,本實(shí)驗(yàn)必須用到的有①天平 ②溫度計(jì) ③坩堝 ④分液漏斗 ⑤容量瓶 ⑥燒杯 ⑦滴定管 ⑧酒精燈A. ①②④⑥ B. ①④⑤⑥ C. ②③⑦⑧ D. ①⑤⑥⑧√解析:實(shí)驗(yàn)室將粗鹽提純時(shí),需要將其溶于一定量的水中,然后將其中的硫酸根離子、鈣離子、鎂離子依次用稍過(guò)量的氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液除去,該過(guò)程中有過(guò)濾操作,需要用到燒杯、漏斗和玻璃棒;將所得濾液加適量鹽酸酸化后蒸發(fā)結(jié)晶得到較純的食鹽,該過(guò)程要用到蒸發(fā)皿和酒精燈;用提純后得到的精鹽配制溶液的基本步驟有稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等操作,需要用到天平、容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管等。綜上所述,本實(shí)驗(yàn)必須用到的有①天平、⑤容量瓶、⑥燒杯、⑧酒精燈,因此本題選D。2. (2023年浙江6月選考)下列說(shuō)法正確的是A.圖①裝置可用于制取并收集氨氣B.圖②操作可排出盛有KMnO4溶液滴定管尖嘴內(nèi)的氣泡C.圖③操作俯視刻度線定容會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏大D.圖④裝置鹽橋中陽(yáng)離子向ZnSO4溶液中遷移√解析:A.氯化銨受熱分解生成氨氣和氯化氫,遇冷又化合生成氯化銨,則直接加熱氯化銨無(wú)法制得氨氣,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法制備氨氣,故A錯(cuò)誤;B.高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,會(huì)腐蝕橡膠管,所以高錳酸鉀溶液應(yīng)盛放在酸式滴定管在,不能盛放在堿式滴定管中,故B錯(cuò)誤;C.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),俯視刻度線定容會(huì)使溶液的體積偏小,導(dǎo)致所配溶液濃度偏大,故C正確;D.由圖可知,鋅銅原電池中,鋅電極為原電池的負(fù)極,銅為正極,鹽橋中陽(yáng)離子向硫酸銅溶液中遷移,故D錯(cuò)誤;√3.(2023屆T8聯(lián)考)下列實(shí)驗(yàn)儀器或裝置的選擇正確的是解析:A.配制50.00 mL0.1000 mol·L 1Na2CO3溶液,需要的儀器有天平、燒杯、玻璃棒、50 mL容量瓶、膠頭滴管,A錯(cuò)誤;B.氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,飽和食鹽水中氯離子濃度大,氯氣在飽和食鹽水中的溶解度小,用飽和食鹽水除去Cl2中的HCl,B正確;C.實(shí)驗(yàn)室一般使用過(guò)氧化氫、二氧化錳制取氧氣,過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)速率太快,一般不用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,C錯(cuò)誤;D.生成乙炔中混有硫化氫等氣體也會(huì)使溴水褪色,D錯(cuò)誤;√解析:A.圖示實(shí)驗(yàn)儀器為蒸餾燒瓶,A不合題意;B.圖示實(shí)驗(yàn)儀器為分液漏斗,B不合題意;C.圖示實(shí)驗(yàn)儀器為容量瓶,C不合題意;D.圖示實(shí)驗(yàn)儀器為吸濾瓶,其特征是一個(gè)厚壁的帶分支的錐形瓶,D符合題意;√解析:A.過(guò)濾時(shí),漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁,A操作不規(guī)范;B.CO2的密度大于空氣,可用向上排空氣法收集CO2,B操作規(guī)范;C.混合濃硫酸和乙醇時(shí),應(yīng)將濃硫酸緩慢倒入乙醇中,并用玻璃棒不斷攪拌,C操作不規(guī)范;D.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),應(yīng)使用玻璃棒引流,D操作不規(guī)范;√解析:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,①量取一定量的濃硫酸并稀釋所需儀器為:量筒、燒杯、玻璃棒;②轉(zhuǎn)移定容得待測(cè)液所需儀器為:玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管;③移取20.00mL待測(cè)液,用0.1000mol/L的NaOH溶液滴定所需儀器為:酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶,選項(xiàng)中A為容量瓶,B為分液漏斗,C為錐形瓶,D為堿式滴定管,上述操作中,不需要用到的儀器為分液漏斗,綜上所述,故答案為B。7. (2021年高考河北卷)下列操作規(guī)范且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )√解析:A.氫氧化鈉溶液呈堿性,因此需裝于堿式滴定管,氫氧化鈉溶液與醋酸溶液恰好完全反應(yīng)后生成的醋酸鈉溶液呈堿性,因此滴定過(guò)程中選擇酚酞作指示劑,當(dāng)溶液由無(wú)色變?yōu)榈t色時(shí),達(dá)到滴定終點(diǎn),故A選;B.測(cè)定中和熱實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)用于測(cè)定溶液溫度,因此不能與燒杯內(nèi)壁接觸,并且大燒杯內(nèi)空隙需用硬紙板填充,防止熱量散失,故B不選;C.容量瓶為定容儀器,不能用于稀釋操作,故C不選;D.分液過(guò)程中長(zhǎng)頸漏斗下方放液端的長(zhǎng)斜面需緊貼燒杯內(nèi)壁,防止液體留下時(shí)飛濺,故D不選;綜上所述,操作規(guī)范且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿項(xiàng),故答案為A。8. (2021年高考山東卷)關(guān)于下列儀器使用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A. ①、④不可加熱 B. ②、④不可用作反應(yīng)容器C. ③、⑤可用于物質(zhì)分離 D. ②、④、⑤使用前需檢漏√解析:①是錐形瓶,②是酸式滴定管,③是蒸餾燒瓶,④是容量瓶,⑤是梨形分液漏斗A.錐形瓶可以加熱,但需要加石棉網(wǎng),容量瓶不能加熱,A項(xiàng)符合題意;B.酸式滴定管用于量取一定體積的溶液,容量瓶只能用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,都不能作反應(yīng)容器,B項(xiàng)不符合題意;C.蒸餾燒瓶用于蒸餾操作,分離相互溶解的液體,分液漏斗用于分液操作,分離相互不溶解的液體,兩者均可用于物質(zhì)分離,C項(xiàng)不符合題意;D.酸式滴定管帶有旋塞、容量瓶帶有瓶塞、分液漏斗帶有瓶塞和旋塞,使用前均需檢查是否漏水,D項(xiàng)不符合題意;故選A。√√解析:A.配制100mL一定物質(zhì)量濃度的NaCl溶液的步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,需要的儀器有:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管等,選項(xiàng)中所選玻璃儀器和試劑均準(zhǔn)確,A符合題意;B.往燒杯中加入適量蒸餾水并加熱至沸騰,向沸水滴加幾滴飽和氯化鐵溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色停止加熱,得到氫氧化鐵膠體,所選玻璃儀器和試劑均準(zhǔn)確,B符合題意;C.用標(biāo)準(zhǔn)稀鹽酸溶液滴定待測(cè)氫氧化鈉溶液可測(cè)定出氫氧化鈉的濃度,取待測(cè)液時(shí)需選取堿式滴定管,酸式滴定管則盛裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液,所以所選儀器還應(yīng)有堿式滴定管,C不符合題意;D.制備乙酸乙酯時(shí)需要用濃硫酸作催化劑和吸水劑,所選試劑中缺少濃硫酸,D不符合題意;故選AB。10. (2021年高考6月浙江卷)下列圖示表示灼燒操作的是( )√解析:灼燒過(guò)程中應(yīng)使用坩堝、酒精燈、鐵架臺(tái)等儀器,A裝置為配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的裝置,C裝置為蒸餾裝置,D裝置為過(guò)濾裝置,B裝置滿足灼燒操作,故答案選B。11. (2021年高考1月浙江卷)蒸餾操作中需要用到的儀器是√解析:蒸餾過(guò)程中需要用到蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、酒精燈、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器,分液漏斗、蒸發(fā)皿、容量瓶不用于蒸餾操作,故答案選A。12.(2019年高考江蘇卷)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )A.用經(jīng)水濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量溶液的pHB.將4.0 g NaOH固體置于100 mL容量瓶中,加水至刻度,配制1.000 mol·L-1 NaOH溶液C.用裝置甲蒸干AlCl3溶液制無(wú)水AlCl3固體D.用裝置乙除去實(shí)驗(yàn)室所制乙烯中的少量SO2√解析:A項(xiàng),測(cè)量溶液的pH時(shí),不能將pH試紙濕潤(rùn),否則相當(dāng)于稀釋溶液,錯(cuò)誤;B項(xiàng),不能直接在容量瓶中溶解固體,錯(cuò)誤;C項(xiàng),蒸干AlCl3溶液時(shí),會(huì)促進(jìn)Al3+水解,生成的HCl會(huì)揮發(fā),最終得不到無(wú)水AlCl3固體,錯(cuò)誤;D項(xiàng),SO2會(huì)被NaOH溶液吸收,且乙烯不會(huì)與NaOH溶液反應(yīng),正確。√解析:混合濃硫酸和乙醇時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩緩注入乙醇中,并不斷攪拌,A項(xiàng)錯(cuò)誤;配制一定濃度的溶液,定容時(shí)視線與容量瓶的刻度線相平,B項(xiàng)正確;NO2的密度比空氣的密度大,應(yīng)用向上排空氣法收集,C項(xiàng)錯(cuò)誤;電石與水反應(yīng)制得的乙炔中含有H2S等雜質(zhì),用溴水檢驗(yàn)乙炔前,要先通過(guò)硫酸銅溶液除去H2S等雜質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.(2018年高考全國(guó)Ⅱ卷)下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )編號(hào) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)過(guò)程A 配制0.400 0 mol·L-1的NaOH溶液 稱取4.0 g固體NaOH于燒杯中,加入少量蒸餾水溶解,轉(zhuǎn)移至250 mL容量瓶中定容B 探究維生素C的還原性 向盛有2 mL黃色氯化鐵溶液的試管中滴加濃的維生素C溶液,觀察顏色變化C 制取并純化氫氣 向稀鹽酸中加入鋅粒,將生成的氣體依次通過(guò)NaOH溶液、濃硫酸和KMnO4溶液D 探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 向2支盛有5 mL不同濃度NaHSO3溶液的試管中同時(shí)加入2 mL 5%H2O2溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象√解析:Fe3+具有氧化性,能被維生素C還原,溶液發(fā)生顏色變化,B項(xiàng)正確;NaOH溶于水放熱,應(yīng)冷卻后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容,A項(xiàng)錯(cuò)誤;H2最后通過(guò)KMnO4溶液,H2中含有水蒸氣,C項(xiàng)錯(cuò)誤;NaHSO3與雙氧水反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,無(wú)法判斷濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,D項(xiàng)錯(cuò)誤。15. (2022年全國(guó)乙卷)二草酸合銅(Ⅱ)酸鉀(K2[Cu(C2O4)2])可用于無(wú)機(jī)合成、功能材料制備。實(shí)驗(yàn)室制備二草酸合銅(Ⅱ)酸鉀可采用如下步驟:Ⅰ.取已知濃度的CuSO4溶液,攪拌下滴加足量NaOH溶液,產(chǎn)生淺藍(lán)色沉淀。加熱,沉淀轉(zhuǎn)變成黑色,過(guò)濾。Ⅱ.向草酸(H2C2O4)溶液中加入適量K2CO3固體,制得KHCO3和K2C2O4混合溶液。Ⅲ.將Ⅱ的混合溶液加熱至80~85℃,加入Ⅰ中的黑色沉淀。全部溶解后,趁熱過(guò)濾。Ⅳ.將Ⅲ的濾液用蒸汽浴加熱濃縮,經(jīng)一系列操作后,干燥,得到二草酸合銅(Ⅱ)酸鉀晶體,進(jìn)行表征和分析。回答下列問(wèn)題:(1)由CuSO4 5H2O配制Ⅰ中的CuSO4溶液,下列儀器中不需要的是(填儀器名稱)。分液漏斗和球形冷凝管解析:取已知濃度的CuSO4溶液,攪拌下滴加足量NaOH溶液,產(chǎn)生淺藍(lán)色沉淀氫氧化銅,加熱,氫氧化銅分解生成黑色的氧化銅沉淀,過(guò)濾,向草酸(H2C2O4)溶液中加入適量K2CO3固體,制得KHC2O4和K2C2O4混合溶液,將KHC2O4和K2C2O4混合溶液加熱至80-85℃,加入氧化銅固體,全部溶解后,趁熱過(guò)濾,將濾液用蒸汽浴加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥,得到二草酸合銅(Ⅱ)酸鉀晶體。(1)由CuSO4 5H2O固體配制硫酸銅溶液,需用天平稱量一定質(zhì)量的CuSO4 5H2O固體,將稱量好的固體放入燒杯中,用量筒量取一定體積的水溶解KHC2O4和K2C2O4,因此用不到的儀器有分液漏斗和球形冷凝管。16. (2022年廣東卷節(jié)選)食醋是烹飪美食的調(diào)味品,有效成分主要為醋酸(用HAc表示)。HAc的應(yīng)用與其電離平衡密切相關(guān)。25℃時(shí),HAc的Ka=1.75×10-5=10-4.76。(1)配制250mL0.1mol·L-1的HAc溶液,需5mol·L-1HAc溶液的體積為_(kāi)______mL。(2)下列關(guān)于250mL容量瓶的操作,正確的是_______。5.0C解析:(1)溶液稀釋過(guò)程中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,因此250mL×0.1mol/L=V×5mol/L,解得V=5.0mL,故答案為:5.0。(2)A.容量瓶使用過(guò)程中,不能用手等觸碰瓶口,以免污染試劑,故A錯(cuò)誤;B.定容時(shí),視線應(yīng)與溶液凹液面和刻度線“三線相切”,不能仰視或俯視,故B錯(cuò)誤;C.向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體,需用玻璃棒引流,玻璃棒下端位于刻度線以下,同時(shí)玻璃棒不能接觸容量瓶口,故C正確;D.定容完成后,蓋上瓶塞,將容量瓶來(lái)回顛倒,將溶液搖勻,顛倒過(guò)程中,左手食指抵住瓶塞,防止瓶塞脫落,右手扶住容量瓶底部,防止容量瓶從左手掉落,故D錯(cuò)誤;17.(2020年全國(guó)Ⅰ卷)由FeSO4·7H2O固體配制0.10 mol·L-1 FeSO4溶液,需要的儀器有藥匙、玻璃棒、 (從下列圖中選擇,寫(xiě)出名稱)。燒杯、量筒、托盤(pán)天平解析:由FeSO4·7H2O固體配制0.10 mol·L-1 FeSO4溶液需要的儀器有藥匙、托盤(pán)天平、合適的量筒、燒杯、玻璃棒、合適的容量瓶、膠頭滴管,故答案為:燒杯、量筒、托盤(pán)天平。18.[2018年全國(guó)卷Ⅲ,26(2)]硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2O,M=248 g·mol-1)可用作定影劑、還原劑。回答下列問(wèn)題:利用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液定量測(cè)定硫代硫酸鈉的純度。測(cè)定步驟如下:①溶液配制:稱取1.200 0 g某硫代硫酸鈉晶體樣品,用新煮沸并冷卻的蒸餾水在______中溶解,完全溶解后,全部轉(zhuǎn)移至100 mL的________中,加蒸餾水至________________________________。燒杯容量瓶溶液的凹液面最低處與刻度線相切解析:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,應(yīng)該在燒杯中溶解,冷卻至室溫后,轉(zhuǎn)移至100 mL的容量瓶中,加水至距刻度線1~2 cm處,改用膠頭滴管滴加至溶液的凹液面最低處與刻度線相切。②滴定:取0.009 50 mol·L-1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL,硫酸酸化后加入過(guò)量KI,發(fā)生反應(yīng): +6I-+14H+===3I2+2Cr3++7H2O。然后用硫代硫酸鈉樣品溶液滴定至淡黃綠色,發(fā)生反應(yīng):I2+ === +2I-。加入淀粉溶液作為指示劑,繼續(xù)滴定,當(dāng)溶液__________,即為終點(diǎn)。平行滴定3次,樣品溶液的平均用量為24.80 mL,則樣品純度為_(kāi)____%(保留1位小數(shù))。藍(lán)色褪去95.019.(2017年浙江高考)用無(wú)水Na2CO3固體配制250 mL 0.1000 mol·L-1的溶液。請(qǐng)回答:(1)在配制過(guò)程中不必要的玻璃儀器是________。A.燒杯 B.量筒 C.玻璃棒 D.膠頭滴管 E.容量瓶(2)定容時(shí)的操作:當(dāng)液面接近容量瓶刻度線時(shí),,再將容量瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒,搖勻。(3)下列操作會(huì)使配得的Na2CO3溶液濃度偏低的是_________。A.稱取相同質(zhì)量的Na2CO3·10H2O固體進(jìn)行配制B.定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線C.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶刻度線,再滴加蒸餾水至刻度線D.轉(zhuǎn)移洗滌液時(shí)灑到容量瓶外,繼續(xù)用該未清洗的容量瓶重新配制B用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液凹面正好與刻度線相切AC解析:(1)固體配制溶液時(shí)不需要量筒,需要的儀器主要有:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、容量瓶(規(guī)格)、膠頭滴管、玻璃棒六種;(2)定容操作時(shí)要注意加水至刻度線的細(xì)節(jié)表述:當(dāng)液面接近容量瓶刻度線時(shí),用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液凹面正好與刻度線相切,再將容量瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒,搖勻;(3)A項(xiàng)中稱取相同質(zhì)量的Na2CO3·10H2O固體實(shí)際溶質(zhì)少了,導(dǎo)致濃度偏?。籆中搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶刻度線,再滴加蒸餾水至刻度線,導(dǎo)致濃度偏低。B項(xiàng)導(dǎo)致偏大,D項(xiàng)轉(zhuǎn)移洗滌液時(shí)灑到容量瓶外,實(shí)驗(yàn)失敗,洗凈容量瓶后重新配制,未清洗容量瓶中殘留有溶質(zhì),導(dǎo)致濃度偏高。1.物質(zhì)的量濃度(1)定義:?jiǎn)挝惑w積溶液里所含 ,叫溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度。(2)表達(dá)式: 。(3)單位: 或 。2.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(1)定義:用 來(lái)表示溶液組成的物理量。(2)計(jì)算公式: 。溶質(zhì)B的物質(zhì)的量mol·L-1mol/L溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比核心知識(shí)梳理考點(diǎn)一:物質(zhì)的量濃度的概念及計(jì)算3.對(duì)物質(zhì)的量濃度表達(dá)式的理解(1)正確判斷溶液的溶質(zhì)并計(jì)算其物質(zhì)的量①與水發(fā)生反應(yīng)生成新的物質(zhì),如Na、Na2O、Na2O2 ,SO3,NO2 。②特殊物質(zhì):如NH3溶于水后溶質(zhì)為 ,但計(jì)算濃度時(shí)仍以 作為溶質(zhì)。③含結(jié)晶水的物質(zhì):CuSO4·5H2O→ ,Na2CO3·10H2O→ 。(2)準(zhǔn)確計(jì)算溶液的體積c= 中的V是 的體積,不是 的體積,也不是 和 的體積之和, 用水的體積代替溶液的體積,應(yīng)根據(jù)V= 計(jì)算。NaOHH2SO4HNO3NH3·H2ONH3CuSO4Na2CO3溶液溶劑溶質(zhì)溶劑不能6.定組成定律從一定物質(zhì)的量濃度的溶液中取出任意體積的溶液,溶液中溶質(zhì)的______________是不變的,但溶液的體積不同,溶質(zhì)的______________不同。7.電荷守恒定律陽(yáng)離子所帶的正電荷__________=陰離子所帶的負(fù)電荷__________。物質(zhì)的量濃度物質(zhì)的量、質(zhì)量總數(shù)(濃度)總數(shù)(濃度)1.溶解度固體物質(zhì)溶解度 概念:在一定溫度下,某固體物質(zhì)在 溶劑(通常是水)里達(dá)到時(shí)所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在該溶劑里的溶解度,其單位為“ ”公式:S固體= ×100 g影響因素:①溶劑的影響,如NaCl易溶于水不易溶于汽油。②溫度的影響:升溫,大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度增大,少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度減小,如Ca(OH)2100 g飽和狀態(tài)g/100 g溶劑考點(diǎn)二:溶解度與溶解度曲線氣體物質(zhì)溶解度 概念:通常指該氣體(其壓強(qiáng)為101 kPa)在一定溫度時(shí)溶解于1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)氣體的體積,常記為1∶x。如NH3、HCl、SO2、CO2等氣體常溫時(shí)的溶解度分別為1∶700、1∶500、1∶40、1∶1影響因素:氣體溶解度的大小與溫度和壓強(qiáng)有關(guān),溫度升高,溶解度 ;壓強(qiáng)增大,溶解度_____減小增大2.溶解度曲線(1)常見(jiàn)物質(zhì)的溶解度曲線(2)溶解度曲線的意義①點(diǎn):曲線上的點(diǎn)叫飽和點(diǎn)。a.曲線上任一點(diǎn)表示對(duì)應(yīng)溫度下該物質(zhì)的溶解度;b.兩曲線的交點(diǎn)表示兩物質(zhì)在交點(diǎn)的溫度下溶解度。②線:溶解度曲線表示物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì),其變化趨勢(shì)分為三種:a.陡升型:大部分固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,且變化影響大,如硝酸鉀,提純時(shí)常采用降溫結(jié)晶(冷卻熱飽和溶液)的方法;b.下降型:極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度升高溶解度反而減小,如熟石灰;c.緩升型:少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大,如氯化鈉,提純時(shí)常采用蒸發(fā)結(jié)晶(蒸發(fā)溶劑)的方法。③面:a.溶解度曲線下方的面表示不同溫度下該物質(zhì)的不飽和溶液;b.溶解度曲線上方的面表示相應(yīng)溫度下的過(guò)飽和。3.利用溶解度受溫度影響不同除雜的方法(1)溶解度受溫度影響較小的物質(zhì)(如NaCl)采取蒸發(fā)結(jié)晶的方法;若NaCl溶液中含有KNO3,應(yīng)采取蒸發(fā)結(jié)晶,趁熱過(guò)濾的方法。(2)溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)(或帶有結(jié)晶水)采取蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶的方法;若KNO3溶液中含有NaCl,應(yīng)采取加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾的方法。(1)1 mol·L-1 NaCl溶液是指此溶液中含有1 mol NaCl( )(2)用100 mL水吸收0.1 mol HCl氣體所得溶液的物質(zhì)的量濃度恰好是1 mol·L-1( )(3)1 L水中溶解5.85 g NaCl所形成的溶液的物質(zhì)的量濃度是0.1 mol·L-1( )(4)將25 g CuSO4·5H2O晶體溶于75 g水中所得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%( )(5)將40 g SO3溶于60 g水中所得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%( )(6)31 g Na2O溶于水,配成1 L溶液,c(Na2O)=0.5 mol·L-1( )(7)同濃度的三種溶液:Na2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3,其體積比為3∶2∶1,則濃度之比為3∶2∶3( )(8)0.5 mol·L-1的稀H2SO4溶液中c(H+)為1.0 mol·L-1( )√××××××√正誤判斷對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練√√√3.下列溶液中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不是1 mol·L-1的是( )A.10 g NaOH固體溶解在水中配成250 mL溶液B.將80 g SO3溶于水并配成1 L的溶液C.將0.5 mol·L-1的NaNO3溶液100 mL加熱蒸發(fā)掉50 g水的溶液D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將22.4 L氯化氫氣體溶于水配成1 L溶液√4.標(biāo)準(zhǔn)狀況下V L氨氣溶解在1 L水中(水的密度近似為1 g·mL-1),所得溶液的密度為ρ g·mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,物質(zhì)的量濃度為c mol·L-1,則下列關(guān)系中不正確的是( )A.ρ=(17V+22 400)/(22.4+22.4V)B.w=17c/(1 000ρ)C.w=17V/(17V+22 400)D.c=1 000ρV/(17V+22 400)√5.已知25%的氨水密度為0.91 g·cm-3,5%的氨水密度為0.98 g·cm-3。若將上述兩溶液等體積混合,所得氨水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )A.等于15% B.大于15% C.小于15% D.無(wú)法估算√7.工業(yè)上常用氨堿法制取碳酸鈉(將氨和二氧化碳分別先后通入飽和食鹽水中而析出小蘇打,再經(jīng)過(guò)濾、焙燒得純堿),卻不能用氨堿法制碳酸鉀,這是因?yàn)樵谌芤褐?br/>A.KHCO3溶解度較大 B.KHCO3溶解度較小C.K2CO3溶解度較大 D.K2CO3溶解度較小√8.已知四種鹽的溶解度(S)曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是A.將NaCl溶液蒸干可得NaCl固體B.將MgCl2溶液蒸干可得MgCl2固體C.Mg(ClO3)2中混有少量NaCl雜質(zhì),可用重結(jié)晶法提純D.可用MgCl2和NaClO3制備Mg(ClO3)2√回答下列問(wèn)題:步驟①的主要反應(yīng)為:FeO·Cr2O3+Na2CO3+NaNO3 Na2CrO4+Fe2O3+CO2+NaNO29.重鉻酸鉀是一種重要的化工原料,一般由鉻鐵礦制備,鉻鐵礦的主要成分為FeO·Cr2O3,還含有硅、鋁等雜質(zhì)。制備流程如圖所示:有關(guān)物質(zhì)的溶解度如圖所示。向“濾液3”中加入適量KCl,蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾得到K2Cr2O7固體。冷卻到 (填字母)得到的K2Cr2O7固體產(chǎn)品最多。a.80 ℃ b.60 ℃ c.40 ℃ d.10 ℃步驟⑤的反應(yīng)類型是 。d復(fù)分解反應(yīng)8.95 mol·L-112.(1)1.204×1024個(gè)氯化氫分子溶于水配成1 L溶液,則溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_________。(2)0.3 L 2 mol·L-1的硫酸鋁溶液中 的物質(zhì)的量為_(kāi)___________;其Al3+數(shù)_____(填“>”“<”或“=”)1.2NA。(3)2 mol·L-1Mg(NO3)2溶液中含有0.4 mol ,則溶液的體積為_(kāi)____mL。(4)2 L 2 mol·L-1的Na2SO4溶液中Na+的濃度_____(填“>”“<”或“=”)1 L 2 mol·L-1的Na2SO4溶液中Na+的濃度。(5)10 g NaCl溶于40 g水形成的溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____,從中取出5 g溶液,所含NaCl質(zhì)量為_(kāi)___,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。2 mol·L-11.8 mol<100=20%1 g20%13.若20 g密度為ρ g·cm-3的Ca(NO3)2溶液中含有2 g Ca(NO3)2,則溶液中 的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)____________。14.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將V L氨氣溶于0.1 L水中,所得溶液的密度為ρ g·cm-3,則此氨水的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)___________ mol·L-1。方法技巧思維建模一、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制1.所需儀器及配制步驟核心知識(shí)梳理考點(diǎn)三:一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制2.容量瓶(1)構(gòu)造及用途:(2)查漏操作:(3)注意事項(xiàng)①選擇容量瓶時(shí)遵循“大而近”的原則,所需溶質(zhì)的量按所選用的容量瓶的規(guī)格進(jìn)行計(jì)算,不能配制任意體積的溶液。②不能將固體或濃溶液直接在容量瓶中溶解或稀釋,不能作為反應(yīng)器或用來(lái)長(zhǎng)期貯存溶液。③不能將過(guò)冷或過(guò)熱的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,因?yàn)槿萘科康娜莘e是在瓶身所標(biāo)溫度下確定的。④向容量瓶中注入液體時(shí),要用玻璃棒引流;且玻璃棒下端要靠在容量瓶的刻度線以下的瓶頸壁上。3.配制過(guò)程(1)配制過(guò)程示意圖移液洗滌、定容搖勻(2)配制過(guò)程以配制500 mL 1.00 mol·L-1 NaCl溶液為例29.3燒杯冷卻至室溫500 mL2~31~2凹液面與刻度線相切質(zhì)量百分比濃度、體積比濃度溶液的配制(1)配制100 g 10%的NaCl溶液。用托盤(pán)天平稱取10.0 g NaCl固體,放入燒杯中,再用100 mL量筒量取90.0 mL的水注入燒杯中,然后用玻璃棒攪拌使之溶解。(2)用濃硫酸配制1∶4的稀硫酸50 mL。用50 mL的量筒量取40.0 mL的水注入100 mL的燒杯中,再用10 mL 的量筒量取10.0 mL濃硫酸,然后沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入燒杯中,并用玻璃棒不停地?cái)嚢琛?br/>特別提醒配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)注意事項(xiàng)(1)做需要補(bǔ)充儀器的實(shí)驗(yàn)題時(shí),要學(xué)會(huì)“有序思考”——按照實(shí)驗(yàn)的先后順序、步驟,思考每一步所需儀器,然后與已知儀器對(duì)比,就一定不會(huì)漏寫(xiě)某種儀器。(2)容量瓶的規(guī)格,常見(jiàn)的有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL。(3)所用定量?jī)x器量筒、托盤(pán)天平的精確度。特別提醒溶液配制中的 “五個(gè)不”1.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是將一定質(zhì)量或體積的溶質(zhì)在選定的容量瓶中定容,不必計(jì)算水的用量。2.配制NaOH溶液時(shí),必須用帶蓋的稱量瓶或小燒杯快速稱量NaOH固體,不能將NaOH直接放在紙片上,因NaOH固體易潮解,且易與空氣中的CO2反應(yīng)。3.配制溶液時(shí),先在燒杯中將固體溶解或?qū)⒁后w稀釋,待冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移入容量瓶中。切不可直接將溶質(zhì)倒入容量瓶中,更不能在容量瓶中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。4.溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí),要用玻璃棒引流,玻璃棒不應(yīng)靠在刻度線以上。5.使用容量瓶前必須檢查其是否漏水,必須把容量瓶洗滌干凈,但不能用待配液潤(rùn)洗,不必干燥。溶液配制過(guò)程“四個(gè)數(shù)據(jù)”數(shù)據(jù) 要求或解釋藥品的 質(zhì)量 實(shí)驗(yàn)室中一般用托盤(pán)天平稱量藥品,而托盤(pán)天平只能稱準(zhǔn)到0.1 g,所以記錄數(shù)據(jù)時(shí)只能保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字。如所需NaCl的質(zhì)量為14.6 g,不能寫(xiě)為14.60 g容量瓶 的規(guī)格 (1)選擇容量瓶的規(guī)格時(shí)應(yīng)該與所配溶液體積相等或稍大,如需用480 mL某溶液,則應(yīng)該選擇500 mL容量瓶(2)回答補(bǔ)充儀器的問(wèn)題時(shí)應(yīng)該注明容量瓶的規(guī)格,如回答“500 mL容量瓶”時(shí),不能只回答“容量瓶”洗滌燒杯 2~3次 移液時(shí)洗滌燒杯2~3次是為了確保溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)入容量瓶中,否則會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏低液面離容量 瓶刻度線下 1~2 cm 定容時(shí),當(dāng)液面離容量瓶刻度線下1~2 cm時(shí),應(yīng)該改用膠頭滴管滴加,否則容易導(dǎo)致液體體積超過(guò)刻度線,導(dǎo)致溶液濃度偏低(1)容量瓶在使用前要檢查是否漏水( )(2)用固體NaCl配制0.5 mol·L-1的溶液,所用的儀器只有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶( )×√解析:必須用托盤(pán)天平。(3)向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時(shí),導(dǎo)流用玻璃棒可以接觸容量瓶?jī)?nèi)壁( )(4)用量筒量取20 mL 0.500 0 mol·L-1 H2SO4溶液于燒杯中,加水80 mL,配制成0.100 0 mol·L-1 H2SO4溶液( )√×正誤判斷(5)如圖A配制0.1 mol·L-1NaOH溶液( )(6)如圖B配制一定濃度的NaCl溶液( )(7)用如圖C裝置配制溶液( )(8)NaOH在燒杯里剛完全溶解時(shí),立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶( )××××解析:不能在容量瓶中直接溶解固體。解析:應(yīng)平視刻度線。解析:接近刻度線時(shí)應(yīng)用膠頭滴管定容。解析:應(yīng)恢復(fù)至室溫后再定容。1.(2023屆漢中)用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,需經(jīng)過(guò)稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作。下列圖示對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范的是√對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸(密度為1.16 g·cm-3)配制成1 mol·L-1的稀鹽酸?,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室需這種鹽酸220 mL,試回答下列問(wèn)題:(1)配制稀鹽酸時(shí),應(yīng)選用_____ mL的容量瓶。(2)經(jīng)計(jì)算需要_____ mL濃鹽酸,在量取時(shí)宜選用____(填字母)量筒。A.5 mL B.10 mL C.25 mL D.50 mL25021.6C(3)在量取濃鹽酸后,進(jìn)行了下列操作:①等稀釋的鹽酸的溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入容量瓶中。②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面距容量瓶刻度線1~2 cm 時(shí),改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的液面與瓶頸的刻度線相切。③在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水,并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻。④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液全部注入容量瓶。上述操作中,正確的順序是__________(填序號(hào))。③①④②4.03.“84消毒液”能有效殺滅甲型H1N1等病毒,某同學(xué)購(gòu)買了一瓶“威露士”牌“84消毒液”,并查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說(shuō)明得到如下信息:“84消毒液”:含25%NaClO、體積1 000 mL、密度1.19 g·cm-3,稀釋100倍(體積比)后使用。根據(jù)以上信息和相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_________mol·L-1。C誤差分析(1)圖Ⅰ:定容時(shí)俯視,溶液體積偏小,所配制溶液的物質(zhì)的量濃度偏大。(2)圖Ⅱ:定容時(shí)仰視,溶液體積偏大,所配制溶液的物質(zhì)的量濃度偏小。在量筒、滴定管、容量瓶的使用時(shí)經(jīng)常涉及俯視、仰視問(wèn)題,其對(duì)實(shí)驗(yàn) 結(jié)果的影響究竟如何(偏大或偏小),分兩種情況說(shuō)明。1.容量瓶(如圖Ⅰ、Ⅱ)2.量筒、滴定管(如圖Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ)(1)圖Ⅲ:量筒上方刻度大,俯視時(shí)視線與凹液面最低處相切,視線與量筒壁相交處(a點(diǎn))即為俯視讀數(shù),則量筒內(nèi)液面俯視讀數(shù)比實(shí)際讀數(shù)偏大。(2)圖Ⅳ:量筒下方刻度小,仰視時(shí)視線與凹液面最低處相切,視線與量筒壁相交處(b)點(diǎn)即為仰視讀數(shù),則量筒內(nèi)液面仰視讀數(shù)比實(shí)際讀數(shù)偏小。(3)圖Ⅴ:滴定管上方刻度小,俯視讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處相切,視線與滴定管壁相交處(c點(diǎn))即為俯視讀數(shù),則滴定管內(nèi)液面俯視讀數(shù)比實(shí)際讀數(shù)偏小。(4)圖Ⅵ:滴定管下方刻度更大,仰視讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處相切,視線與滴定管壁相交處(d點(diǎn))即為仰視讀數(shù),則滴定管內(nèi)液面仰視讀數(shù)比實(shí)際讀數(shù)偏大。3.“仰視”、“俯視”對(duì)液體體積的影響實(shí)驗(yàn)任務(wù) 儀器類型 觀察方法 誤差偏向對(duì)一定體積的液體進(jìn)行讀數(shù) “0”刻度在下方 仰視 偏低(偏小)俯視 偏高(偏大)“0”刻度在上方 仰視 偏高(偏大)俯視 偏低(偏小)量取一定體積的液體 “0”刻度在下方 仰視 偏高(偏大)俯視 偏低(偏小)“0”刻度在上方 仰視 偏低(偏小)俯視 偏高(偏大)平視時(shí),結(jié)果均是正確的 1.(2023屆鎮(zhèn)江)下列說(shuō)法正確的是( )A.現(xiàn)需480 mL 0.1 mol·L-1硫酸銅溶液,則需要稱量7.68 g硫酸銅固體B.100 g硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為18.4 mol·L-1,用水稀釋到物質(zhì)的量濃度為9.2 mol·L-1,需要水100 gC.將10 g CuSO4溶解在90 g水中,配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuSO4溶液D.使用量筒量取一定體積的濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸,將濃硫酸轉(zhuǎn)移至燒杯后須用蒸餾水洗滌量筒,并將洗滌液一并轉(zhuǎn)移至燒杯對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練√2.在配制一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸時(shí),下列操作可使所配溶液濃度偏高的是( )A.未將洗滌燒杯和玻璃棒的溶液移入容量瓶B.用量筒量取濃鹽酸時(shí),仰視讀數(shù)C.定容時(shí)水加多了,立即用膠頭滴管吸出D.溶解攪拌時(shí)造成液體濺出√解析:未將洗滌燒杯和玻璃棒的溶液移入容量瓶中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量減少,所配溶液的濃度偏低,A項(xiàng)錯(cuò)誤;用量筒量取濃鹽酸時(shí),仰視讀數(shù),量取的濃鹽酸體積偏大,所配溶液濃度偏高,B項(xiàng)正確;定容時(shí)水加多了,立即用膠頭滴管吸出,所配溶液的濃度偏低,C項(xiàng)錯(cuò)誤;溶解攪拌時(shí)造成液體濺出,溶質(zhì)的物質(zhì)的量減少,所配溶液的濃度偏低,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.利用碳酸鈉晶體(Na2CO3·10H2O)來(lái)配制0.5 mol·L-1的碳酸鈉溶液1 000 mL,假如其他操作均是準(zhǔn)確無(wú)誤的,下列情況會(huì)引起配制溶液的濃度偏高的是( )A.稱取碳酸鈉晶體100 gB.定容時(shí)俯視刻度線C.移液時(shí),沒(méi)有對(duì)用于溶解碳酸鈉晶體的燒杯進(jìn)行沖洗D.定容、搖勻、靜置后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線√解析:配制0.5 mol·L-1的碳酸鈉溶液1 000 mL需稱取Na2CO3·10H2O 143.0 g,稱取100 g碳酸鈉晶體,濃度偏低;定容時(shí)俯視刻度線,會(huì)造成所配溶液的體積偏小,濃度偏高,B符合題意;未沖洗溶解碳酸鈉晶體的燒杯,會(huì)造成碳酸鈉損失,濃度偏低;發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加少量水導(dǎo)致濃度偏低。3. 分析誤差填空。(用“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”填空)。(1)配制450 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶液,用托盤(pán)天平稱取NaOH固體1.8 g:________。(2)配制500 mL 0.1 mol·L-1的硫酸銅溶液,用托盤(pán)天平稱取膽礬8.0 g:________。解析: (1)配制時(shí)應(yīng)選用500 mL容量瓶,所需NaOH固體質(zhì)量為0.5 L×0.1 mol·L-1×40 g·mol-1=2.0 g。(2)膽礬的摩爾質(zhì)量為250 g·mol-1,所需質(zhì)量為0.5 L×0.1 mol·L-1×250 g·mol-1=12.5 g。偏小偏小(3)配制NaOH溶液時(shí),托盤(pán)天平的兩個(gè)托盤(pán)上放兩張質(zhì)量相等的紙片,其他操作均正確:________。(4)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,需稱量溶質(zhì)4.4 g,稱量時(shí)物碼放置顛倒:________。(5)用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù):________。(6)定容時(shí),加水超過(guò)刻度線,用膠頭滴管吸取多余的液體至刻度線:________。解析: (3)NaOH易吸水潮解,會(huì)沾在紙片上,不能全部轉(zhuǎn)移到燒杯中。(4)實(shí)際稱量NaOH的質(zhì)量為4.0 g-0.4 g=3.6 g。偏小偏小偏大偏小(7)未經(jīng)洗滌燒杯及玻璃棒:________。(8)配制NaOH溶液時(shí),將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容:________。(9)定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面下降,繼續(xù)加水至刻度線:________。(10)定容時(shí)仰視刻度線:________。(11)定容搖勻后少量溶液外流:________。(12)容量瓶中原有少量蒸餾水:________。偏小偏大偏小偏小無(wú)影響無(wú)影響解析: (8)NaOH溶于水放熱,未冷卻時(shí)溶液的體積比室溫時(shí)大,應(yīng)恢復(fù)室溫后再移液、定容。(9)溶液的總體積超出了刻度線。4.試分析下列情況的誤差:(1)用容量瓶配制溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所配溶液濃度________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。(2)某同學(xué)用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定待測(cè)鹽酸的物質(zhì)的量濃度時(shí),若滴定前,讀堿液體積時(shí)仰視堿式滴定管液面;滴定后,讀堿液體積時(shí)俯視堿式滴定管液面。上述操作會(huì)使鹽酸濃度的測(cè)定值________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。(3)量筒內(nèi)有95 mL水,讀數(shù)時(shí)仰視,則讀數(shù)________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”);若量取95 mL水時(shí)仰視刻度,則實(shí)際量取的水的體積________(填“大于”、“小于”或“等于”)95 mL。偏高偏低偏低大于5.從溶質(zhì)改變角度分析產(chǎn)生的誤差(用“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”填空)。(1)配制450 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶液,用托盤(pán)天平稱取NaOH固體1.8 g:______。(2)配制500 mL 0.1 mol·L-1的硫酸銅溶液,用托盤(pán)天平稱取膽礬8.0 g:______。偏小偏小解析:膽礬的摩爾質(zhì)量為250 g·mol-1,所需質(zhì)量為0.5 L×0.1 mol·L-1×250 g·mol-1=12.5 g。(3)配制NaOH溶液時(shí),托盤(pán)天平的兩個(gè)托盤(pán)上放兩張質(zhì)量相等的紙片,其他操作均正確:______。解析:NaOH易吸水潮解。偏小(4)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,需稱量溶質(zhì)4.4 g,稱量時(shí)物碼放置顛倒:______。偏小解析:實(shí)際稱量質(zhì)量為4 g-0.4 g=3.6 g。(5)用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù):______。(6)定容時(shí),加水超過(guò)刻度線,用膠頭滴管吸取多余的液體至刻度線:______。(7)未經(jīng)洗滌燒杯及玻璃棒:______。偏大偏小偏小6.從溶液改變角度分析產(chǎn)生的誤差(用“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”填空)。(1)配制NaOH溶液時(shí),將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容:______。偏大(2)定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面下降,繼續(xù)加水至刻度線:______。偏小解析:NaOH溶于水放熱,溶液的體積比室溫時(shí)大,應(yīng)恢復(fù)至室溫后再移液、定容。解析:溶液的總體積超出了刻度線。(3)定容時(shí)仰視刻度線:______。(4)定容搖勻后少量溶液外流:_______。(5)容量瓶中原有少量蒸餾水:_______。偏小無(wú)影響無(wú)影響誤差判斷分析技巧(1)誤差分析的思維流程特別提醒(2)視線引起誤差的分析方法①仰視容量瓶刻度線[圖(a)],導(dǎo)致溶液體積偏大,結(jié)果偏低。②俯視容量瓶刻度線[圖(b)],導(dǎo)致溶液體積偏小,結(jié)果偏高。7.(2023屆無(wú)錫)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低或其他測(cè)量值偏低的是 )①用稀醋酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)測(cè)定中和熱?、谟玫味ü芰咳∫后w時(shí),開(kāi)始時(shí)平視讀數(shù),結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)所得溶液的體積?、廴芤恨D(zhuǎn)移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌?、茉谟脴?biāo)準(zhǔn)液(已知濃度)滴定未知溶液時(shí),盛標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管水洗后未潤(rùn)洗 ⑤定容時(shí),仰視容量瓶的刻度線A.①③⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤√拓展訓(xùn)練·鞏固考點(diǎn)1.(2023屆安徽皖江名校聯(lián)盟聯(lián)考)為完成下列各組實(shí)驗(yàn),所選玻璃儀器和試劑均準(zhǔn)確、完整的是(不考慮存放試劑的容器)√選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?玻璃儀器 試劑A 驗(yàn)證NaClO的漂白性 試管、pH計(jì) 紫色石蕊溶液B 檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐泻蠧l- 試管、膠頭滴管 AgNO3溶液C 證明鈉與水反應(yīng)放熱 酒精燈、分液漏斗、U型導(dǎo)管 Na、紅墨水、蒸餾水D 配制240mL一定物質(zhì)的量濃度的Na2SO4溶液 250mL容量瓶、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管,量筒 芒硝(Na2SO4 10H2O)蒸餾水解析:A.pH計(jì)用于測(cè)定溶液的pH,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐泻新入x子所用試劑為AgNO3溶液和稀硝酸,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.證明鈉與水反應(yīng)放熱不需酒精燈,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.配制240mL一定物質(zhì)的量濃度的Na2SO4溶液,應(yīng)選用250mL容量瓶,可用芒硝代替Na2SO4,D項(xiàng)正確;√2.(2023屆福建泉州現(xiàn)代中學(xué))配制100mL1.0mol/LNaOH溶液的操作如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.操作1前可用托盤(pán)天平、稱量紙、藥匙稱取質(zhì)量為4.0g的NaOH固體B.操作1中NaOH完全溶解后,為避免吸收空氣中CO2,應(yīng)立刻進(jìn)行操作2C.操作4中如果仰視刻度線定容,所配NaOH溶液濃度偏大D.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)容量瓶有少量的水,但對(duì)配制的NaOH溶液濃度無(wú)影響解析:A.氫氧化鈉具有吸水性,應(yīng)在小燒杯中稱取質(zhì)量為0.1L×1.0mol·L-1×40g/mol=4.0g的NaOH固體,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.操作1中NaOH完全溶解后,應(yīng)冷卻到室溫,再進(jìn)行操作2,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.操作4中如果仰視刻度線定容,加入水的體積偏多,所配NaOH溶液濃度偏小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.因?yàn)槠績(jī)?nèi)有少量水,就相當(dāng)是先加了少量的“稀釋液”,所以沒(méi)有影響,選項(xiàng)D正確;√3.(2023學(xué)年福建龍巖北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校)為完成下列各組實(shí)驗(yàn),所選玻璃儀器和試劑均準(zhǔn)確、完整的是(不考慮存放試劑的容器)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?玻璃儀器 試劑A 配制100mL一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液 100mL容量瓶、膠頭滴管、燒杯、量筒 蒸餾水、NaCl固體B 制備Fe(OH)3膠體 燒杯、酒精燈、膠頭滴管 蒸餾水、飽和FeCl3溶液C C測(cè)定NaOH溶液濃度 燒杯、錐形瓶、膠頭滴管、酸式滴定管 待測(cè)NaOH溶液、已知濃度的鹽酸、甲基橙試劑D 制備乙酸乙酯 試管、量筒、導(dǎo)管、酒精燈 冰醋酸、無(wú)水乙醇、飽和Na2CO3溶液解析:A.缺少玻璃棒,A錯(cuò)誤;B.將飽和氯化鐵溶液滴入沸水,再加熱之液體呈紅褐色制得氫氧化鐵膠體,需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、酒精燈,B正確;C.還缺少堿式滴定管或移液管,C錯(cuò)誤;D.乙酸乙酯的制備需要濃硫酸作催化劑和吸水劑,D錯(cuò)誤;√4.(2023屆龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校聯(lián)考)下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>解析:A.向煮沸的蒸餾水中加入飽和氯化鐵溶液,至溶液變?yōu)榧t褐色,得到氫氧化鐵膠體;氨水和氯化鐵生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,A錯(cuò)誤;B.膠頭滴管要豎直懸空,不能伸入儀器中,B錯(cuò)誤;C.飽和亞硫酸氫鈉不與SO2反應(yīng)、HCl和飽和亞硫酸氫鈉生成SO2氣體,能達(dá)到目的,C正確;D.二氧化氮會(huì)和水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為一氧化氮,D錯(cuò)誤;5.(2023屆福建龍巖一中)下列操作或裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>√解析:A.配制溶液定容時(shí)要平視溶液的凹液面,A錯(cuò)誤;B.應(yīng)該用飽和氯化鈉溶液吸收氯氣中的氯化氫,用碳酸氫鈉會(huì)產(chǎn)生二氧化碳雜質(zhì)氣體,B錯(cuò)誤;C.鐵在食鹽水中能發(fā)生吸氧腐蝕,試管中的氣體減少,右側(cè)紅墨水會(huì)倒吸入導(dǎo)管中,C正確;D.電石含有雜質(zhì),產(chǎn)生的氣體不僅有乙炔還有硫化氫等,硫化氫也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能檢驗(yàn)乙炔的還原性,D錯(cuò)誤;√6.(2023屆龍巖市坎市中學(xué))測(cè)定濃硫酸試劑中H2SO4含量的主要操作包括:①量取一定量的濃硫酸,稀釋;②轉(zhuǎn)移定容得待測(cè)液;③移取20.00mL待測(cè)液,用0.1000mol·L-1的NaOH溶液滴定。上述操作中,不需要用到的儀器為解析:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,①量取一定量的濃硫酸并稀釋所需儀器為:量筒、燒杯、玻璃棒;②轉(zhuǎn)移定容得待測(cè)液所需儀器為:玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管;③移取20.00mL待測(cè)液,用0.1000mol/L的NaOH溶液滴定所需儀器為:酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶;選項(xiàng)中A為容量瓶,B為分液漏斗,C為錐形瓶,D為堿式滴定管,上述操作中,不需要用到的儀器為分液漏斗,綜上所述,故答案為B。√7.(2023屆廈門(mén)湖濱中學(xué))實(shí)驗(yàn)室完成下列操作,一般不宜使用錐形瓶的是A.實(shí)驗(yàn)室制蒸餾水 B.酸堿中和滴定C.配制一定濃度的H2SO4溶液 D.用高錳酸鉀與濃鹽酸制Cl2解析:A.實(shí)驗(yàn)室制蒸餾水利用蒸餾原理,用錐形瓶作接收器,故A不符合題意;B.酸堿中和滴定時(shí),錐形瓶一般用作盛放待測(cè)液,故B不符合題意;C.配制一定濃度的H2SO4溶液,先用燒杯稀釋硫酸,冷卻后將硫酸轉(zhuǎn)移到容量瓶中,不使用錐形瓶,故C符合題意;D.用高錳酸鉀與濃鹽酸制Cl2,用錐形瓶盛裝高錳酸鉀,再用分液漏斗滴加濃鹽酸,故D不符合題意。√8.(2023屆廈門(mén)集美中學(xué))下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是解析:A.過(guò)濾時(shí),漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁,A操作不規(guī)范;B.CO2的密度大于空氣,可用向上排空氣法收集CO2,B操作規(guī)范;C.混合濃硫酸和乙醇時(shí),應(yīng)將濃硫酸緩慢倒入乙醇中,并用玻璃棒不斷攪拌,C操作不規(guī)范;D.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),應(yīng)使用玻璃棒引流,D操作不規(guī)范;√9.(2023屆貴州羅甸縣邊陽(yáng)中學(xué))下列說(shuō)法正確的是A.無(wú)論是酸式或堿式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)液前,都必須先用蒸餾水潤(rùn)洗B.要制得無(wú)水三氯化鐵可將三氯化鐵溶液蒸干C.分離乙醇和乙酸乙酯的混合物需要用分液漏斗D.容量瓶用蒸餾水洗凈后必須經(jīng)酒精燈加熱干燥后方可使用解析:A.無(wú)論是酸式或堿式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)液前,都必須先用蒸餾水潤(rùn)洗,A項(xiàng)正確;B.三氯化鐵溶液加熱后容易發(fā)生水解反應(yīng)得到氫氧化鐵,所以要制得無(wú)水三氯化鐵可將三氯化鐵溶液在氯化氫氛圍中進(jìn)行蒸干,可防止水解,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.乙醇和乙酸乙酯都是有機(jī)物,互相溶解,分離乙醇和乙酸乙酯的混合物不能用分液漏斗,可用蒸餾,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.容量瓶一般在常溫下使用,不可加熱, D項(xiàng)錯(cuò)誤;10.(2023屆青島一模)下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是A.①灼燒干海帶B.②檢驗(yàn)銅與濃硫酸反應(yīng)的氧化產(chǎn)物C.③用CCl4萃取碘水中的碘,振蕩、放氣D.④配制溶液定容后搖勻√解析:A.①灼燒干海帶需用坩堝而不是蒸發(fā)皿,A不選;B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒瓶中的殘留物還含有濃硫酸,因此檢驗(yàn)銅與濃硫酸反應(yīng)的氧化產(chǎn)物時(shí),應(yīng)將殘留物沿?zé)诘谷胨?,以免引起液體飛濺,B不選;C.③用 CCl4 萃取碘水中的碘單質(zhì),倒轉(zhuǎn)分液漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正,C選;D.④配制溶液定容后,應(yīng)反復(fù)上下顛倒,搖勻,而不是搖動(dòng)容量瓶,D不選;√11.(2023屆山東日照一模)下列敘述正確的是A.容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前均需要檢驗(yàn)是否漏水B.可用氫氟酸清洗做過(guò)硅酸分解實(shí)驗(yàn)的瓷坩堝C.金屬鎂著火時(shí),可用泡沫滅火器滅火D.可將硝酸銀固體保存在棕色細(xì)口瓶中√12.(2023屆陜西渭南一模)下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是A.碳酸鈉溶液應(yīng)保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中B.將氯化鐵溶液直接加熱蒸干制得氯化鐵晶體C.用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒,火焰呈黃色,證明其中含有Na+,無(wú)K+D.配制0.1mol/L的H2SO4溶液,用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù),使結(jié)果偏高解析:A.碳酸鈉溶液水解顯堿性,會(huì)和玻璃成分反應(yīng),將塞子和瓶口粘在一起,所以不能用玻璃塞,故A錯(cuò)誤;B.氯化鐵溶液加熱蒸干,水解生成的HCl揮發(fā),會(huì)得到氫氧化鐵,故B錯(cuò)誤;C .鈉元素焰色試驗(yàn)呈黃色,根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象知,該溶液中含有鈉離子,由于鉀離子需要透過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃觀察,則不能確定是否含有鉀離子,故C錯(cuò)誤;D.配制0.1mol/L的H2SO4溶液,用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致量取的濃硫酸偏多,使結(jié)果偏高,故D正確;√13. (2023屆山東聊城)利用下列裝置(夾持裝置略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>A. 溶液的轉(zhuǎn)移 B. 驗(yàn)證乙炔使溴水褪色C. 制備碳酸氫鈉 D. 測(cè)定Na2C2O4溶液的濃度解析:A.溶液的轉(zhuǎn)移需用玻璃棒引流,A錯(cuò)誤;B.電石與水反應(yīng)生成乙炔、硫化氫、磷化氫,硫化氫、磷化氫也能使溴水褪色,B錯(cuò)誤;C.氨氣易溶于水,直接通入氯化鈉溶液會(huì)倒吸,C錯(cuò)誤;D.酸性高錳酸鉀溶液盛放在酸式滴定管中,酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)液可與草酸鈉發(fā)生反應(yīng),可用于測(cè)定其濃度,D正確;√14.(2023屆河北部分學(xué)校大數(shù)據(jù)應(yīng)用調(diào)研)下列儀器使用正確的是A.分液漏斗使用前需要檢查是否漏液B.容量瓶使用后需用蒸餾水洗凈并烘干C.蒸餾燒瓶可以用來(lái)加熱液體,也可以用來(lái)灼燒固體D.滴定實(shí)驗(yàn)前需用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶和量取待測(cè)溶液的滴定管解析:A.分液漏斗有活塞和上口塞子,使用前需要檢查是否漏液,故A正確;B.容量瓶是準(zhǔn)確配制液體的容器,不能烘干,若烘干熱脹冷縮會(huì)造成體積不準(zhǔn)確,故B錯(cuò)誤;C.蒸餾燒瓶可以用來(lái)加熱液體,但需要墊石棉網(wǎng),但不能用來(lái)灼燒固體,灼燒固體需要用坩堝,故C錯(cuò)誤;D.錐形瓶不能用待測(cè)液潤(rùn)洗,如果用待測(cè)液潤(rùn)洗會(huì)使待測(cè)液體積偏大,造成誤差,故D錯(cuò)誤。√15. (2022屆廣東東莞)海帶中含有碘元素,可通過(guò)以下步驟提取:①灼燒海帶成灰:②將海帶灰轉(zhuǎn)移,加入蒸餾水,攪拌,煮沸;③過(guò)濾,向?yàn)V液中滴入氯水,振蕩;④將氧化后溶液轉(zhuǎn)移,向其中加入CCl4振蕩,靜置。以上步驟不需要用到的儀器是( )解析:A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有涉及一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,不需要用到容量瓶,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.過(guò)濾裝置選擇玻璃儀器有燒杯,玻璃棒,漏斗,選項(xiàng)B正確;C.用有機(jī)溶劑將碘從水中提取出來(lái)是利用碘單質(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度不同通過(guò)萃取分液的方法分離得到,選項(xiàng)C正確;D.海帶曬干灼燒成灰是固體高溫灼燒,應(yīng)在坩堝內(nèi)灼燒,選項(xiàng)D正確;16. (2022屆廣東汕頭一模)測(cè)定補(bǔ)血?jiǎng)?含F(xiàn)e2+、維生素C等)中鐵元素含量的前期處理:將樣品研磨后,取1.000g樣品粉末加入5mL稀硝酸溶解后過(guò)濾,將濾液配制成250.00mL溶液。上述處理過(guò)程中未涉及的操作是( )√解析:測(cè)定補(bǔ)血?jiǎng)?含F(xiàn)e2+、維生素C等)中鐵元素含量的前期處理:將樣品研磨后,取1.000g樣品粉末加入5mL稀硝酸溶解后過(guò)濾,將濾液配制成250.00mL溶液。過(guò)程中涉及到選項(xiàng)A的過(guò)濾、選項(xiàng)B的研磨、選項(xiàng)D的配制250.00mL溶液,但沒(méi)有涉及灼燒固體物質(zhì)。√17.(2022屆肇慶三模)化學(xué)儀器的規(guī)范使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列對(duì)裝置或儀器的使用或操作規(guī)范的是( )A.振蕩分液漏斗中混合液 B.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液C.稱量5.1g固體 D.煅燒石灰石解析:振蕩分液漏斗時(shí),形成密閉體系后分液漏斗尖嘴斜向上,A項(xiàng)正確;向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),應(yīng)用玻璃棒引流,B項(xiàng)錯(cuò)誤;托盤(pán)天平稱量應(yīng)左盤(pán)盛放待稱固體,右盤(pán)盛放砝碼,C項(xiàng)錯(cuò)誤;碳酸鈣高溫煅燒應(yīng)使用鐵甘鍋,D項(xiàng)錯(cuò)誤。√18.(2022屆華師大第一附中)關(guān)于下列常見(jiàn)儀器的使用,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.僅利用①②③④就可以配制0.1 mol· L-1的稀硫酸B.④和⑤在使用之前,需要先檢查是否漏液C.③的精確度為0.1 mLD.儀器①可以加熱,儀器③和④均不可以加熱解析:A.配制一定體積一定物質(zhì)的量濃度的溶液,需要使用的儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、一定規(guī)格的容量瓶及膠頭滴管,還缺少膠頭滴管,因此不能僅利用①②③④就可以配制0.1 mol· L-1的稀硫酸,A錯(cuò)誤;B.④是容量瓶,⑤是分液漏斗,這兩個(gè)帶活塞的儀器在使用之前,需要先檢查是否漏液,B正確;C.③是量筒,其精確度為0.1 mL,C正確;D.儀器①是燒杯,儀器③是量筒,儀器④是容量瓶,燒杯儀器可以加熱,但需墊上石棉網(wǎng)進(jìn)行加熱,而量筒是量取一定體積溶液的儀器,不能加熱;容量瓶是準(zhǔn)確配制一定體積一定物質(zhì)的量濃度溶液的儀器,也不可以加熱,D正確;√19.(2022屆北京東城一模)下列實(shí)驗(yàn)所用主要儀器合理的是( )A.除去粗鹽中的少量泥沙——分液漏斗B.實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水——冷凝管C.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液——容量瓶D.用酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定草酸溶液——堿式滴定管解析:A.分離固體和溶液,用過(guò)濾法,除去粗鹽中的少量泥沙用漏斗,故A不符合題意;B.實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水采用蒸餾的方法,儀器要用蒸餾燒瓶、冷凝管等,故B符合題意;C.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液用燒杯、玻璃棒和天平,故C不符合題意;D.酸性KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性,不能用堿式滴定管盛裝,用酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定草酸溶液要用酸式滴定管,故D不符合題意;√20.(2022屆安徽江淮十校第三次聯(lián)考)下列實(shí)驗(yàn)操作與選用的部分儀器相匹配的是( )A.用水來(lái)吸收NH3尾氣,選用③④B.從Br2的CCl4溶液中分離出Br2,選用②③C.將干海帶灼燒成海帶灰,選用①⑥⑦D.配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的NaCl溶液,選用③⑤⑥⑧解析:A. 用水來(lái)吸收NH3尾氣,NH3極易溶于水,用倒扣的漏斗防止倒吸,選用③④,故A正確;B. 從Br2的CCl4溶液中分離出Br2,應(yīng)用蒸餾法,不能用分液的方法分離,故B錯(cuò)誤;C. 將干海帶灼燒成海帶灰,要用坩堝,不能用蒸發(fā)皿,故C錯(cuò)誤;D. 配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)12%的NaCl溶液,經(jīng)過(guò)計(jì)算出NaCl質(zhì)量,用托盤(pán)天平稱量,放入燒杯中溶解,最后裝樣保存即可,不需要用容量瓶,故D錯(cuò)誤;√21.(2022屆山東臨沂二模)利用下列儀器(夾持裝置略)能完成的實(shí)驗(yàn)是( )A.用四氯化碳萃取碘水中的碘 B.CuSO4溶液的濃縮結(jié)晶C.配制100mL1.0mol·L-1的稀硫酸 D.除去苯甲酸晶體中的SiO2解析:A.用四氯化碳萃取碘水中的碘的實(shí)驗(yàn)儀器需要燒杯、玻璃棒和分液漏斗,故能完成,A符合題意;B.CuSO4溶液的濃縮結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)儀器有:酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒等,因缺少蒸發(fā)皿,無(wú)法完成實(shí)驗(yàn),B不合題意;C.配制100mL1.0mol·L-1的稀硫酸需要的實(shí)驗(yàn)儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、100mL容量瓶、膠頭滴管等,因缺少膠頭滴管,無(wú)法完成實(shí)驗(yàn),C不合題意;D.除去苯甲酸晶體中的SiO2需要經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作,需要儀器有:燒杯,玻璃棒、漏斗,蒸發(fā)皿等,因缺少漏斗、蒸發(fā)皿,無(wú)法完成實(shí)驗(yàn),D不合題意;√22.(2022屆山東菏澤二模)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的描述正確的是( )A.氧化還原反應(yīng)滴定時(shí),用酸式滴定管盛裝K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液B.從食鹽水中得到NaCl晶體,當(dāng)坩堝中出現(xiàn)大量固體時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干C.用苯萃取溴水中的Br2,分離時(shí)溴和苯的混合溶液從分液漏斗下口放出D.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),將量取好的物質(zhì)放入容量瓶中,加水溶解至刻度線解析:A.堿式滴定管下部是橡膠管不適合強(qiáng)氧化性物質(zhì);重鉻酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,為防止重鉻酸鉀溶液氧化堿式滴定管中的橡膠管,氧化還原反應(yīng)滴定時(shí),應(yīng)用酸式滴定管盛裝重鉻酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液,故A符合題意;B.從食鹽水中得到氯化鈉晶體是使用蒸發(fā)皿;從食鹽水中得到氯化鈉晶體,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干,故B不符合題意;C.依據(jù)苯和溴的密度的大小分析解答;苯的密度比水小,所以用苯萃取溴水中的溴,分離時(shí)溴和苯的混合溶液從分液漏斗上口倒出,故C不符合題意;D.容量瓶是精量器,容量瓶只能用于配制溶液,不能用于溶解,故D不符合題意;23.(2022屆安徽蕪湖三模)下列各組實(shí)驗(yàn)中,用所給玻璃儀器和試劑不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?非玻璃儀器任選)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?玻璃儀器 試劑A 配制500mL1mol·L-1 NaOH溶液 燒杯、玻璃棒、量筒、 500mL容量瓶、膠頭滴管 NaOH固體、蒸餾水B 制備乙酸乙酯 試管、量筒、導(dǎo)管、酒精 燈 冰醋酸、無(wú)水乙醇、飽和Na2CO3溶液C 除去NaBr溶液中的 少量NaI 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、 分液漏斗 溴水、CCl4D 模擬噴泉實(shí)驗(yàn) 圓底燒瓶、導(dǎo)氣管、燒杯、 膠頭滴管 干燥的二氧化碳?xì)怏w、濃NaOH溶液√解析:A.配制500mL1mol·L-1NaOH溶液實(shí)驗(yàn)中需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是:燒杯、玻璃棒、量筒、500mL容量瓶、膠頭滴管,所用藥品為NaOH固體、蒸餾水,能夠完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,A不合題意;B.制備乙酸乙酯實(shí)驗(yàn)中需要濃硫酸作催化劑,題干藥品中沒(méi)有濃硫酸,故無(wú)法制得乙酸乙酯,B符合題意;C.除去NaBr溶液中的少量NaI,可以向混合溶液中加入適當(dāng)過(guò)量的Br2水,發(fā)生反應(yīng):2NaI+Br2=2NaBr+I2,然后再用CCl4萃取出I2和過(guò)量的Br2,故實(shí)驗(yàn)儀器要燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珻不合題意;D.由于CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,可以使盛滿CO2的圓底燒瓶中氣體壓強(qiáng)快速減小,形成噴泉,故用圓底燒瓶收集滿一瓶CO2,用圓底燒瓶、導(dǎo)氣管、燒杯、膠頭滴管連接實(shí)驗(yàn)裝置,可以形成噴泉,D不合題意;24. (2022屆西安市第一中學(xué))下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述正確的是( )A. 濃硝酸和濃硫酸均應(yīng)保存在棕色玻璃瓶中B. 容量瓶使用前底部有少量蒸餾水對(duì)所配溶液濃度無(wú)影響C. 使用蒸發(fā)皿灼燒Fe(OH)3至分解D. 滴定管應(yīng)用蒸餾水洗凈后直接裝標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定√解析:A.濃硫酸保存無(wú)色玻璃瓶中即可,故A錯(cuò)誤;B.容量瓶使用前底部有少量蒸餾水對(duì)所配溶液濃度無(wú)影響,故B正確;C.蒸發(fā)皿用于加熱濃縮,灼燒應(yīng)使用坩堝,故C錯(cuò)誤;D.滴定管應(yīng)先用蒸餾水清洗干凈,然后用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗2-3次后才可裝標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,故D錯(cuò)誤。綜上所述,答案為B。√25.(2022屆廣東郁南縣蔡朝焜紀(jì)念中學(xué))配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是一個(gè)重要的定量實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,可不經(jīng)干燥直接用于配制溶液B.配制一定物質(zhì)的量濃度的稀鹽酸時(shí),用量筒量取9.82 mL濃鹽酸C.配制1 L 0.1 mol·L-1的NaCl溶液時(shí),用托盤(pán)天平稱量5.85 g NaCl固體D.定容時(shí),為防止液滴飛濺,膠頭滴管緊貼容量瓶?jī)?nèi)壁解析:容量瓶用蒸餾水洗凈后,不需要干燥,因定容時(shí)還需要加水,故A正確;量筒的精確度為0.1 mL,可量取9.8 mL濃鹽酸,故B錯(cuò)誤;托盤(pán)天平的精確度為0.1 g,可稱量5.9 g固體,故C錯(cuò)誤;定容時(shí),膠頭滴管要懸空正放,不能緊貼容量瓶?jī)?nèi)壁,故D錯(cuò)誤。√26.(2022屆廣東中山紀(jì)念中學(xué))僅用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?玻璃儀器A 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液 膠頭滴管、量筒、燒杯、玻璃棒B 測(cè)定NaOH溶液濃度 滴定管、錐形瓶、燒杯C 鑒別葡萄糖和蔗糖 試管、燒杯、酒精燈D 實(shí)驗(yàn)室用濃氨水和生石灰制備氨氣 漏斗、燒杯、玻璃棒解析:配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,需要用膠頭滴管和量筒量取一定體積的水,需要燒杯溶解,玻璃杯攪拌,故A能實(shí)現(xiàn);測(cè)定NaOH溶液濃度,需要用酸滴定,所以需要滴定管,裝NaOH溶液的錐形瓶,滴定管潤(rùn)洗的時(shí)候需要燒杯盛裝潤(rùn)洗后的溶液,故B能實(shí)現(xiàn);鑒別葡萄糖和蔗糖是利用銀鏡反應(yīng),故需要試管裝反應(yīng)試劑,需要燒杯水浴加熱,故C能實(shí)現(xiàn);實(shí)驗(yàn)室用濃氨水和生石灰制備氨氣,需把濃氨水裝在分液漏斗中,需把生石灰放在燒瓶中,故所給玻璃儀器缺少燒瓶,不能完成氨氣制取,故D不能實(shí)現(xiàn);本題答案 D 。27.(2022屆廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)階段測(cè)試)下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是( )編號(hào) 實(shí)驗(yàn) 操作A 證明SO2有漂白性 將SO2氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液是否褪色B 配480mL0.1mol/L的CuSO4溶液 準(zhǔn)確稱取8.0g膽礬晶體,放入到500mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容C 除去FeCl3溶液中混有的FeCl2 向溶液中通入過(guò)量氯水,然后加熱煮沸就得到了純凈的FeCl3溶液D 檢驗(yàn)Br-的存在 在溶液中先加入氯水再加入CCl4,振蕩、靜置,觀察下層溶液顯橙紅色√解析:將SO2氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)榧t色,可說(shuō)明二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸铮荒苷f(shuō)明其漂白性,故A錯(cuò)誤;沒(méi)有480mL的容量瓶,需要配制500mL0.1 mol/L的CuSO4溶液,需要膽礬的質(zhì)量c×V×M=0.1mol/L×0.5L×250g/mol=12.5g,放入燒杯中溶解,然后用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移到容量瓶中,不能在容量瓶中直接溶解,故B錯(cuò)誤;除去FeC13溶液中混有的FeC12,加入氯水后不需要加熱煮沸,加熱會(huì)促進(jìn)鐵離子的水解生成膠體,故C錯(cuò)誤;檢驗(yàn)溴離子,加入氯水置換出單質(zhì)溴,然后加入CCl4,振蕩、靜置,觀察下層溶液顯橙紅色即可,故D正確;故選D。28.(2022屆南昌模擬)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是一個(gè)重要的定量實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,必須干燥才能用于配制溶液B.配制1 L 0.1 mol·L-1的NaCl溶液時(shí),用托盤(pán)天平稱量NaCl固體時(shí)藥品砝碼左右位置顛倒,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響C.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),定容時(shí)仰視刻度線會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏高D.用濃鹽酸配制稀鹽酸,量取濃鹽酸時(shí)仰視量筒的刻度線會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏高√解析:配制溶液時(shí)需加水定容,所以容量瓶用蒸餾水洗凈后,不需要干燥就能用于配制溶液,A錯(cuò)誤;配制1 L 0.1 mol·L-1的NaCl溶液時(shí),用托盤(pán)天平稱量NaCl固體時(shí)藥品砝碼左右位置顛倒,稱取食鹽的質(zhì)量偏小,配制溶液的濃度偏低,B錯(cuò)誤;配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),定容時(shí)仰視刻度線,溶液體積偏大,導(dǎo)致所配溶液濃度偏低,C錯(cuò)誤;用濃鹽酸配制稀鹽酸,量取濃鹽酸時(shí)仰視量筒的刻度線,量取濃鹽酸體積偏大,會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏高,D正確。29.(2022屆濰坊模擬)實(shí)驗(yàn)室欲用Na2CO3·10H2O晶體配制100 mL 1 mol·L-1的Na2CO3溶液,下列說(shuō)法正確的是( )A.要完成實(shí)驗(yàn)需稱取10.6 g Na2CO3·10H2O晶體B.本實(shí)驗(yàn)需用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、500 mL容量瓶C.配制時(shí)若容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏低D.定容時(shí)俯視刻度線會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏高√√30.(2022屆滄州模擬)把V L含有MgSO4和K2SO4的混合溶液分成兩等份,一份加入含a mol NaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂;另一份加入含b mol BaCl2的溶液,恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇。則原混合溶液中鉀離子的濃度為( )31.(2023屆福建連城一中)高純MnO2可用于鉭電容器的制造,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備高純MnO2。實(shí)驗(yàn)步驟如下:Ⅰ.配制100mL6mol·L-1H2SO4溶液;Ⅱ.稱取適量廢干電池中的粗MnO2加入燒杯中,依次加入6mol·L-1H2SO4溶液、適量的水,微熱,在不斷攪拌下慢慢分批次加入H2C2O4溶液;Ⅲ.過(guò)濾,得到含有MnSO4的溶液;Ⅳ.滴入KMnO4溶液,產(chǎn)生大量黑色沉淀;Ⅴ.過(guò)濾、洗滌及干燥后得到高純MnO2。回答下列問(wèn)題:(1)步驟Ⅰ由98%的濃硫酸配制100mL6mol·L-1H2SO4溶液,圖中儀器中不需要的是____________(填儀器名稱)。(球形)冷凝管(2)步驟Ⅱ所使用儀器如圖:①儀器a中支管的作用為_(kāi)________________________________,儀器b的名稱為_(kāi)___________。②寫(xiě)出儀器b中發(fā)生反應(yīng)生成MnSO4和CO2的化學(xué)方程式:___________________________________________________。(3)步驟Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________________________________;電解硫酸錳溶液也可以制備MnO2,則電解時(shí)在_______極生成MnO2,該電極反應(yīng)式為_(kāi)____________________________。平衡壓強(qiáng),使H2C2O4溶液順利流下三頸燒瓶陽(yáng) Mn2++2H2O-2e-=MnO2↓+4H+32.(2023屆福建莆田二十五中) “84消毒液”能有效殺滅甲型H1N1病毒,某同學(xué)購(gòu)買了一瓶84消毒液,該消毒液通常稀釋到100倍(體積比)使用。查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說(shuō)明得到如圖信息:84消毒液(有效成分)NaClO(規(guī)格)1000mL(質(zhì)量分?jǐn)?shù))25%(密度)1.19g/cm3(1)該84消毒液NaClO物質(zhì)的量濃度約為_(kāi)__________mol/L(保留1位小數(shù))。(2)工業(yè)上84消毒液可通過(guò)電解飽和食鹽水制備,同時(shí)生成氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________________。4.0(3)取10mL該84消毒液稀釋至1000mL。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是_________(填字母)。A.如圖所示的儀器中,需用的儀器有①②③④⑥B.使用前要檢查容量瓶是否漏液C.容量瓶上標(biāo)有容積、溫度和濃度D.容量瓶用蒸餾水洗凈后,須烘干后再使用E.容量瓶使用完畢后,應(yīng)洗凈、晾干,對(duì)于玻璃磨口瓶塞,應(yīng)在瓶塞與瓶口處墊一張紙條,以免瓶塞與瓶口粘連ACD(4)84消毒液具有消毒能力是利用了次氯酸鈉的_____________(填“氧化性”或“還原性”),往其中加入少量稀硫酸,可__________________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)其漂白能力。氧化性增強(qiáng)(5)某消毒小組人員用18.4molL-1的濃硫酸配制500mL0.1molL-1的稀硫酸用于84消毒液消毒能力的實(shí)驗(yàn)探究,在配制過(guò)程中,下列操作中能使所配溶液的濃度偏低的有________(填代號(hào))。①用量筒量取98%的硫酸時(shí)俯視②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中③轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水④轉(zhuǎn)移過(guò)程中,有少量液體濺出⑤定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出①④⑤(3)有關(guān)10mL該84消毒液稀釋至1000mL實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法:A.取10mL該84消毒液稀釋至1000mL的步驟:計(jì)算、量取、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,需要的儀器:⑤量筒、①燒杯、②玻璃棒、④1000mL容量瓶、⑥膠頭滴管,用不到的儀器:③托盤(pán)天平;如圖所示的儀器中,需用的儀器有①②④⑤⑥,說(shuō)法錯(cuò)誤,A選;B.配制溶液時(shí)需要搖勻溶液,所以使用前要檢查容量瓶是否漏液,說(shuō)法正確,B不選;C.容量瓶上標(biāo)有容積、溫度和刻度線,沒(méi)有濃度,說(shuō)法錯(cuò)誤,C選;D.容量瓶用蒸餾水洗凈后,不需干燥,可以直接使用,且烘干會(huì)影響容量瓶的精度,說(shuō)法錯(cuò)誤,D選;E.容量瓶只能用來(lái)配制溶液、不能存放溶液,使用完畢后,應(yīng)洗凈、晾干,對(duì)于玻璃磨口瓶塞,應(yīng)在瓶塞與瓶口處墊一張紙條,以免瓶塞與瓶口粘連,說(shuō)法正確,E不選;選ACD。(4)84消毒液具有消毒能力是利用了次氯酸鈉的氧化性,往其中加入少量稀硫酸,可增強(qiáng)其漂白能力,原理是稀硫酸與次氯酸鈉反應(yīng)生成氧化性更強(qiáng)的次氯酸,化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaClO=Na2SO4+2HClO。(5)對(duì)于實(shí)驗(yàn):用18.4molL-1的濃硫酸配制500mL0.1molL-1的稀硫酸在配制過(guò)程中的操作:①用量筒量取98%的硫酸時(shí)俯視,導(dǎo)致量取濃硫酸體積偏小,溶質(zhì)物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故選;②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故不選;③轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水,對(duì)溶質(zhì)物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度無(wú)影響,故不選;④轉(zhuǎn)移過(guò)程中,有少量液體濺出,導(dǎo)致溶質(zhì)物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故選;⑤定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故選;選①④⑤。33.(2023屆福建泉州一中)維生素C又名抗壞血酸,具有較強(qiáng)的還原性,分子式為C6H8O6,在醫(yī)藥和化學(xué)上有廣泛應(yīng)用。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)用2,6-二氯酚靛酚標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定油白菜樣品中維生素C的含量。2,6-二氯酚靛酚鈉鹽(C12H6O2NCl2Na)呈藍(lán)色,酸化后生成的氧化型2,6-二氯酚靛酚(C12H7O2NCl2)呈粉紅色,被還原后變?yōu)闊o(wú)色的還原型2,6-二氯酚靛酚(C12H9O2NCl2))。Ⅰ.配制2,6-二氯酚靛酚標(biāo)準(zhǔn)溶液用2,6-二氯酚靛酚鈉鹽固體配制450mL0.010kJ mol-1,2,6-二氯酚靛酚標(biāo)準(zhǔn)溶液的步驟如圖所示:(1)在配制過(guò)程中必要的儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、電子天平和______________;檢驗(yàn)操作④所用儀器是否漏水的操作是______________________________________________________________________________________________________________________。500mL容量瓶向容量瓶中注入適量水,塞好瓶塞,倒置,觀察瓶塞周圍是否漏水,如不漏水,則正置容量瓶,將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°,再重復(fù)上述操作(2)經(jīng)計(jì)算,需2,6-二氯酚靛酚鈉鹽固體的質(zhì)量為_(kāi)______g。(3)此實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是___________。(4)下列操作不會(huì)對(duì)所配得的2,6-二氯酚靛酚標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度產(chǎn)生影響的是_______(填標(biāo)號(hào))。A.容量瓶用蒸餾水洗凈,沒(méi)有烘干B.操作③沒(méi)有用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并轉(zhuǎn)移洗滌液C.操作⑤仰視容量瓶的刻度線D.操作⑥后,發(fā)現(xiàn)液面略低于刻度線,再滴加少量蒸餾水使液體凹面的最低處與刻度線相平1.45攪拌、引流AⅡ.制備維生素C提取液稱取20g洗凈的油白菜,向其中加入10mL酸化的蒸餾水(每10mL蒸餾水中加入10%鹽酸1滴),用榨汁機(jī)榨成糊狀,再用四層紗布過(guò)濾,反復(fù)抽提2~3次(紗布可用少量酸化的蒸餾水洗幾次),合并濾液(濾液渾濁可離心分離),定容至50mL備用。Ⅲ.測(cè)定維生素C的含量取25.00mL維生素C提取液于錐形瓶中,加入5mL 10%鹽酸,再用0.010mol·L-1的2,6-二氯酚靛酚標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,反應(yīng)原理可表示為C6H8O6 (抗壞血酸)+C12H7O2NCl2 (氧化型2,6-二氯酚靛酚)——→C6H6O6 (脫氫抗壞血酸)+C12H9O2NCl2 (還原型2,6-二氯酚靛酚)。滴定至終點(diǎn)時(shí)共消耗2,6-二氯酚靛酚標(biāo)準(zhǔn)溶液6.00mL。(5)2,6-二氯酚靛酚標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)該用_______(填“酸式”或“堿式”)滴定管盛裝。(6)該油白菜樣品中維生素C的含量為_(kāi)______mg 100g-1。酸式105.6解析:(1)配制450mL0.010mol·L-1的溶液時(shí),需要的儀器是燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、電子天平和500mL容量瓶;操作④所用儀器是容量瓶,容量瓶檢漏時(shí)的操作是向容量瓶中注入適量水,塞好瓶塞,倒置,觀察瓶塞周圍是否漏水,如不漏水,則正置容量瓶,將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°,再重復(fù)上述操作;答案為500mL容量瓶;向容量瓶中注入適量水,塞好瓶塞,倒置,觀察瓶塞周圍是否漏水,如不漏水,則正置容量瓶,將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°,再重復(fù)上述操作;34.(2023屆福建上杭一中)實(shí)驗(yàn)室欲配制450mL 0.4molL-1Na2CO3溶液。(1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是______A.需要稱量21.2g Na2CO3固體B.選擇規(guī)格為450mL的容量瓶并檢查容量瓶是否漏水C.當(dāng)燒杯中的固體全部溶解后,就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中D.將容量瓶中配制好的溶液倒入潮濕的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽(2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是___________________________。(3)取用任意體積的0.4molL-1Na2CO3溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_______(填字母)。A.溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度C.溶液中Na+的數(shù)目 D.溶液的密度A檢查是否漏液BD(4)若發(fā)現(xiàn)所配制的Na2CO3溶液含有NaCl等雜質(zhì),經(jīng)分析有關(guān)離子的濃度如圖所示。①所配制的溶液中c(Na2CO3)=_________________。②從上述450mL溶液中取出50mL,則這50mL溶液中c(NaCl)=_________,將這50mL溶液加水稀釋到100mL,則這100mL溶液中c(Cl-)=______________。0.34molL-1 0.12 molL-1 0.06 molL-1解析:(1)實(shí)驗(yàn)室欲配制450mL 0.4molL-1Na2CO3溶液。A.實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有450mL容量瓶,需要用500mL容量瓶,故應(yīng)配制500mL 0.4molL-1Na2CO3溶液,則Na2CO3的物質(zhì)的量為0.5L× 0.4molL-1=0.2mol,質(zhì)量為0.2mol×106g/mol=21.2g,需要稱量21.2g Na2CO3固體,故A正確;B.實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有450mL容量瓶,需要用500mL容量瓶,,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)燒杯中的固體全部溶解后,冷卻至室溫后,再將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,故C錯(cuò)誤;D.將容量瓶中配制好的溶液倒入潮濕的試劑瓶中,會(huì)稀釋所配制的溶液,故試劑瓶應(yīng)干燥,故D錯(cuò)誤;(2)容量瓶有玻璃塞,則使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是檢查是否漏液。(3)A.溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量等于c(Na2CO3)V,故溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量濃度隨所取體積的多少而變化,故A不符合;B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,故溶液的濃度不隨所取體積的多少而變化,故B符合;C.由A分析知,溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量濃度隨所取體積的多少而變化,故溶液中Na+的數(shù)目也隨所取體積的多少而變化,故C不符合;D.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,故溶液的密度不隨所取體積的多少而變化,,故D符合;故選BD。(4)①溶液呈電中性,根據(jù)電荷守恒可得,2c(CO)+c(Cl-)=c(Na+),則有2c(CO)+0.12=0.8,解得c(CO)=0.34mol·L-1,故所配制的溶液中c(Na2CO3)=0.34mol/L。②溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,故溶液的濃度不隨所取體積的多少而變化,從上述450mL溶液中取出50mL,則這50mL溶液中c(NaCl)=c(Cl-)=0.12 molL-1;將這50mL溶液加水稀釋到100mL,設(shè)稀釋后氯離子濃度為xmol/L,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)物質(zhì)的量不變可得,0.05L×0.12 molL-1=0.1L×x,解得x=0.06 molL-1,則這100mL溶液中c(Cl-)=0.06 molL-1。35.(2022屆陜西漢中檢測(cè))實(shí)驗(yàn)室需要配制0.1 mol·L-1 NaOH溶液 480 mL,按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖郑允拐麄€(gè)操作完整:(1)選擇儀器及用品。完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤(pán)天平(精確到0.1 g)、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、 、____________以及等質(zhì)量的兩片濾紙。(2)計(jì)算。稱取NaOH固體的質(zhì)量為_(kāi)_______g。(3)稱量。所用砝碼生銹,則所配溶液的濃度會(huì)______(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)。(4)溶解、冷卻。該步實(shí)驗(yàn)中需要使用玻璃棒,其目的是__________________。500 mL容量瓶膠頭滴管2.0偏高攪拌、加速溶解(5)轉(zhuǎn)移、洗滌。在轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)使用_________引流,需要洗滌燒杯及玻璃棒2~3次。(6)定容、搖勻。(7)在配制過(guò)程中,某同學(xué)觀察定容時(shí)液面情況如圖所示,所配溶液的濃度將會(huì)________(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)。玻璃棒偏低解析:(1)配制480 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液,要選用500 mL容量瓶,最后定容時(shí),距刻度線1~2 cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水。(2)按配制500 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液計(jì)算:m(NaOH)=0.5 L×0.1 mol·L-1×40 g·mol-1=2.0 g。(3)稱量時(shí),所用砝碼生銹,稱得NaOH固體的質(zhì)量偏大,則所配溶液的濃度偏高。(4)溶解固體溶質(zhì)時(shí),用玻璃棒進(jìn)行攪拌,加速固體的溶解。(7)定容時(shí),仰視刻度線,所配溶液的體積偏大,則所配溶液的濃度偏低。36.(2021屆大連調(diào)研測(cè)試)FeCl3是一種很重要的鐵鹽,主要用于污水處理,具有效果好、價(jià)格便宜等優(yōu)點(diǎn)。工業(yè)上可將鐵屑溶于鹽酸中,先生成FeCl2,再通入Cl2氧化來(lái)制備FeCl3溶液。(1)將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的a L氯化氫氣體溶于100 g水中,得到鹽酸的密度為b g·mL-1,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是____________________。解析:注意鹽酸的體積不是100 g水的體積,要用所得鹽酸的質(zhì)量和密度計(jì)算鹽酸的體積,還應(yīng)注意單位換算。(2)向100 mL的FeBr2溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36 L Cl2,反應(yīng)后的溶液中Cl-和Br-的物質(zhì)的量濃度相等,則原FeBr2溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)__________。2 mol·L-1解析:根據(jù)氧化還原反應(yīng)的規(guī)律,氯氣先氧化Fe2+,反應(yīng)后溶液中Cl-和Br-的物質(zhì)的量濃度相等,表明溶液中無(wú)Fe2+,有FeBr3、FeCl3,n(Cl-)=3.36 L22.4 L·mol-1×2=0.3 mol=n(Br-),根據(jù)電荷守恒及原子守恒知,n(Fe3+)=n(Fe2+)=0.2 mol,則c(FeBr2)=0.2 mol0.1 L=2 mol·L-1。(3)FeCl3溶液可以用來(lái)凈水,其凈水的原理為_(kāi)________________________________(用離子方程式表示)。用100 mL 2 mol·L-1的FeCl3溶液凈水時(shí),生成具有凈水作用的微粒數(shù)______(填“大于”“等于”或“小于”)0.2NA。Fe3++3H2O Fe(OH)3(膠體)+3H+小于 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)